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UN RETO EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI
Importante es tener en cuenta que hoy en día el Ministerio de Educación en cierto
punto se ha despreocupado por la educación de los estudiantes y la constante
capacitación de los docentes, esto solamente es el resultado de acomodamiento y
falta de entusiasmo por parte de las instituciones educativa para llevar una
“educación de calidad” a los estudiantes, se ha descuidado la prioridad que se les
debe tener a los educandos ya que son el presente y futuro de nuestra sociedad y
los que nos ayudarán a crecer como país. En algún momento nos hemos
preguntado: ¿Cuál realmente es el reto para los universitarios y universidades hoy
en día? Más bien como ciudadanos nos despreocupamos por el impacto que
debemos causar como profesionales y educadores, ya que muchas veces se tiene
visión y metas pero no se logran llevar a la práctica y es únicamente por el factor
tiempo y la despreocupación que se tiene.
Toda vez el ser humano se despreocupe por su educación siempre vivirá en una
crisis de conocimientos y por ende sus futuras generaciones, ya que muchas veces
aunque se tengan las herramientas no existe la preocupación, es por eso que si de
una u otra manera el sistema educativo implementa estrategias y facilita aún más
la educación; pero los educadores siguen en su zona de confort no se logrará el
aprendizaje que se necesita en los estudiantes y tampoco lograremos ver ese
desarrollo académico y económico en nuestro país, porque si claro está, muchas
veces pedimos cambios y desarrollo pero no empezamos por cambiar lo que está
en nosotros y que mantiene estancada nuestra sociedad en diferentes e
innumerables aspectos.
Por lo tanto se debe llevar a la práctica el concepto que se tiene de la escuela, que
es la que ayuda al ser humano a socializarse con personas de su entorno y lo
prepara para los diferentes escenarios académicos a los que se tenga que enfrentar,
no descartando que el estudiante recibe la primera educación en el hogar pero hoy
por hoy son las universidades las que deben proponerse el reto de preparar a
profesionales para que contribuyan al mejoramiento de nuestra educación aunque
todo es prioridad se debe empezar por el hábito de lectura y por el interés de
investigar e interpretar, ya que muchas veces nuestros estudiantes por el acceso
que se tiene a la tecnología, en ocasiones solamente descarga la información y la
presenta a su docente, esto significa que los niños, adolescentes y probablemente
jóvenes están acomodados, sin tener en cuenta que toda persona que hace eso
únicamente se está desvalorizando y no se da a sí mismo la liberta de expresión es
por ello que les cuesta generar su propio aprendizaje y ser creativos.
Entonces como futuros administradores educativos debemos crear el contexto
educativo que necesitamos y poner en práctica cada una de las habilidades y
contenidos que en las universidades nuestros licenciados han implementado en
nosotros, porque las diferentes universidades se están enfrentando al reto de
preparar a los docentes para que haya educación de calidad, únicamente falta que
se practiquen los conocimientos para que no tengamos al currículo solamente como
una programación más sino como el conjunto de objetivos y contenidos que se
deben cumplir con los conocimientos adquiridos.

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  • 1. UN RETO EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI Importante es tener en cuenta que hoy en día el Ministerio de Educación en cierto punto se ha despreocupado por la educación de los estudiantes y la constante capacitación de los docentes, esto solamente es el resultado de acomodamiento y falta de entusiasmo por parte de las instituciones educativa para llevar una “educación de calidad” a los estudiantes, se ha descuidado la prioridad que se les debe tener a los educandos ya que son el presente y futuro de nuestra sociedad y los que nos ayudarán a crecer como país. En algún momento nos hemos preguntado: ¿Cuál realmente es el reto para los universitarios y universidades hoy en día? Más bien como ciudadanos nos despreocupamos por el impacto que debemos causar como profesionales y educadores, ya que muchas veces se tiene visión y metas pero no se logran llevar a la práctica y es únicamente por el factor tiempo y la despreocupación que se tiene. Toda vez el ser humano se despreocupe por su educación siempre vivirá en una crisis de conocimientos y por ende sus futuras generaciones, ya que muchas veces aunque se tengan las herramientas no existe la preocupación, es por eso que si de una u otra manera el sistema educativo implementa estrategias y facilita aún más la educación; pero los educadores siguen en su zona de confort no se logrará el aprendizaje que se necesita en los estudiantes y tampoco lograremos ver ese desarrollo académico y económico en nuestro país, porque si claro está, muchas veces pedimos cambios y desarrollo pero no empezamos por cambiar lo que está en nosotros y que mantiene estancada nuestra sociedad en diferentes e innumerables aspectos. Por lo tanto se debe llevar a la práctica el concepto que se tiene de la escuela, que es la que ayuda al ser humano a socializarse con personas de su entorno y lo prepara para los diferentes escenarios académicos a los que se tenga que enfrentar, no descartando que el estudiante recibe la primera educación en el hogar pero hoy por hoy son las universidades las que deben proponerse el reto de preparar a profesionales para que contribuyan al mejoramiento de nuestra educación aunque
  • 2. todo es prioridad se debe empezar por el hábito de lectura y por el interés de investigar e interpretar, ya que muchas veces nuestros estudiantes por el acceso que se tiene a la tecnología, en ocasiones solamente descarga la información y la presenta a su docente, esto significa que los niños, adolescentes y probablemente jóvenes están acomodados, sin tener en cuenta que toda persona que hace eso únicamente se está desvalorizando y no se da a sí mismo la liberta de expresión es por ello que les cuesta generar su propio aprendizaje y ser creativos. Entonces como futuros administradores educativos debemos crear el contexto educativo que necesitamos y poner en práctica cada una de las habilidades y contenidos que en las universidades nuestros licenciados han implementado en nosotros, porque las diferentes universidades se están enfrentando al reto de preparar a los docentes para que haya educación de calidad, únicamente falta que se practiquen los conocimientos para que no tengamos al currículo solamente como una programación más sino como el conjunto de objetivos y contenidos que se deben cumplir con los conocimientos adquiridos.