SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
BACHILLERATO GENERAL NÚM.. 17
 Estadística Aplicada A La Administración
 Ernestina Campos Martínez
 Magali Rubi Cárdenas Mendoza
 5° Semestre Grupo “A”
 Jueves, 05 de Diciembre Del 2013
ACUANTILES:
Son una serie de datos, se colocan en orden de magnitud,
el valor medio que los divide en dos partes iguales es la
media. Es posible dividir estos datos en otras partes
iguales conocidas como acantiles, es decir son los valores
obtenidos por las subducciones hechas a los datos. Si la
división es en 4 partes iguales de llamaran Cuartiles, si es
en 10 partes iguales se llamaran Deciles y si es en 100
partes iguales se llamaran percentiles
Consiste en dividir los datos en 4 partes
iguales, se representan con letras Q1,Q2, Q3
FORMULA PARA DAROS INDIVIDUALES:
Q1:N/4+.5
Q2:N*2/4+.5
Q3:N*3/4+.5
PASO 1: Ordenar la secuencia de menor a mayor.
PASO 2: Aplicar la formula para encontrar la posición.
PASO 3:Encontrar el valor en la base de la posición.
Ejemplo:
10, 23, 15, 99, 30, 1, 5, 9
ORDENADOS:
1, 5, 9, 10,15,23, 30, 99
Q1:8/4+.5=2.5
Q1:9
Q2:8*2/4+.5=4.5
Q2:15
Q3:8*3/4+.5=6.5
Q3:30
FORMULA PARA DATOS AGRUPADOS:
POSICIÓN VALOR
Q1:N/4+.5
Q2:N*2/4+.5 Q2:Li+(N*2/4-Fi)/f de clase*C
Q3:N*3/4+.5 Q3:Li+(N*3/4-fi)/f de clase*c
Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra el cuartil.
N es la suma de las frecuencias absolutas.
Fi-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase del cuartil.
F de clase: frecuencia de la clase de la cual se esta tomando
C:amplitud de clase
EJEMPLO:
Calcular 3 Cuartiles de la siguiente
distribución.
VUELOS F FA
30-59 15 15
60-89 12 27
90-119 18 45
120-149 11 56
150-179 9 65
VALOR POSICIÓN
Q1:65/4+.5=16.75 Q1:59.5+(65/4-
15)/12*30=62.62
Q2:65*2/4+.5=33 Q2:89.5+(65*2/4-
27)/18*30=98.66
Q3:65*3/4+.549.2
5
Q3:119.5+(65*3/4-
45)11*30=129.72
Nota: la posición de
los Cuartiles siempre
se redondea.
Los Deciles son los nueve valores que dividen la serie
de datos en diez partes iguales.
Los Deciles dan los valores correspondientes al 10%, al 20%...
y al 90% de los datos.
Se representan con una D
FORMULA PARA DATOS INDIVIDUALES:
D1:N/10+.5
D2:N*2/10+.5
D3:N*3/10+.5
D4:N*4/10+.5
D5:N*5/10+.5
D6:N*6/10+.5
D7:N*7/10+.5
D8:N*8/10+.5
D9:N*9/10+.5
NOTA: El Decil 5
siempre será igual que la
mediana.
PASO 1: Ordenar la secuencia de menor a
mayor.
PASO 2: Aplicar la formula para encontrar la
posición.
PASO 3:Encontrar el valor en la base de la
posición
EJEMPLO:
Calcula los Deciles 2,5 y 7.
80, 78, 100, 23, 23, 88, 15, 17, 27, 60, 10
ORDENADOS:
10, 15, 17, 23, 23, 27, 60, 78, 80, 88, 100
D2:10*2/10+.5=2.5
D2:17
D5:10*5/10+.5=5.5
D5:27
D7:10*7/10+.5=7.5
D7:78
FORMULA PARA DATOS AGRUPADOS:
POSICIÓN VALOR
D1:N/10+.5 D1:Li+(N/10-fi)/f mediana*c
D2:N*2/10+.5 D2:Li+N*2/10-fi)/f mediana *c
D3:N*3/10+.5 D3:Li+N*3/10-fi)/f mediana *c
D4:N*4/10+.5 D4:Li+N*4/10-fi)/f mediana *c
.
.
.
.
.
.
D9:N*9/10+.5
D9:Li+N*9/10-fi)/f mediana *c
Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra el cuartil.
N es la suma de las frecuencias absolutas.
Fi-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase del cuartil.
F de clase: frecuencia de la clase de la cual se esta tomando
C:amplitud de clase
EJEMPLO: CALCULA EL DECIL 4 Y 6
PESO F FA
45-52 7 7
53-59 7 14
60-66 8 22
67-73 5 27
74-80 4 31
VALOR POSICIÓN
D4:31*4/10+.5=12.9 D4:52.5+31*4/10-7)/7)*7=57.9
D6:31*6/10+.5=23.3 D6:66.5+(31*6/10-22)/5*7=63.52
Los percentiles son los 99 valores que dividen la serie
de datos en 100 partes iguales.
Los percentiles dan los valores correspondientes al 1%,
al 2%... y al 99% de los datos.
Se representan con la letra P
NOTA: El percentil 50
siempre será igual a la
media.
FORMULA PARA DATOS INDIVIDUALES:
P1:N/100+.5
P2:N*2/100+.5
P3:N*3/100+.5
P4:N*4/100+.5
P5:N*5/100+.5
.
.
.
P99:N*99/100+.5
PASO 1: Ordenar la secuencia de menor a
mayor.
PASO 2: Aplicar la formula para encontrar
la posición.
PASO 3:Encontrar el valor en la base de la
posición
EJEMPLO:
Calcula el P23, y el P55.
44, 36, 13, 23, 77, 96, 41
P23:7*23/100+.5=2.11
P23:36
P55:7*55/100+.5=4.35
P55:41
ORDENADOS:
13, 23, 36, 41, 44, 77, 96
FORMULA PARA DATOS AGRUPADOS:
POSICIÓN VALOR
P1:N/100+.5 P1:Li+(N/100-fi)/f mediana*c
P2:N*2/100+.5 P2:Li+N*2/100-fi)/f mediana *c
P3:N*3/100+.5 P3:Li+N*3/100-fi)/f mediana *c
P4:N*4/100+.5 P4:Li+N*4/100-fi)/f mediana *c
.
.
.
.
.
.
P99:N*99/100+.5
P99:Li+N*99/100-fi)/f mediana *c
Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra el cuartil.
N es la suma de las frecuencias absolutas.
Fi-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase del cuartil.
F de clase: frecuencia de la clase de la cual se esta tomando
C:amplitud de clase
EJEMPLO: CALCULA EL P23 Y EL 50
LATAS F FA
5-10 7 7
11-15 2 9
16-20 13 22
21-25 23 45
VALOR POSICIÓN
P2:45*2/100+.5=1.4 P2:4.5+(45*2/100-0)/7*5=5.14
P50:45*50/100+.5=23 P50:20.5+(45*50/100-
22)/23*5=20.60
MAGALY RUBI CÁRDENAS MENDOZA.
BIBLIOGRAFÍA
 Apuntes de la libreta
 Maestra: Ernestina Campos Martínez.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia centralMapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia centralCarmen Cedeno
 
Mapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia centralMapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia centralCarmen Cedeno
 
1. media aritmetica para datos agrupados en intervalos
1. media aritmetica para datos agrupados en intervalos1. media aritmetica para datos agrupados en intervalos
1. media aritmetica para datos agrupados en intervalosClaudia150499
 
Medidas de posición, cuartiles, deciles y percentiles, clase mate, 1º, 3er.pe...
Medidas de posición, cuartiles, deciles y percentiles, clase mate, 1º, 3er.pe...Medidas de posición, cuartiles, deciles y percentiles, clase mate, 1º, 3er.pe...
Medidas de posición, cuartiles, deciles y percentiles, clase mate, 1º, 3er.pe...linaresmejia
 
6.medidas de posición no central
6.medidas de posición no central6.medidas de posición no central
6.medidas de posición no centralrosa61
 
Material para videoconferencia estadistica ii
Material para videoconferencia estadistica iiMaterial para videoconferencia estadistica ii
Material para videoconferencia estadistica iiVideoconferencias UTPL
 
Media aritmetica para datos no agrupados
Media aritmetica para datos no agrupadosMedia aritmetica para datos no agrupados
Media aritmetica para datos no agrupadoslolaromero123
 
Media Mediana Y Moda de Datos Agrupados
Media Mediana Y Moda de Datos AgrupadosMedia Mediana Y Moda de Datos Agrupados
Media Mediana Y Moda de Datos AgrupadosEstadistica UTPL
 
Formulario básico de estadística descriptiva
Formulario básico de estadística descriptivaFormulario básico de estadística descriptiva
Formulario básico de estadística descriptivaDalia Quiroz Martínez
 
Estadística, gráficos, tablas y estadígrafos.
Estadística, gráficos, tablas y estadígrafos.Estadística, gráficos, tablas y estadígrafos.
Estadística, gráficos, tablas y estadígrafos.Julia Bravo Gómez.
 
5. Cuartiles, Percentiles y Deciles.pptx
5. Cuartiles, Percentiles y Deciles.pptx5. Cuartiles, Percentiles y Deciles.pptx
5. Cuartiles, Percentiles y Deciles.pptxHenryVillamil2
 
Organización de datos estadísticos
Organización de datos  estadísticos Organización de datos  estadísticos
Organización de datos estadísticos leonelgranado
 
Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)
Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)
Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)Luz Hernández
 
La varianza es la media aritmética del cuadrado de estadística varianza
La varianza es la media aritmética del cuadrado de estadística varianzaLa varianza es la media aritmética del cuadrado de estadística varianza
La varianza es la media aritmética del cuadrado de estadística varianzaeldieguito123
 

La actualidad más candente (20)

Mapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia centralMapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia central
 
Mapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia centralMapa conceptual de las medidas de tendencia central
Mapa conceptual de las medidas de tendencia central
 
Medidas de dispersion
Medidas de dispersionMedidas de dispersion
Medidas de dispersion
 
1. media aritmetica para datos agrupados en intervalos
1. media aritmetica para datos agrupados en intervalos1. media aritmetica para datos agrupados en intervalos
1. media aritmetica para datos agrupados en intervalos
 
Medidas de posición, cuartiles, deciles y percentiles, clase mate, 1º, 3er.pe...
Medidas de posición, cuartiles, deciles y percentiles, clase mate, 1º, 3er.pe...Medidas de posición, cuartiles, deciles y percentiles, clase mate, 1º, 3er.pe...
Medidas de posición, cuartiles, deciles y percentiles, clase mate, 1º, 3er.pe...
 
6.medidas de posición no central
6.medidas de posición no central6.medidas de posición no central
6.medidas de posición no central
 
Material para videoconferencia estadistica ii
Material para videoconferencia estadistica iiMaterial para videoconferencia estadistica ii
Material para videoconferencia estadistica ii
 
Media aritmetica para datos no agrupados
Media aritmetica para datos no agrupadosMedia aritmetica para datos no agrupados
Media aritmetica para datos no agrupados
 
Media Mediana Y Moda de Datos Agrupados
Media Mediana Y Moda de Datos AgrupadosMedia Mediana Y Moda de Datos Agrupados
Media Mediana Y Moda de Datos Agrupados
 
Clase05 eyp
Clase05 eypClase05 eyp
Clase05 eyp
 
Medidas de Dispersión
Medidas de DispersiónMedidas de Dispersión
Medidas de Dispersión
 
Ordenamiento de datos
Ordenamiento de datosOrdenamiento de datos
Ordenamiento de datos
 
Formulario básico de estadística descriptiva
Formulario básico de estadística descriptivaFormulario básico de estadística descriptiva
Formulario básico de estadística descriptiva
 
Estadística, gráficos, tablas y estadígrafos.
Estadística, gráficos, tablas y estadígrafos.Estadística, gráficos, tablas y estadígrafos.
Estadística, gráficos, tablas y estadígrafos.
 
Medidas de Tendencia Central
Medidas de Tendencia CentralMedidas de Tendencia Central
Medidas de Tendencia Central
 
5. Cuartiles, Percentiles y Deciles.pptx
5. Cuartiles, Percentiles y Deciles.pptx5. Cuartiles, Percentiles y Deciles.pptx
5. Cuartiles, Percentiles y Deciles.pptx
 
Estadística descriptiva
Estadística descriptivaEstadística descriptiva
Estadística descriptiva
 
Organización de datos estadísticos
Organización de datos  estadísticos Organización de datos  estadísticos
Organización de datos estadísticos
 
Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)
Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)
Problemas de determinación de tamaño de la muestra (9)
 
La varianza es la media aritmética del cuadrado de estadística varianza
La varianza es la media aritmética del cuadrado de estadística varianzaLa varianza es la media aritmética del cuadrado de estadística varianza
La varianza es la media aritmética del cuadrado de estadística varianza
 

Similar a Cuantiles

Expocicion de tina
Expocicion de tinaExpocicion de tina
Expocicion de tinaTina Campos
 
DIAP-UNE.ppt
DIAP-UNE.pptDIAP-UNE.ppt
DIAP-UNE.pptcochachi
 
UNIDAD 2. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE POSICIÓN.pdf
UNIDAD 2. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE POSICIÓN.pdfUNIDAD 2. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE POSICIÓN.pdf
UNIDAD 2. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE POSICIÓN.pdfYelisaChuveValdivies
 
Temas 4 y 5 estadística I al 24 10-2020
Temas 4 y 5 estadística I al 24 10-2020Temas 4 y 5 estadística I al 24 10-2020
Temas 4 y 5 estadística I al 24 10-2020jose torrealba
 
MEDIDAS DE TENDENDCIA CENTRAL
MEDIDAS DE TENDENDCIA CENTRALMEDIDAS DE TENDENDCIA CENTRAL
MEDIDAS DE TENDENDCIA CENTRALgrecy_sandoval
 
Presentacion III sesion 25-07-2020.pptx
Presentacion III sesion 25-07-2020.pptxPresentacion III sesion 25-07-2020.pptx
Presentacion III sesion 25-07-2020.pptxMarcialOrtiz3
 
Matematica, Escala percentilar
Matematica, Escala percentilarMatematica, Escala percentilar
Matematica, Escala percentilarKareenM31
 
Medidas de posicion
Medidas de posicionMedidas de posicion
Medidas de posicionBillyToms
 
Desarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corteDesarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corteelsy liseth galindo
 
Desarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corteDesarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corteelsy liseth galindo
 
Deciles para datos sin agrupar y Deciles para datos agrupados
Deciles para datos sin agrupar y Deciles para datos agrupadosDeciles para datos sin agrupar y Deciles para datos agrupados
Deciles para datos sin agrupar y Deciles para datos agrupadosRodrigo Palomino
 
utilicemos medidas de tendencia central
 utilicemos medidas de tendencia central utilicemos medidas de tendencia central
utilicemos medidas de tendencia centralStanley Arias
 
medidasdeposicionotras-130320151215-phpapp01.pptx
medidasdeposicionotras-130320151215-phpapp01.pptxmedidasdeposicionotras-130320151215-phpapp01.pptx
medidasdeposicionotras-130320151215-phpapp01.pptxchristianshirleycald1
 
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdfSEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdfIvanBautistaQuispe
 
Medidas de tendencia NEPTALI AVILA
Medidas de tendencia NEPTALI AVILAMedidas de tendencia NEPTALI AVILA
Medidas de tendencia NEPTALI AVILABEATRIZ GRANADO
 

Similar a Cuantiles (20)

Expocicion de tina
Expocicion de tinaExpocicion de tina
Expocicion de tina
 
DIAP-UNE.ppt
DIAP-UNE.pptDIAP-UNE.ppt
DIAP-UNE.ppt
 
UNIDAD 2. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE POSICIÓN.pdf
UNIDAD 2. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE POSICIÓN.pdfUNIDAD 2. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE POSICIÓN.pdf
UNIDAD 2. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL Y DE POSICIÓN.pdf
 
Temas 4 y 5 estadística I al 24 10-2020
Temas 4 y 5 estadística I al 24 10-2020Temas 4 y 5 estadística I al 24 10-2020
Temas 4 y 5 estadística I al 24 10-2020
 
Clase 5, Estadísticas 2024 Universidad I.pptx
Clase 5, Estadísticas 2024 Universidad  I.pptxClase 5, Estadísticas 2024 Universidad  I.pptx
Clase 5, Estadísticas 2024 Universidad I.pptx
 
Clase 2 4 medidas estadísticas - dispersión
Clase 2 4 medidas estadísticas - dispersiónClase 2 4 medidas estadísticas - dispersión
Clase 2 4 medidas estadísticas - dispersión
 
MEDIDAS DE TENDENDCIA CENTRAL
MEDIDAS DE TENDENDCIA CENTRALMEDIDAS DE TENDENDCIA CENTRAL
MEDIDAS DE TENDENDCIA CENTRAL
 
Matematicas
MatematicasMatematicas
Matematicas
 
Presentacion III sesion 25-07-2020.pptx
Presentacion III sesion 25-07-2020.pptxPresentacion III sesion 25-07-2020.pptx
Presentacion III sesion 25-07-2020.pptx
 
Matematica, Escala percentilar
Matematica, Escala percentilarMatematica, Escala percentilar
Matematica, Escala percentilar
 
Medidas de posicion
Medidas de posicionMedidas de posicion
Medidas de posicion
 
Desarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corteDesarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corte
 
Desarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corteDesarrollo de actividades 2 corte
Desarrollo de actividades 2 corte
 
Trabajo de estadãstica
Trabajo de estadãsticaTrabajo de estadãstica
Trabajo de estadãstica
 
Medidas de posicion otras
Medidas de posicion otrasMedidas de posicion otras
Medidas de posicion otras
 
Deciles para datos sin agrupar y Deciles para datos agrupados
Deciles para datos sin agrupar y Deciles para datos agrupadosDeciles para datos sin agrupar y Deciles para datos agrupados
Deciles para datos sin agrupar y Deciles para datos agrupados
 
utilicemos medidas de tendencia central
 utilicemos medidas de tendencia central utilicemos medidas de tendencia central
utilicemos medidas de tendencia central
 
medidasdeposicionotras-130320151215-phpapp01.pptx
medidasdeposicionotras-130320151215-phpapp01.pptxmedidasdeposicionotras-130320151215-phpapp01.pptx
medidasdeposicionotras-130320151215-phpapp01.pptx
 
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdfSEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
SEMANA 04- MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL.pdf
 
Medidas de tendencia NEPTALI AVILA
Medidas de tendencia NEPTALI AVILAMedidas de tendencia NEPTALI AVILA
Medidas de tendencia NEPTALI AVILA
 

Más de Tina Campos

Apuntes de administracion y calidad
Apuntes de administracion y calidadApuntes de administracion y calidad
Apuntes de administracion y calidadTina Campos
 
Estrategias didacticas
Estrategias didacticasEstrategias didacticas
Estrategias didacticasTina Campos
 
La practica docente
La practica docenteLa practica docente
La practica docenteTina Campos
 
Modelos teoricos de las escuelas
Modelos teoricos de las escuelasModelos teoricos de las escuelas
Modelos teoricos de las escuelasTina Campos
 
Manual de practivas v 3.0
Manual de practivas v 3.0Manual de practivas v 3.0
Manual de practivas v 3.0Tina Campos
 
Sociedades extranjeras
Sociedades extranjerasSociedades extranjeras
Sociedades extranjerasTina Campos
 
Auxiliares mercantiles
Auxiliares mercantilesAuxiliares mercantiles
Auxiliares mercantilesTina Campos
 
Rubrica periódico mural
Rubrica periódico muralRubrica periódico mural
Rubrica periódico muralTina Campos
 
Rubrica para evaluar un manual
Rubrica para evaluar un manualRubrica para evaluar un manual
Rubrica para evaluar un manualTina Campos
 
Rubrica exposición (temas)
Rubrica exposición (temas)Rubrica exposición (temas)
Rubrica exposición (temas)Tina Campos
 
Lista de cotejo antologia
Lista de cotejo antologiaLista de cotejo antologia
Lista de cotejo antologiaTina Campos
 
Lista de cotejo manual de procedimientos
Lista de cotejo manual de procedimientosLista de cotejo manual de procedimientos
Lista de cotejo manual de procedimientosTina Campos
 
Lista de cotejo proyecto multidisciplinar
Lista de cotejo proyecto multidisciplinarLista de cotejo proyecto multidisciplinar
Lista de cotejo proyecto multidisciplinarTina Campos
 
Lista de cotejo proyecto de planeación
Lista de cotejo proyecto de planeaciónLista de cotejo proyecto de planeación
Lista de cotejo proyecto de planeaciónTina Campos
 
Lista de cotejo proeycto de mejora
Lista de cotejo proeycto de mejoraLista de cotejo proeycto de mejora
Lista de cotejo proeycto de mejoraTina Campos
 
Lista de cotejo presentacion electrónica
Lista de cotejo presentacion electrónicaLista de cotejo presentacion electrónica
Lista de cotejo presentacion electrónicaTina Campos
 
Lista de cotejo portafolio de evidencias
Lista de cotejo portafolio de evidenciasLista de cotejo portafolio de evidencias
Lista de cotejo portafolio de evidenciasTina Campos
 
Lista de cotejo para rea
Lista de cotejo para reaLista de cotejo para rea
Lista de cotejo para reaTina Campos
 

Más de Tina Campos (20)

Apuntes de administracion y calidad
Apuntes de administracion y calidadApuntes de administracion y calidad
Apuntes de administracion y calidad
 
Estrategias didacticas
Estrategias didacticasEstrategias didacticas
Estrategias didacticas
 
La practica docente
La practica docenteLa practica docente
La practica docente
 
Modelos teoricos de las escuelas
Modelos teoricos de las escuelasModelos teoricos de las escuelas
Modelos teoricos de las escuelas
 
Manual de practivas v 3.0
Manual de practivas v 3.0Manual de practivas v 3.0
Manual de practivas v 3.0
 
Sociedades extranjeras
Sociedades extranjerasSociedades extranjeras
Sociedades extranjeras
 
S de r l
S de r lS de r l
S de r l
 
Las acciones
Las accionesLas acciones
Las acciones
 
Auxiliares mercantiles
Auxiliares mercantilesAuxiliares mercantiles
Auxiliares mercantiles
 
Rubrica periódico mural
Rubrica periódico muralRubrica periódico mural
Rubrica periódico mural
 
Rubrica para evaluar un manual
Rubrica para evaluar un manualRubrica para evaluar un manual
Rubrica para evaluar un manual
 
Rubrica exposición (temas)
Rubrica exposición (temas)Rubrica exposición (temas)
Rubrica exposición (temas)
 
Lista de cotejo antologia
Lista de cotejo antologiaLista de cotejo antologia
Lista de cotejo antologia
 
Lista de cotejo manual de procedimientos
Lista de cotejo manual de procedimientosLista de cotejo manual de procedimientos
Lista de cotejo manual de procedimientos
 
Lista de cotejo proyecto multidisciplinar
Lista de cotejo proyecto multidisciplinarLista de cotejo proyecto multidisciplinar
Lista de cotejo proyecto multidisciplinar
 
Lista de cotejo proyecto de planeación
Lista de cotejo proyecto de planeaciónLista de cotejo proyecto de planeación
Lista de cotejo proyecto de planeación
 
Lista de cotejo proeycto de mejora
Lista de cotejo proeycto de mejoraLista de cotejo proeycto de mejora
Lista de cotejo proeycto de mejora
 
Lista de cotejo presentacion electrónica
Lista de cotejo presentacion electrónicaLista de cotejo presentacion electrónica
Lista de cotejo presentacion electrónica
 
Lista de cotejo portafolio de evidencias
Lista de cotejo portafolio de evidenciasLista de cotejo portafolio de evidencias
Lista de cotejo portafolio de evidencias
 
Lista de cotejo para rea
Lista de cotejo para reaLista de cotejo para rea
Lista de cotejo para rea
 

Último

plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 

Último (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

Cuantiles

  • 1. BACHILLERATO GENERAL NÚM.. 17  Estadística Aplicada A La Administración  Ernestina Campos Martínez  Magali Rubi Cárdenas Mendoza  5° Semestre Grupo “A”  Jueves, 05 de Diciembre Del 2013
  • 2.
  • 3. ACUANTILES: Son una serie de datos, se colocan en orden de magnitud, el valor medio que los divide en dos partes iguales es la media. Es posible dividir estos datos en otras partes iguales conocidas como acantiles, es decir son los valores obtenidos por las subducciones hechas a los datos. Si la división es en 4 partes iguales de llamaran Cuartiles, si es en 10 partes iguales se llamaran Deciles y si es en 100 partes iguales se llamaran percentiles
  • 4. Consiste en dividir los datos en 4 partes iguales, se representan con letras Q1,Q2, Q3
  • 5. FORMULA PARA DAROS INDIVIDUALES: Q1:N/4+.5 Q2:N*2/4+.5 Q3:N*3/4+.5 PASO 1: Ordenar la secuencia de menor a mayor. PASO 2: Aplicar la formula para encontrar la posición. PASO 3:Encontrar el valor en la base de la posición.
  • 6. Ejemplo: 10, 23, 15, 99, 30, 1, 5, 9 ORDENADOS: 1, 5, 9, 10,15,23, 30, 99 Q1:8/4+.5=2.5 Q1:9 Q2:8*2/4+.5=4.5 Q2:15 Q3:8*3/4+.5=6.5 Q3:30
  • 7. FORMULA PARA DATOS AGRUPADOS: POSICIÓN VALOR Q1:N/4+.5 Q2:N*2/4+.5 Q2:Li+(N*2/4-Fi)/f de clase*C Q3:N*3/4+.5 Q3:Li+(N*3/4-fi)/f de clase*c Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra el cuartil. N es la suma de las frecuencias absolutas. Fi-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase del cuartil. F de clase: frecuencia de la clase de la cual se esta tomando C:amplitud de clase
  • 8. EJEMPLO: Calcular 3 Cuartiles de la siguiente distribución. VUELOS F FA 30-59 15 15 60-89 12 27 90-119 18 45 120-149 11 56 150-179 9 65 VALOR POSICIÓN Q1:65/4+.5=16.75 Q1:59.5+(65/4- 15)/12*30=62.62 Q2:65*2/4+.5=33 Q2:89.5+(65*2/4- 27)/18*30=98.66 Q3:65*3/4+.549.2 5 Q3:119.5+(65*3/4- 45)11*30=129.72 Nota: la posición de los Cuartiles siempre se redondea.
  • 9. Los Deciles son los nueve valores que dividen la serie de datos en diez partes iguales. Los Deciles dan los valores correspondientes al 10%, al 20%... y al 90% de los datos. Se representan con una D
  • 10. FORMULA PARA DATOS INDIVIDUALES: D1:N/10+.5 D2:N*2/10+.5 D3:N*3/10+.5 D4:N*4/10+.5 D5:N*5/10+.5 D6:N*6/10+.5 D7:N*7/10+.5 D8:N*8/10+.5 D9:N*9/10+.5 NOTA: El Decil 5 siempre será igual que la mediana. PASO 1: Ordenar la secuencia de menor a mayor. PASO 2: Aplicar la formula para encontrar la posición. PASO 3:Encontrar el valor en la base de la posición
  • 11. EJEMPLO: Calcula los Deciles 2,5 y 7. 80, 78, 100, 23, 23, 88, 15, 17, 27, 60, 10 ORDENADOS: 10, 15, 17, 23, 23, 27, 60, 78, 80, 88, 100 D2:10*2/10+.5=2.5 D2:17 D5:10*5/10+.5=5.5 D5:27 D7:10*7/10+.5=7.5 D7:78
  • 12. FORMULA PARA DATOS AGRUPADOS: POSICIÓN VALOR D1:N/10+.5 D1:Li+(N/10-fi)/f mediana*c D2:N*2/10+.5 D2:Li+N*2/10-fi)/f mediana *c D3:N*3/10+.5 D3:Li+N*3/10-fi)/f mediana *c D4:N*4/10+.5 D4:Li+N*4/10-fi)/f mediana *c . . . . . . D9:N*9/10+.5 D9:Li+N*9/10-fi)/f mediana *c Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra el cuartil. N es la suma de las frecuencias absolutas. Fi-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase del cuartil. F de clase: frecuencia de la clase de la cual se esta tomando C:amplitud de clase
  • 13. EJEMPLO: CALCULA EL DECIL 4 Y 6 PESO F FA 45-52 7 7 53-59 7 14 60-66 8 22 67-73 5 27 74-80 4 31 VALOR POSICIÓN D4:31*4/10+.5=12.9 D4:52.5+31*4/10-7)/7)*7=57.9 D6:31*6/10+.5=23.3 D6:66.5+(31*6/10-22)/5*7=63.52
  • 14. Los percentiles son los 99 valores que dividen la serie de datos en 100 partes iguales. Los percentiles dan los valores correspondientes al 1%, al 2%... y al 99% de los datos. Se representan con la letra P NOTA: El percentil 50 siempre será igual a la media.
  • 15. FORMULA PARA DATOS INDIVIDUALES: P1:N/100+.5 P2:N*2/100+.5 P3:N*3/100+.5 P4:N*4/100+.5 P5:N*5/100+.5 . . . P99:N*99/100+.5 PASO 1: Ordenar la secuencia de menor a mayor. PASO 2: Aplicar la formula para encontrar la posición. PASO 3:Encontrar el valor en la base de la posición
  • 16. EJEMPLO: Calcula el P23, y el P55. 44, 36, 13, 23, 77, 96, 41 P23:7*23/100+.5=2.11 P23:36 P55:7*55/100+.5=4.35 P55:41 ORDENADOS: 13, 23, 36, 41, 44, 77, 96
  • 17. FORMULA PARA DATOS AGRUPADOS: POSICIÓN VALOR P1:N/100+.5 P1:Li+(N/100-fi)/f mediana*c P2:N*2/100+.5 P2:Li+N*2/100-fi)/f mediana *c P3:N*3/100+.5 P3:Li+N*3/100-fi)/f mediana *c P4:N*4/100+.5 P4:Li+N*4/100-fi)/f mediana *c . . . . . . P99:N*99/100+.5 P99:Li+N*99/100-fi)/f mediana *c Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra el cuartil. N es la suma de las frecuencias absolutas. Fi-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase del cuartil. F de clase: frecuencia de la clase de la cual se esta tomando C:amplitud de clase
  • 18. EJEMPLO: CALCULA EL P23 Y EL 50 LATAS F FA 5-10 7 7 11-15 2 9 16-20 13 22 21-25 23 45 VALOR POSICIÓN P2:45*2/100+.5=1.4 P2:4.5+(45*2/100-0)/7*5=5.14 P50:45*50/100+.5=23 P50:20.5+(45*50/100- 22)/23*5=20.60
  • 20. BIBLIOGRAFÍA  Apuntes de la libreta  Maestra: Ernestina Campos Martínez.