SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 37
LACTEOS



           SANDR A BETANCOURT
          DIANA PAOLA MOGOLLON
              SOLEY MORENO
                   2013
¿QUE SON LOS LACTEOS?
El grupo de los lácteos incluye alimentos como la leche y
sus derivados procesados. Las plantas industriales que
producen estos alimentos pertenecen a la industria láctea y
se caracterizan por la manipulación de un producto
altamente perecedero, como la leche, que debe vigilarse y
analizarse correctamente durante todos los pasos de
la cadena de frío hasta su llegada al consumidor.
CARACTERÍSTICAS
La elaboración de los lácteos es diferente según el proceso que
se haya realizado; algunos se sometido a fermentación
láctica “yogures”, otros por el contrario a un proceso mecánico
de concentración de su contenido graso “mantequillas”. A veces
a un proceso combinado de fermentación y maduración
“quesos”.
CONSUMO DE LÁCTEOS SEGÚN EL TREN DE
LA ALIMENTACIÓN
Lácteos: Se ubicó en el quinto lugar por su aporte en calcio y por la
necesidad de incrementar su consumo para el crecimiento y desarrollo de
los niños y para prevenir la osteoporosis. Se requiere orientar con mayor
precisión la cantidad necesaria de alimentos fuentes de calcio para cada
grupo de población.
RECOMENDACIÓN
 Se recomienda un consumo de 2-3 raciones/día de productos
 lácteos, es decir, en el caso de la leche se recomienda unos 400-600
 mililitros diarios, y en el caso del queso entre 120-180 gr/día.
CONTENIDO PROTEÍCO
Leche de la vaca que está compuesta principalmente
de; agua, con un contenido aproximado de 4,8% de lactosa,
3,2% de proteínas, 3,7% de grasas y un 0,19% de contenido no
proteínico, así como un 0,7% de cenizas.
Las principales familias de proteínas en la leche son las caseínas
con casi un 80%, las proteínas de los sueros de leche y
las inmunoglobulinas.
CONTENIDO GRASO
Complejo de lípidos que existe en forma de glóbulos
microscópicos en emulsión aceite-agua. La gran mayoría de los
lípidos son triglicéridos o los ésteres de los ácidos
grasos combinados con glicerol (97–98%), y la minoría de ellos
son fosfolípidos (0.2–1%), esteroles libres (0.2–0.4%) y trazas de
ácidos grasos libres.
CARBOHIDRATOS
El principal carbohidrato en la leche es la lactosa (en una
proporción del 5%), forma casi un 54% del total de los
contenidos no grasos sólidos de la leche. Proporciona de igual
forma un 30% del contenido calórico de la leche. Cuando la
leche se agria la lactosa se convierte en ácido láctico, no es
soluble en agua.
MINERALES
La leche contiene minerales vitales y vitaminas.
Aporta principalmente calcio, fósforo, magnesio, potasio y
trazas de otros elementos como el zinc.
MÉTODOS DE ANÁLISIS
• Toma de muestras; obtener una muestra representativa del
  lácteo para que se pueda comprobar a partir de ella sus
  características físico-químicas.
•DETERMINACIÓN DE
 GRASAS
 se determina por análisis gravimétrico, mediante extracción de
la materia grasa en una solución alcohólico-amoniacal del tipo
de leche de que se trate, mediante éter etílico y éter de
petróleo, evaporación de los disolventes y posterior pesado del
residuo resultante, según el principio del método de Röse-
Gottlieb.
• Determinación de la lactosa; Contenido en
 lactosa monohidratada expresado en porcentaje de peso.


• Determinación del extracto seco; Consiste en
 el residuo expresado en porcentaje de peso, considerando
 como residuo el producto obtenido tras haber efectuado la
 desecación de la leche, consiste en la toma de una muestra
 conocida de lácteo que se deseca a temperatura constante
 hasta que se obtenga un peso constante
• DETERMINACIÓN DE CENIZAS
Producto final resultante de la incineración del extracto
seco, expresado en porcentaje de peso. El extracto seco se
incinera a una temperatura determinada (depende del lácteo) y
en una corriente lenta de aire.
• DETERMINACIÓN DE LA ACIDEZ;
Contenido de ácidos, expresado en gramos de ácido láctico en
100 ml de lácteo. Esta medida viene a indicar la calidad de la
leche y de los tratamientos que se han realizado sobre ella.
• DETERMINACIÓN DE LA HUMEDAD;
• Se entiende por humedad de la leche en polvo el contenido
  en agua libre, es decir, la pérdida de peso, expresado en
  porcentaje en peso.
Lácteos sin fermentación
No han sido expuestos a un proceso de fermentación se
comercializan y se emplean como alimentos básicos, tal y como
puede ser la leche, la mantequilla y la crema.
•LECHE
Proteínas; específica y mayoritaria de la leche (80%) es la
caseína. Está en suspensión formando micelas, no se coagula al
calentar la leche a 100°C pero sí al bajar el pH a 4,6. El 20%
restante son las proteínas del suero, lactoalbúminas y
lactoglobulinas, que tienen importantes funciones
inmunológicas.
GRASAS
 responsables de la mitad del valor calórico de la leche, así
como de las características físicas, organolépticas y nutritivas,
ya que incluyen vitaminas liposolubles (A, D, E).
CARBOHIDRATOS
fundamentalmente la lactosa o “azúcar de leche”, que actúa
como fuente de energía y facilitada la absorción de calcio.

MINERALES
(fósforo, magnesio, potasio, zinc) pero el calcio se destaca de
manera especial porque no es aportado por otros alimentos en
esta proporción.
VITAMINAS
contiene vitaminas hidrosolubles (B1, B2, niacina y ácido fólico)
y liposolubles (vitamina A). El proceso de descremado
disminuye el aporte de vitaminas A y D; por lo que la industria
las adiciona a la leche y a los productos descremados
¿QUÉ TIPOS DE LECHE SE
COMERCIALIZAN?
1) Por el sistema de higienización:
LECHE PASTEURIZADA:
sometida a una temperatura de 72°C durante 15 segundos, con
  lo que se asegura la eliminación de gérmenes patógenos pero
  persisten bacterias propias de la leche.
LECHE ESTERILIZADA:
Una vez envasada, se somete a 120°C durante 20 minutos. Al
 ser eliminado todo tipo de gérmenes, puede conservarse a
 temperatura ambiente durante varios meses; pero con la
 disminución de gran parte de los nutrientes.
• 2) Por su estado físico:

LECHE LÍQUIDA:
En el mismo estado que la leche cruda, con 87% de agua
  en su composición.

LECHE CONDENSADA:
Se elimina parte del agua que contiene, mediante
  evaporación bajo al vacío.

LECHE EN POLVO:
se somete la leche higienizada a un proceso complejo
  de secado y eliminación del agua hasta un 4% o
  menos en la leche entera
3) Por su contenido nutricional:

ENTERA:
contienen todos los nutrientes.

SEMIDESCREMADA:
con la mitad del contenido normal de grasa.

DESCREMADA:
no conteniente grasa.
FORTIFICADA:
con adición de vitaminas, de calcio.

ENRIQUECIDA:
con adición de nutrientes que la leche no contiene en su
  estado natural, como omega 3 o fibra.

DESLACTOSADA:
con menor contenido de lactosa
• MANTEQUILLA
Producto básico que se elabora agitando un contenedor
de crema (con un 36-44% de grasas) hasta que los glóbulos de
grasa se rompan y pierdan su estructura globular.
Existen diversos tipos de mantequillas dependiendo de los
procesos de elaboración
• POSTRES Y HELADOS
Producto lácteo que destaca alguna de las propiedades de la
crema de leche.
se considera no sólo a los helados sino que también a
cualquier postre helado que contenga un porcentaje elevado
(por encima de un 40%) de otros lácteos.
LÁCTEOS FERMENTADOS
Una de las propiedades de la leche es que invita a la propia
preservación: gracias a los cultivos lácticos que permiten
convertir sus azúcares en ácidos, permitiendo de esta forma que
la leche pueda preservarse durante períodos mayores.
Bacterias de la familia Lactobacillales
Las leches fermentadas poseen un grado de fermentación
medio y pueden dividirse en dos categorías: yogures y cremas
de mantequilla.
Las bacterias empleadas en la fermentación de la leche
corresponden a los mesófilos denominados: Lactococcus
lactis subsp. lactis/cremoris/diacetilactis y la Leuconoctoc
cremoris, que trabajan a temperaturas dentro del rango de los
20–30 °C durante períodos entre las 16 y 20 horas.
• YOGURT
Yoğurt es el término turco para la leche que ha sido fermentada
por las bacterias acidófilas tales como el Streptococcus
thermophilus y el Lactobacillus delbrueckii subsp. Bulgaricus,
hasta lograr una forma final de masa semilíquida.
Se lleva a cabo a temperaturas entre los 30 °C y 43 °C durante
un intervalo de tiempo que va desde las 2,5 a las 20 horas
• QUESO
Alimento sólido elaborado a partir de la leche fermentada y
cuajada de vaca, cabra, oveja, búfala, camella u
otros mamíferos.
Se compone de un 35-55% de agua en la que hay disueltas un
10-40% de proteínas y 4-5% de sales
La leche es inducida a cuajarse usando una combinación
de cuajo (o algún sustituto) y acidificación.
INTOLERANCIAS
Los lácteos producen en algunos casos alergias e intolerancias
como; la intolerancia a la lactosa.
La galactosemia, es una enfermedad genética que genera una
deficiencia enzimática con incapacidad de utilizar el azúcar
simple galactosa, lo cual provoca una acumulación de ésta
dentro del organismo, produciendo lesiones en el hígado y
el sistema nervioso central
VENTAJAS DE LA LECHE
• Bajas calorías: es un alimento que si bien aporta muchos
  nutrientes, tiene bajas calorías, a diferencia de ciertos snacks y
  dulces, que sí aportan muchas calorías y casi nada de
  nutrientes.
• Gran variedad nutritiva: está considerado uno de los alimentos
  más completos, contiene proteínas de alto valor
  biológico,grasas, hidratos de carbono, agua, vitaminas tanto
  hidrosolubles como liposolubles y minerales.
• Favorece la formación de nuevos tejidos en el organismo:
  durante la etapa de crecimiento
  infantil, embarazo, intervenciones
  quirúrgicas, quemaduras, fracturas etc.
• Impide el desarrollo de gérmenes patógenos en el intestino:
  gracias a la acción del ácido láctico, sustancia producida por
  las bacterias intestinales al transformar la lactosa presente en
  la leche.
DESVENTAJAS DE LA LECHE
• Irritante para el aparato digestivo: en personas sensibles
  puede producir: cólicos abdominales, agravación del colon
  irritable y de las úlceras gastroduodenal inflamación y
  hemorragias intestinales en lactantes.
• Puede ser causante de cataratas: en algunas personas, debido
  a que la galactosa, puede ocasionar opacidad del cristalino.
• Contaminación bacteriana, química o radiactiva: es un
  alimento muy delicado, por lo cual, su conservación como su
  procesado son clave para la salud pública.
• Relacionada con algunos tipos de cáncer: debido a que la
  mayor parte de la grasa láctea es saturada
Lacteos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Operaciones preliminares-para-la-elaboracion-de-un-producto-carnico
Operaciones preliminares-para-la-elaboracion-de-un-producto-carnicoOperaciones preliminares-para-la-elaboracion-de-un-producto-carnico
Operaciones preliminares-para-la-elaboracion-de-un-producto-carnico
 
Leche ppt
Leche pptLeche ppt
Leche ppt
 
Análisis organolepticos sahia
Análisis organolepticos sahiaAnálisis organolepticos sahia
Análisis organolepticos sahia
 
Analisis de leche
Analisis de lecheAnalisis de leche
Analisis de leche
 
Cereales
CerealesCereales
Cereales
 
Mantequilla
MantequillaMantequilla
Mantequilla
 
Metodos de conservacion
Metodos de conservacionMetodos de conservacion
Metodos de conservacion
 
Productos lacteos
Productos lacteosProductos lacteos
Productos lacteos
 
La leche y sus derivados
La leche y sus derivadosLa leche y sus derivados
La leche y sus derivados
 
Tecnología de frutas y hortalizas
Tecnología de frutas y hortalizasTecnología de frutas y hortalizas
Tecnología de frutas y hortalizas
 
La leche
La lecheLa leche
La leche
 
Leche y Derivados
Leche y DerivadosLeche y Derivados
Leche y Derivados
 
Elaboracion De Queso Fresco
Elaboracion De Queso FrescoElaboracion De Queso Fresco
Elaboracion De Queso Fresco
 
Leche y sus derivados lacteos
Leche y sus derivados lacteosLeche y sus derivados lacteos
Leche y sus derivados lacteos
 
ElaboracióN Del Queso
ElaboracióN Del QuesoElaboracióN Del Queso
ElaboracióN Del Queso
 
Manual elaboracion de mermeladas2
Manual elaboracion de mermeladas2Manual elaboracion de mermeladas2
Manual elaboracion de mermeladas2
 
Elaboración del yogurt.ppt
Elaboración del yogurt.pptElaboración del yogurt.ppt
Elaboración del yogurt.ppt
 
Fibra cruda
Fibra crudaFibra cruda
Fibra cruda
 
363579553 5-conservacion-de-alimentos-azucares
363579553 5-conservacion-de-alimentos-azucares363579553 5-conservacion-de-alimentos-azucares
363579553 5-conservacion-de-alimentos-azucares
 
Cuarto informe de yogurt procesos ii
Cuarto informe de yogurt   procesos iiCuarto informe de yogurt   procesos ii
Cuarto informe de yogurt procesos ii
 

Destacado

Determinación de lactosa en leche
Determinación de lactosa en leche Determinación de lactosa en leche
Determinación de lactosa en leche Cristina Mendoza
 
Leche determinaciones fisicoquimicas
Leche determinaciones fisicoquimicasLeche determinaciones fisicoquimicas
Leche determinaciones fisicoquimicasIPN
 
Intolerancia a la lactosa - Dr. Daniel Fuentes Lugo
Intolerancia a la lactosa - Dr. Daniel Fuentes LugoIntolerancia a la lactosa - Dr. Daniel Fuentes Lugo
Intolerancia a la lactosa - Dr. Daniel Fuentes LugoDaniel Fuentes
 
Intolerancia a la Lactosa y Manejo Nutricional
Intolerancia a la Lactosa y Manejo NutricionalIntolerancia a la Lactosa y Manejo Nutricional
Intolerancia a la Lactosa y Manejo NutricionalMelanie Silva Delgado
 
Rutas del metabolismo carbohidratos
Rutas del metabolismo carbohidratosRutas del metabolismo carbohidratos
Rutas del metabolismo carbohidratosEvelin Rojas
 
Intolerancia a la lactosa en niños
Intolerancia a la lactosa en niñosIntolerancia a la lactosa en niños
Intolerancia a la lactosa en niñosDavid Pérez Solís
 
PRODUCTOS LÀCTIOS
PRODUCTOS LÀCTIOSPRODUCTOS LÀCTIOS
PRODUCTOS LÀCTIOSmishuu123
 
Salud y nutricion humana
Salud y nutricion humanaSalud y nutricion humana
Salud y nutricion humanaAnibal_Lechon
 
Tarea RelacióN Entre La Salud Y La NutricióN
Tarea RelacióN Entre La Salud Y La NutricióNTarea RelacióN Entre La Salud Y La NutricióN
Tarea RelacióN Entre La Salud Y La NutricióNlopez_s
 
Tren de los alimentos de pablo y carlota gil meroño
Tren de los alimentos de pablo y carlota gil meroñoTren de los alimentos de pablo y carlota gil meroño
Tren de los alimentos de pablo y carlota gil meroñomagaco1966
 
El tren de los alimentos video
El tren de los alimentos videoEl tren de los alimentos video
El tren de los alimentos videoRaúl Hidalgo
 
Presentation lacteos
Presentation lacteosPresentation lacteos
Presentation lacteosNadie Gl
 

Destacado (20)

Determinación de lactosa en leche
Determinación de lactosa en leche Determinación de lactosa en leche
Determinación de lactosa en leche
 
Un dia saludable grupo4
Un dia saludable grupo4Un dia saludable grupo4
Un dia saludable grupo4
 
Leche determinaciones fisicoquimicas
Leche determinaciones fisicoquimicasLeche determinaciones fisicoquimicas
Leche determinaciones fisicoquimicas
 
Intolerancia a la lactosa ppt
Intolerancia a la lactosa pptIntolerancia a la lactosa ppt
Intolerancia a la lactosa ppt
 
Ruta metabólica de la lactosa.
Ruta metabólica de la lactosa.Ruta metabólica de la lactosa.
Ruta metabólica de la lactosa.
 
Intolerancia a la lactosa - Dr. Daniel Fuentes Lugo
Intolerancia a la lactosa - Dr. Daniel Fuentes LugoIntolerancia a la lactosa - Dr. Daniel Fuentes Lugo
Intolerancia a la lactosa - Dr. Daniel Fuentes Lugo
 
Intolerancia a la Lactosa y Manejo Nutricional
Intolerancia a la Lactosa y Manejo NutricionalIntolerancia a la Lactosa y Manejo Nutricional
Intolerancia a la Lactosa y Manejo Nutricional
 
Rutas del metabolismo carbohidratos
Rutas del metabolismo carbohidratosRutas del metabolismo carbohidratos
Rutas del metabolismo carbohidratos
 
Intolerancia a la lactosa en niños
Intolerancia a la lactosa en niñosIntolerancia a la lactosa en niños
Intolerancia a la lactosa en niños
 
Lácteos y derivados
Lácteos y derivadosLácteos y derivados
Lácteos y derivados
 
PRODUCTOS LÀCTIOS
PRODUCTOS LÀCTIOSPRODUCTOS LÀCTIOS
PRODUCTOS LÀCTIOS
 
Rompope
RompopeRompope
Rompope
 
Industria láctea
Industria lácteaIndustria láctea
Industria láctea
 
Salud y nutricion humana
Salud y nutricion humanaSalud y nutricion humana
Salud y nutricion humana
 
Productos lacteos
Productos lacteosProductos lacteos
Productos lacteos
 
Tarea RelacióN Entre La Salud Y La NutricióN
Tarea RelacióN Entre La Salud Y La NutricióNTarea RelacióN Entre La Salud Y La NutricióN
Tarea RelacióN Entre La Salud Y La NutricióN
 
Antidieta
AntidietaAntidieta
Antidieta
 
Tren de los alimentos de pablo y carlota gil meroño
Tren de los alimentos de pablo y carlota gil meroñoTren de los alimentos de pablo y carlota gil meroño
Tren de los alimentos de pablo y carlota gil meroño
 
El tren de los alimentos video
El tren de los alimentos videoEl tren de los alimentos video
El tren de los alimentos video
 
Presentation lacteos
Presentation lacteosPresentation lacteos
Presentation lacteos
 

Similar a Lacteos

Aditivos e insumos en el procesamiento de productos lacteos fredy andres muno...
Aditivos e insumos en el procesamiento de productos lacteos fredy andres muno...Aditivos e insumos en el procesamiento de productos lacteos fredy andres muno...
Aditivos e insumos en el procesamiento de productos lacteos fredy andres muno...fredyandres77
 
material_2018D_HTL320_01_90800.ppt
material_2018D_HTL320_01_90800.pptmaterial_2018D_HTL320_01_90800.ppt
material_2018D_HTL320_01_90800.pptCarlosFerrada
 
Circuito de la leche-Feria de Ciencias
Circuito de la leche-Feria de CienciasCircuito de la leche-Feria de Ciencias
Circuito de la leche-Feria de Cienciasandreacabrera21
 
Modulodelacteos 100820095407-phpapp02 (2)
Modulodelacteos 100820095407-phpapp02 (2)Modulodelacteos 100820095407-phpapp02 (2)
Modulodelacteos 100820095407-phpapp02 (2)andres huaripata
 
Toxicidad de la leche y sus derivados lácteos
Toxicidad de la leche y sus derivados lácteosToxicidad de la leche y sus derivados lácteos
Toxicidad de la leche y sus derivados lácteoszayferrer
 
Lácteos (autoguardado)
Lácteos (autoguardado)Lácteos (autoguardado)
Lácteos (autoguardado)Jefersson
 
Fermentacion de leches y cremas.
Fermentacion de leches y cremas.Fermentacion de leches y cremas.
Fermentacion de leches y cremas.Jhonás A. Vega
 
Conferencia 3 composición y estructura de la leche
Conferencia 3   composición y estructura de la lecheConferencia 3   composición y estructura de la leche
Conferencia 3 composición y estructura de la lechesoniarodas1965
 
Conferencia 3 composición y estructura de la leche
Conferencia 3   composición y estructura de la lecheConferencia 3   composición y estructura de la leche
Conferencia 3 composición y estructura de la lechesoniarodas1965
 
43699016-Bromatologia-de-La-Leche.ppt
43699016-Bromatologia-de-La-Leche.ppt43699016-Bromatologia-de-La-Leche.ppt
43699016-Bromatologia-de-La-Leche.pptLuis fl?ez
 
Pasteurización de la leche
Pasteurización de la lechePasteurización de la leche
Pasteurización de la lechedoc1280
 
Requerimientos diarios de carbohidratos
Requerimientos diarios de carbohidratosRequerimientos diarios de carbohidratos
Requerimientos diarios de carbohidratosMichael Valarezo
 
Diferentes tipos de leches
Diferentes tipos de leches Diferentes tipos de leches
Diferentes tipos de leches Leche Madi
 
Un alimento especial
Un alimento especialUn alimento especial
Un alimento especialPerlaSarubbi
 

Similar a Lacteos (20)

Sesión 06 (1).pptx
Sesión 06 (1).pptxSesión 06 (1).pptx
Sesión 06 (1).pptx
 
La leche
La lecheLa leche
La leche
 
Aditivos e insumos en el procesamiento de productos lacteos fredy andres muno...
Aditivos e insumos en el procesamiento de productos lacteos fredy andres muno...Aditivos e insumos en el procesamiento de productos lacteos fredy andres muno...
Aditivos e insumos en el procesamiento de productos lacteos fredy andres muno...
 
material_2018D_HTL320_01_90800.ppt
material_2018D_HTL320_01_90800.pptmaterial_2018D_HTL320_01_90800.ppt
material_2018D_HTL320_01_90800.ppt
 
Lacteos y derivados
Lacteos y derivadosLacteos y derivados
Lacteos y derivados
 
Lacteos y derivados
Lacteos y derivadosLacteos y derivados
Lacteos y derivados
 
Tec Lacteos-04.pdf
Tec Lacteos-04.pdfTec Lacteos-04.pdf
Tec Lacteos-04.pdf
 
Circuito de la leche-Feria de Ciencias
Circuito de la leche-Feria de CienciasCircuito de la leche-Feria de Ciencias
Circuito de la leche-Feria de Ciencias
 
Modulodelacteos 100820095407-phpapp02 (2)
Modulodelacteos 100820095407-phpapp02 (2)Modulodelacteos 100820095407-phpapp02 (2)
Modulodelacteos 100820095407-phpapp02 (2)
 
Toxicidad de la leche y sus derivados lácteos
Toxicidad de la leche y sus derivados lácteosToxicidad de la leche y sus derivados lácteos
Toxicidad de la leche y sus derivados lácteos
 
Lácteos (autoguardado)
Lácteos (autoguardado)Lácteos (autoguardado)
Lácteos (autoguardado)
 
Fermentacion de leches y cremas.
Fermentacion de leches y cremas.Fermentacion de leches y cremas.
Fermentacion de leches y cremas.
 
Conferencia 3 composición y estructura de la leche
Conferencia 3   composición y estructura de la lecheConferencia 3   composición y estructura de la leche
Conferencia 3 composición y estructura de la leche
 
Conferencia 3 composición y estructura de la leche
Conferencia 3   composición y estructura de la lecheConferencia 3   composición y estructura de la leche
Conferencia 3 composición y estructura de la leche
 
43699016-Bromatologia-de-La-Leche.ppt
43699016-Bromatologia-de-La-Leche.ppt43699016-Bromatologia-de-La-Leche.ppt
43699016-Bromatologia-de-La-Leche.ppt
 
Pasteurización de la leche
Pasteurización de la lechePasteurización de la leche
Pasteurización de la leche
 
Requerimientos diarios de carbohidratos
Requerimientos diarios de carbohidratosRequerimientos diarios de carbohidratos
Requerimientos diarios de carbohidratos
 
Diferentes tipos de leches
Diferentes tipos de leches Diferentes tipos de leches
Diferentes tipos de leches
 
Lacteos ss
Lacteos ssLacteos ss
Lacteos ss
 
Un alimento especial
Un alimento especialUn alimento especial
Un alimento especial
 

Último

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 

Último (20)

FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 

Lacteos

  • 1. LACTEOS SANDR A BETANCOURT DIANA PAOLA MOGOLLON SOLEY MORENO 2013
  • 2. ¿QUE SON LOS LACTEOS? El grupo de los lácteos incluye alimentos como la leche y sus derivados procesados. Las plantas industriales que producen estos alimentos pertenecen a la industria láctea y se caracterizan por la manipulación de un producto altamente perecedero, como la leche, que debe vigilarse y analizarse correctamente durante todos los pasos de la cadena de frío hasta su llegada al consumidor.
  • 3. CARACTERÍSTICAS La elaboración de los lácteos es diferente según el proceso que se haya realizado; algunos se sometido a fermentación láctica “yogures”, otros por el contrario a un proceso mecánico de concentración de su contenido graso “mantequillas”. A veces a un proceso combinado de fermentación y maduración “quesos”.
  • 4. CONSUMO DE LÁCTEOS SEGÚN EL TREN DE LA ALIMENTACIÓN Lácteos: Se ubicó en el quinto lugar por su aporte en calcio y por la necesidad de incrementar su consumo para el crecimiento y desarrollo de los niños y para prevenir la osteoporosis. Se requiere orientar con mayor precisión la cantidad necesaria de alimentos fuentes de calcio para cada grupo de población.
  • 5. RECOMENDACIÓN Se recomienda un consumo de 2-3 raciones/día de productos lácteos, es decir, en el caso de la leche se recomienda unos 400-600 mililitros diarios, y en el caso del queso entre 120-180 gr/día.
  • 6. CONTENIDO PROTEÍCO Leche de la vaca que está compuesta principalmente de; agua, con un contenido aproximado de 4,8% de lactosa, 3,2% de proteínas, 3,7% de grasas y un 0,19% de contenido no proteínico, así como un 0,7% de cenizas. Las principales familias de proteínas en la leche son las caseínas con casi un 80%, las proteínas de los sueros de leche y las inmunoglobulinas.
  • 7. CONTENIDO GRASO Complejo de lípidos que existe en forma de glóbulos microscópicos en emulsión aceite-agua. La gran mayoría de los lípidos son triglicéridos o los ésteres de los ácidos grasos combinados con glicerol (97–98%), y la minoría de ellos son fosfolípidos (0.2–1%), esteroles libres (0.2–0.4%) y trazas de ácidos grasos libres.
  • 8. CARBOHIDRATOS El principal carbohidrato en la leche es la lactosa (en una proporción del 5%), forma casi un 54% del total de los contenidos no grasos sólidos de la leche. Proporciona de igual forma un 30% del contenido calórico de la leche. Cuando la leche se agria la lactosa se convierte en ácido láctico, no es soluble en agua.
  • 9. MINERALES La leche contiene minerales vitales y vitaminas. Aporta principalmente calcio, fósforo, magnesio, potasio y trazas de otros elementos como el zinc.
  • 10. MÉTODOS DE ANÁLISIS • Toma de muestras; obtener una muestra representativa del lácteo para que se pueda comprobar a partir de ella sus características físico-químicas.
  • 11. •DETERMINACIÓN DE GRASAS se determina por análisis gravimétrico, mediante extracción de la materia grasa en una solución alcohólico-amoniacal del tipo de leche de que se trate, mediante éter etílico y éter de petróleo, evaporación de los disolventes y posterior pesado del residuo resultante, según el principio del método de Röse- Gottlieb.
  • 12. • Determinación de la lactosa; Contenido en lactosa monohidratada expresado en porcentaje de peso. • Determinación del extracto seco; Consiste en el residuo expresado en porcentaje de peso, considerando como residuo el producto obtenido tras haber efectuado la desecación de la leche, consiste en la toma de una muestra conocida de lácteo que se deseca a temperatura constante hasta que se obtenga un peso constante
  • 13. • DETERMINACIÓN DE CENIZAS Producto final resultante de la incineración del extracto seco, expresado en porcentaje de peso. El extracto seco se incinera a una temperatura determinada (depende del lácteo) y en una corriente lenta de aire.
  • 14. • DETERMINACIÓN DE LA ACIDEZ; Contenido de ácidos, expresado en gramos de ácido láctico en 100 ml de lácteo. Esta medida viene a indicar la calidad de la leche y de los tratamientos que se han realizado sobre ella.
  • 15. • DETERMINACIÓN DE LA HUMEDAD; • Se entiende por humedad de la leche en polvo el contenido en agua libre, es decir, la pérdida de peso, expresado en porcentaje en peso.
  • 16. Lácteos sin fermentación No han sido expuestos a un proceso de fermentación se comercializan y se emplean como alimentos básicos, tal y como puede ser la leche, la mantequilla y la crema.
  • 17. •LECHE Proteínas; específica y mayoritaria de la leche (80%) es la caseína. Está en suspensión formando micelas, no se coagula al calentar la leche a 100°C pero sí al bajar el pH a 4,6. El 20% restante son las proteínas del suero, lactoalbúminas y lactoglobulinas, que tienen importantes funciones inmunológicas.
  • 18. GRASAS responsables de la mitad del valor calórico de la leche, así como de las características físicas, organolépticas y nutritivas, ya que incluyen vitaminas liposolubles (A, D, E).
  • 19. CARBOHIDRATOS fundamentalmente la lactosa o “azúcar de leche”, que actúa como fuente de energía y facilitada la absorción de calcio. MINERALES (fósforo, magnesio, potasio, zinc) pero el calcio se destaca de manera especial porque no es aportado por otros alimentos en esta proporción.
  • 20. VITAMINAS contiene vitaminas hidrosolubles (B1, B2, niacina y ácido fólico) y liposolubles (vitamina A). El proceso de descremado disminuye el aporte de vitaminas A y D; por lo que la industria las adiciona a la leche y a los productos descremados
  • 21. ¿QUÉ TIPOS DE LECHE SE COMERCIALIZAN? 1) Por el sistema de higienización: LECHE PASTEURIZADA: sometida a una temperatura de 72°C durante 15 segundos, con lo que se asegura la eliminación de gérmenes patógenos pero persisten bacterias propias de la leche.
  • 22. LECHE ESTERILIZADA: Una vez envasada, se somete a 120°C durante 20 minutos. Al ser eliminado todo tipo de gérmenes, puede conservarse a temperatura ambiente durante varios meses; pero con la disminución de gran parte de los nutrientes.
  • 23. • 2) Por su estado físico: LECHE LÍQUIDA: En el mismo estado que la leche cruda, con 87% de agua en su composición. LECHE CONDENSADA: Se elimina parte del agua que contiene, mediante evaporación bajo al vacío. LECHE EN POLVO: se somete la leche higienizada a un proceso complejo de secado y eliminación del agua hasta un 4% o menos en la leche entera
  • 24. 3) Por su contenido nutricional: ENTERA: contienen todos los nutrientes. SEMIDESCREMADA: con la mitad del contenido normal de grasa. DESCREMADA: no conteniente grasa.
  • 25. FORTIFICADA: con adición de vitaminas, de calcio. ENRIQUECIDA: con adición de nutrientes que la leche no contiene en su estado natural, como omega 3 o fibra. DESLACTOSADA: con menor contenido de lactosa
  • 26. • MANTEQUILLA Producto básico que se elabora agitando un contenedor de crema (con un 36-44% de grasas) hasta que los glóbulos de grasa se rompan y pierdan su estructura globular. Existen diversos tipos de mantequillas dependiendo de los procesos de elaboración
  • 27. • POSTRES Y HELADOS Producto lácteo que destaca alguna de las propiedades de la crema de leche. se considera no sólo a los helados sino que también a cualquier postre helado que contenga un porcentaje elevado (por encima de un 40%) de otros lácteos.
  • 28. LÁCTEOS FERMENTADOS Una de las propiedades de la leche es que invita a la propia preservación: gracias a los cultivos lácticos que permiten convertir sus azúcares en ácidos, permitiendo de esta forma que la leche pueda preservarse durante períodos mayores. Bacterias de la familia Lactobacillales
  • 29. Las leches fermentadas poseen un grado de fermentación medio y pueden dividirse en dos categorías: yogures y cremas de mantequilla. Las bacterias empleadas en la fermentación de la leche corresponden a los mesófilos denominados: Lactococcus lactis subsp. lactis/cremoris/diacetilactis y la Leuconoctoc cremoris, que trabajan a temperaturas dentro del rango de los 20–30 °C durante períodos entre las 16 y 20 horas.
  • 30. • YOGURT Yoğurt es el término turco para la leche que ha sido fermentada por las bacterias acidófilas tales como el Streptococcus thermophilus y el Lactobacillus delbrueckii subsp. Bulgaricus, hasta lograr una forma final de masa semilíquida. Se lleva a cabo a temperaturas entre los 30 °C y 43 °C durante un intervalo de tiempo que va desde las 2,5 a las 20 horas
  • 31. • QUESO Alimento sólido elaborado a partir de la leche fermentada y cuajada de vaca, cabra, oveja, búfala, camella u otros mamíferos. Se compone de un 35-55% de agua en la que hay disueltas un 10-40% de proteínas y 4-5% de sales La leche es inducida a cuajarse usando una combinación de cuajo (o algún sustituto) y acidificación.
  • 32. INTOLERANCIAS Los lácteos producen en algunos casos alergias e intolerancias como; la intolerancia a la lactosa. La galactosemia, es una enfermedad genética que genera una deficiencia enzimática con incapacidad de utilizar el azúcar simple galactosa, lo cual provoca una acumulación de ésta dentro del organismo, produciendo lesiones en el hígado y el sistema nervioso central
  • 33. VENTAJAS DE LA LECHE • Bajas calorías: es un alimento que si bien aporta muchos nutrientes, tiene bajas calorías, a diferencia de ciertos snacks y dulces, que sí aportan muchas calorías y casi nada de nutrientes. • Gran variedad nutritiva: está considerado uno de los alimentos más completos, contiene proteínas de alto valor biológico,grasas, hidratos de carbono, agua, vitaminas tanto hidrosolubles como liposolubles y minerales.
  • 34. • Favorece la formación de nuevos tejidos en el organismo: durante la etapa de crecimiento infantil, embarazo, intervenciones quirúrgicas, quemaduras, fracturas etc. • Impide el desarrollo de gérmenes patógenos en el intestino: gracias a la acción del ácido láctico, sustancia producida por las bacterias intestinales al transformar la lactosa presente en la leche.
  • 35. DESVENTAJAS DE LA LECHE • Irritante para el aparato digestivo: en personas sensibles puede producir: cólicos abdominales, agravación del colon irritable y de las úlceras gastroduodenal inflamación y hemorragias intestinales en lactantes. • Puede ser causante de cataratas: en algunas personas, debido a que la galactosa, puede ocasionar opacidad del cristalino.
  • 36. • Contaminación bacteriana, química o radiactiva: es un alimento muy delicado, por lo cual, su conservación como su procesado son clave para la salud pública. • Relacionada con algunos tipos de cáncer: debido a que la mayor parte de la grasa láctea es saturada