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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTADDECIENCIASDE LAEDUCACIÓNHUMANASY
TECNOLOGÍAS
CARRERA PSICOPEDAGOGIA
GRUPO 1
TEMA: Taller pedagógico una herramienta didáctica para abordar temas
alusivos a la educación ciudadana
INTEGRANTES: Silvana Ureña, Johana Zambrano.
1.- introducción de Taller pedagógico una herramienta didáctica
LaSeñorita Johana Zambrano nos dio a conocer una pequeña introducción sobre
los procesos de aprendizaje existen diferentes metodologías para trabajar con los docentes y con
los estudiantes, como los talleres pedagógicos. Bajo esta modalidad didáctica se busca darle
participación a los diferentes informantes del proceso investigativo. El taller pedagógico como
estrategia didáctica busca la construcción del conocimiento desde una perspectiva horizontal,ya
que permite que las personas aporten una cantidad de información de gran valor como insumos
para la interpretación y el análisis.
Se podría decirque el talleresun espaciopara hacer,para la construcción,para la comunicacióny
el intercambio de ideas y experiencias...es ante todo un espacio para escuchar, es ante todo, un
espaciopara accionesparticipativas.Utilizaciónde diversidadde técnicas,elaboraciónde material
y otros. Además,puede concebirse comoel espacioque propiciael trabajo cooperativo,enel que
se aprende haciendo,juntoaotraspersonasal tiempoqueponeénfasisenel aprendizaje,mediante
la práctica activa, en vez del aprendizaje pasivo
2.- QUÉ ES UN TALLER PEDAGÓGICO
La Señorita SilvanaUreñanos dio a conocer una pequeña introducción sobre losprocesos
de aprendizajeexistendiferentesmetodologíasparatrabajarconlosdocentesyconlosestudiantes,
como los talleres pedagógicos. Bajo esta modalidad didáctica se busca darles participación a los
diferentes informantes del proceso investigativo.
 ¿Qué es un taller pedagógico?
Para atender las necesidades de este proyecto de investigación, el taller pedagógico se
conceptualizó como una herramienta de trabajo útil para compartir experiencias académicascon
los involucrados directos en los diferentes procesos de aprendizaje, en este caso, en Educación
Secundaria.Tambiénesunamodalidaddidácticaque permite desarrollarcantidadde actividadesy
ejercicios que conducen a la puesta en marcha de una investigación más participativa y real.
Ya que la educación para la ciudadanía en un mundo planetario se enfrenta con nuevos retos y
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  • 2. 2.- QUÉ ES UN TALLER PEDAGÓGICO La Señorita SilvanaUreñanos dio a conocer una pequeña introducción sobre losprocesos de aprendizajeexistendiferentesmetodologíasparatrabajarconlosdocentesyconlosestudiantes, como los talleres pedagógicos. Bajo esta modalidad didáctica se busca darles participación a los diferentes informantes del proceso investigativo.  ¿Qué es un taller pedagógico? Para atender las necesidades de este proyecto de investigación, el taller pedagógico se conceptualizó como una herramienta de trabajo útil para compartir experiencias académicascon los involucrados directos en los diferentes procesos de aprendizaje, en este caso, en Educación Secundaria.Tambiénesunamodalidaddidácticaque permite desarrollarcantidadde actividadesy ejercicios que conducen a la puesta en marcha de una investigación más participativa y real. Ya que la educación para la ciudadanía en un mundo planetario se enfrenta con nuevos retos y dimensiones. El concepto de Estado nación ha entrado en crisis y el ciudadano debe construir su identidaddesde pertenenciasmúltiples,viviendoladiversidadcomohorizontede suexistencia….la ideafuerzade laeducaciónpara laciudadaníatiene comoreferenciafundamental:launiversalidad de la dignidadhumana.La ciudadaníatrata de hacer emergerunnuevomodelode desarrolloenel mundo, digno de todo ser humano.