Planificación unidad decimales

1. Escuela Municipal Pedro de Valdivia
Temuco
Planificación Unidad de Aprendizaje
Clase a clase.
Docente : Ruth Sanzana Troncoso
Sector Curricular: Matemática
Nivel educativo : 5º básico B
Nombre de la Unidad 4: “Decimales”
Duración 4 a 5 semanas (16- 08- 2012 al 07- 09- 2012)

3. Clase Contenido Objetivos Descripción de actividades y evaluación Recursos
Clase 1 Contenidos de la
unidad
Revisar contenidos a
tratar en la unidad.
INICIO
- Cálculo Mental
- Se da a conocer el objetivo de la clase.
- Se realizan preguntas orales para ver los conocimientos
previos del alumno.
-El profesor escribe en la pizarra una situación desafiante
para los alumnos.
- Complementan el inicio de la clase con el texto (actividad
inicial).
DESARROLLO
-Se trabaja en el texto guía del estudiante páginas 102,
103, 104 y 105 resuelven y comentan frente al curso.
-A partir del análisis hecho de la ilustración, puede pedirles
a sus estudiantes que se reúnan de a tres, se masen y
midan y luego respondan las siguientes preguntas:
- ¿Quién tiene mayor masa?
- ¿Quién tiene menor masa?
- ¿Quién es el más alto?
- ¿Cuál es la diferencia entre el más alto y el más bajo?
-Es importante que analicen también otros contextos
donde se utilizan los números decimales, como: ¿por qué
en el almacén venden ¼ kg de queso y en el
supermercado se dice 0,25 kilogramos?,
¿Representarán lo mismo? Justifica.
CIERRE
-Se retroalimenta la clase, de acuerdo al objetivo
planteado al inicio de ésta. Evaluación formativa. Revisión
del trabajo en clases.
-Texto guía
-cuaderno
- pizarra y plumón.
Clase 2.
2 horas
Lectura y escritura de
números decimales
Leer y escribir números
decimales.
INICIO
- Cálculo Mental
- Se da a conocer el objetivo de la clase.
- Se realizan preguntas orales para ver los conocimientos
previos del alumno.
-Complementan el inicio de la clase con el texto (actividad
inicial).
DESARROLLO
-Trabajan en el texto guía del estudiante en las páginas
106 y 107.
-Como material de apoyo, pueden tener una tabla, como la
de la actividad 1 e ir completándola cada vez que sea
Texto guía
cuaderno
cartulinas
plumón y pizarra.