1. Escuela Municipal Pedro de Valdivia
Temuco
Planificación Unidad de Aprendizaje
Clase a clase.
Establecimiento : Escuela Municipal Pedro de Valdivia
Sector Curricular: Matemática
Nivel educativo : 5º básico
Nombre de la Unidad 5: “Geometría”
2. Clase Contenidos Objetivos Descripción de actividades y evaluación Recursos
Clase 1.-
2 horas
Contenidos a tratar
durante la unidad.
Conocer los contenidos
a tratar durante la
unidad.
Identificar, calcular y
aplicar.
INICIO
- Cálculo Mental
- Se da a conocer el objetivo de la clase.
- Se realizan preguntas orales para ver los conocimientos
previos del alumno.
- Complementan el inicio de la clase con el texto (actividad
inicial).
DESARROLLO
-Se trabaja en el texto guía del estudiante páginas 126, 127,
128 y 129 resuelven y comentan frente al curso.
- Puede pedir a sus alumnos y alumnas que busquen
productos que se vendan por metro cuadrado como
alfombras o cubre piso y otros que se vendan por metro como
los cables o las telas o géneros. También, puede solicitarles
que calculen el largo y ancho de las piezas y baños de sus
casas.
CIERRE
-Se retroalimenta la clase, de acuerdo al objetivo planteado al
inicio de ésta. Evaluación formativa. Revisión del trabajo en
clases.
-Texto guía,
cuaderno, pizarra y
plumón.
Clase 2.-
2 horas
Clasificación de
ángulos.
Clasificar ángulos.
Identificar, clasificar,
analizar y justificar.
INICIO
- Cálculo Mental
- Se da a conocer el objetivo de la clase.
- Se realizan preguntas orales para ver los conocimientos
previos del alumno.
-El profesor proyecta en la pizarra una situación desafiante
para el alumno.
-Complementan el inicio de la clase con el texto (actividad
inicial).
DESARROLLO
-Trabajan en el texto guía del estudiante en las páginas 130 y
131.
-Cuaderno, texto
guía, pizarra,
notebook, data show
y plumón.