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Escuela Municipal Pedro de Valdivia
Temuco
Planificación Unidad de Aprendizaje
Clase a clase.
Establecimiento : Escuela Municipal Pedro de Valdivia
Sector Curricular: Matemática
Nivel educativo : 5º básico
Nombre de la Unidad 5: “Geometría”
Clase Contenidos Objetivos Descripción de actividades y evaluación Recursos
Clase 1.-
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unidad geometría 5°

  • 1. Escuela Municipal Pedro de Valdivia Temuco Planificación Unidad de Aprendizaje Clase a clase. Establecimiento : Escuela Municipal Pedro de Valdivia Sector Curricular: Matemática Nivel educativo : 5º básico Nombre de la Unidad 5: “Geometría”
  • 2. Clase Contenidos Objetivos Descripción de actividades y evaluación Recursos Clase 1.- 2 horas Contenidos a tratar durante la unidad. Conocer los contenidos a tratar durante la unidad. Identificar, calcular y aplicar. INICIO - Cálculo Mental - Se da a conocer el objetivo de la clase. - Se realizan preguntas orales para ver los conocimientos previos del alumno. - Complementan el inicio de la clase con el texto (actividad inicial). DESARROLLO -Se trabaja en el texto guía del estudiante páginas 126, 127, 128 y 129 resuelven y comentan frente al curso. - Puede pedir a sus alumnos y alumnas que busquen productos que se vendan por metro cuadrado como alfombras o cubre piso y otros que se vendan por metro como los cables o las telas o géneros. También, puede solicitarles que calculen el largo y ancho de las piezas y baños de sus casas. CIERRE -Se retroalimenta la clase, de acuerdo al objetivo planteado al inicio de ésta. Evaluación formativa. Revisión del trabajo en clases. -Texto guía, cuaderno, pizarra y plumón. Clase 2.- 2 horas Clasificación de ángulos. Clasificar ángulos. Identificar, clasificar, analizar y justificar. INICIO - Cálculo Mental - Se da a conocer el objetivo de la clase. - Se realizan preguntas orales para ver los conocimientos previos del alumno. -El profesor proyecta en la pizarra una situación desafiante para el alumno. -Complementan el inicio de la clase con el texto (actividad inicial). DESARROLLO -Trabajan en el texto guía del estudiante en las páginas 130 y 131. -Cuaderno, texto guía, pizarra, notebook, data show y plumón.