Se describen los enfoques: Etnográfico, Fenomenológico, Introspectivo, Hermenéutico y Holístico

1. CARACTERIZACIÓN DE LA
CALIDAD PERCIBIDA DE LA
PRESTACIÓN DE SERVICIOS DE
SALUD SEGÚN LOS USUARIOS
DE
UNISALUD
( INVESTIGACIÓN CUALITATIVA CON PERSPECTIVA
ETNOGRÁFICA)
Dayana Meza 1341143
Andrea Santos 1341148
Paola Estupiñan 1341081
Marvely lopez 1341220

2. ENFOQUES
Etnográfico
Fenomenológico
Hermenéutico
Holístico
Introspectivo

4. ENFOQUE ETNOGRÁFICO
Consiste en seguir una serie de acciones de forma
metódica que se inician con una observación
profunda que permite una excelente descripción de
los acontecimientos que tienen lugar en la vida de un
grupo a escala cotidiana.
 Observa
 Participa
 Busca descubrir una cultura o comunidad

5. DOCUMENTO
TESIS
MODELOS DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA EN EL
ESPECIAL JAVIER MURILLO Y CINTHYA MARTINEZ

6. ENFOQUE FENOMENOLÓGICO
Es un enfoque basado en los hechos se abstiene de
formular juicios de cualquier clase que conciernan la
realidad objetiva y rebasen los limites de la
experiencia pura
 Estudia casos concretos
 Estudia los problemas de la sociedad actual y
utiliza los nuevos procesos para estructurar la
sociedad
 Es un pensamiento de reciente inicio

7. DOCUMENTO TESIS
ENTRE LA CONCIENCIA Y LA EXISTENCIA, LA
HERMENÉUTICA COMO CRITICA INMONTE A LA
FENOMENOLOGÍA TRANCENDENTAL
INVESTIGACIÓN CUALITATIVA ANÁLISIS TEMÁTICO
TRATAMIENTO ENFOQUE FENOMENOLÓGICO

8. ENFOQUE HERMENÉUTICO
Su perspectiva es de carácter interpretativo –
analítica y se basa en la búsqueda de
significados y la comprensión plena con la
finalidad de proyectar resultados fieles y exactos
 Observa algo y trata de buscar sus significados
 De las operaciones estadísticas busca el
significado de esos números y datos
 Se basa en la interpretación de la realidad

9. DOCUMENTO TESIS
FENOMENOLOGÍA HERMEUTICA DOS PERSPECTIVAS
PARA ESTUDIAR LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

10. ENFOQUE HOLÍSTICO
Refleja la integración de un todo como un solo
elemento estableciendo relaciones y asociaciones
entre los elementos involucrados
 Describe y comprende al ser humano como un ser
complejo y contradictorio.
 Establece relaciones entre lo empírico, lo lógico, lo
racional y lo irracional
 Capaces de analizar el mercado laboral, el
contexto sociocultural, económico y político como
parte de un todo

11. DOCUMENTO TESIS
APRENDIZAJE ENFOQUES
EPISMETOLOGICO Y ESTILOS DE
ENSAMIENTO HOLÍSTICO

12. ENFOQUE INSTROSPECTIVO
Este enfoque se concibe como producto del conocimiento
las interpretaciones de los simbolismos socioculturales a
través de los cuales los actores de un determinado grupo
social abordan la realidad (humana y social,
fundamentalmente).
 El conocimiento es interpretación de una realidad tal
como ella aparece en el interior de los espacios de
conciencia subjetiva
 El papel de la ciencia es concebido como mecanismo
de transformación y emancipación del ser humano y no
como simple mecanismo de control del medio natural y
social.
 Se hace énfasis en la noción de sujeto y de realidad
subjetiva

13. DOCUMENTO TESIS
ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
INTROSPECTIVO VIVENCIAL Y SUS
CONSECUENCIAS OPERATIVAS ALGUNOS
CASOS DE ESTUDIOS