SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Formato para metadatos. Producto Multimedia
Ficha de Metadatos. UNID.
Asignatura Español
Tema Características de los relatos en la literatura mexicana: cuento,
fábula y leyenda.
Objetivo Establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una
narración.
Objetivo del Objeto
Multimedia
El alumno establecera las relaciones de causa y efecto entre los
tres momentos principales de la trama de una leyenda mexicana
por medio de audio narrativas.Recurso a utilizar Imagen fija, imagen en movimiento, sonido y texto.
Recursos para generar
el objeto multimedia
Power-Point para el diseño de las diapositivas e inserción de los
recursos como las imagenes y el texto.
Población Objetivo Niños que oscilan entre 9 y 10 años.
La mayoría de los niños son de estrato bajo y se caracterizan por
ser dinámicos, activos y dispuestos a los cambios que redunden
en beneficio de sus procesos de enseñanza aprendizaje cuyos
canales de aprendizaje predominantes son auditivos y visuales.
Título “Leyenda del enano de Uxmal”
Características Mediante el objeto multimedia de la “Leyenda de Uxmal”, se
pretende que los alumnos establezcan relación entre las causas y
consecuencias de la trama, mediante la aplicación del video de la
leyenda y posteriormente mediante actividades de reconocimiento
del orden de los sucesos de la trama.
Referencias Minhondo, C. (2011). Propuesta didáctica: la leyenda.
Pérez Izquierdo, S. (2016). La narración de cuentos en el primer
ciclo de Educación Primaria en entornos con metodología CLIL.
Propuesta de intervención.
Canché, M. I. D. (2007). La lectura compartida de leyendas para
fomentar la comprensión lectora (Doctoral dissertation, UPN-31A).
Altamirano, I. M. (1884). Paisajes y leyendas: tradiciones y
costumbres de México. Imprenta y Litografía Española.
Martínez, B. N. L. L. Primera jornada cultural del Centro INAH
Morelos.
Créditos Yesenia Baena Sánchez
Fecha 04 de marzo 2017

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (15)

Lectura de la imagen
Lectura de la imagenLectura de la imagen
Lectura de la imagen
 
Power práctica
Power prácticaPower práctica
Power práctica
 
Las Imágenes Hablan
Las Imágenes HablanLas Imágenes Hablan
Las Imágenes Hablan
 
FORO TIC`S
FORO  TIC`SFORO  TIC`S
FORO TIC`S
 
Cine e Internet
Cine e InternetCine e Internet
Cine e Internet
 
Medios audiovisuales y educacion audiovisual
Medios audiovisuales y educacion audiovisualMedios audiovisuales y educacion audiovisual
Medios audiovisuales y educacion audiovisual
 
Plan de clase clara
Plan de clase claraPlan de clase clara
Plan de clase clara
 
PAKAPAKA programa de tv para niños
PAKAPAKA programa de tv para niñosPAKAPAKA programa de tv para niños
PAKAPAKA programa de tv para niños
 
Jaume Trilla CAPITULO 4
Jaume Trilla CAPITULO 4Jaume Trilla CAPITULO 4
Jaume Trilla CAPITULO 4
 
Video y audio sabado
Video y audio sabadoVideo y audio sabado
Video y audio sabado
 
Competencias digitales en el Curriculum Infantil
Competencias digitales en el Curriculum InfantilCompetencias digitales en el Curriculum Infantil
Competencias digitales en el Curriculum Infantil
 
Tp nº diapositiva
Tp nº diapositivaTp nº diapositiva
Tp nº diapositiva
 
Genero policíaco (Competencias, Modelo pedagógico y metodología, Evaluación)
Genero policíaco (Competencias, Modelo pedagógico y metodología, Evaluación)Genero policíaco (Competencias, Modelo pedagógico y metodología, Evaluación)
Genero policíaco (Competencias, Modelo pedagógico y metodología, Evaluación)
 
Anexo 10 benito juarez
Anexo 10 benito juarez Anexo 10 benito juarez
Anexo 10 benito juarez
 
9ª la infografía 2017
9ª  la infografía 20179ª  la infografía 2017
9ª la infografía 2017
 

Similar a Leyenda del Enano de Uxmal

Uso de cómics en procesos educativos
Uso de cómics en procesos educativosUso de cómics en procesos educativos
Uso de cómics en procesos educativosAlfonso Ale ZAmbrano
 
Presentación proyecto grupo edwin
Presentación proyecto grupo edwinPresentación proyecto grupo edwin
Presentación proyecto grupo edwinEdwin pabón Gómez
 
Los medios audiovisuales
Los medios audiovisualesLos medios audiovisuales
Los medios audiovisualesMicky Salom
 
Proyecto Desarrollando mi imaginacion
Proyecto Desarrollando mi imaginacionProyecto Desarrollando mi imaginacion
Proyecto Desarrollando mi imaginacionCPESANSEBASTIAN
 
Escuela Nº 29
Escuela Nº 29Escuela Nº 29
Escuela Nº 29galario
 
Proyecto de aula diapositivas
Proyecto de aula diapositivasProyecto de aula diapositivas
Proyecto de aula diapositivasBetty de la Rosa
 
Portafolio digital miryam
Portafolio digital miryamPortafolio digital miryam
Portafolio digital miryampuerto-nare
 
Portafolio digital miryam
Portafolio digital miryamPortafolio digital miryam
Portafolio digital miryampuerto-triunfo
 
Proyecto Biblioteca Multimedia BilingüE
Proyecto Biblioteca Multimedia BilingüEProyecto Biblioteca Multimedia BilingüE
Proyecto Biblioteca Multimedia BilingüEsuchomj
 
Universidad autónoma de bucaramanga produccion de medios
Universidad autónoma  de bucaramanga  produccion de mediosUniversidad autónoma  de bucaramanga  produccion de medios
Universidad autónoma de bucaramanga produccion de mediosEricson Rojas
 

Similar a Leyenda del Enano de Uxmal (20)

Cuento e imágenes
Cuento e imágenesCuento e imágenes
Cuento e imágenes
 
Uso de cómics en procesos educativos
Uso de cómics en procesos educativosUso de cómics en procesos educativos
Uso de cómics en procesos educativos
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Charles Dickens
 Charles Dickens  Charles Dickens
Charles Dickens
 
Presentación proyecto grupo edwin
Presentación proyecto grupo edwinPresentación proyecto grupo edwin
Presentación proyecto grupo edwin
 
Los medios audiovisuales
Los medios audiovisualesLos medios audiovisuales
Los medios audiovisuales
 
Práctica 2 sociología
Práctica 2 sociologíaPráctica 2 sociología
Práctica 2 sociología
 
Portafolio ejemplo
Portafolio ejemploPortafolio ejemplo
Portafolio ejemplo
 
Unidad didactica
Unidad didacticaUnidad didactica
Unidad didactica
 
Proyecto Aula
Proyecto AulaProyecto Aula
Proyecto Aula
 
Proyecto Desarrollando mi imaginacion
Proyecto Desarrollando mi imaginacionProyecto Desarrollando mi imaginacion
Proyecto Desarrollando mi imaginacion
 
Escuela Nº 29
Escuela Nº 29Escuela Nº 29
Escuela Nº 29
 
Proyecto de aula diapositivas
Proyecto de aula diapositivasProyecto de aula diapositivas
Proyecto de aula diapositivas
 
Portafolio digital miryam
Portafolio digital miryamPortafolio digital miryam
Portafolio digital miryam
 
Portafolio digital miryam
Portafolio digital miryamPortafolio digital miryam
Portafolio digital miryam
 
Proyecto Bmb
Proyecto BmbProyecto Bmb
Proyecto Bmb
 
Proyecto Biblioteca Multimedia BilingüE
Proyecto Biblioteca Multimedia BilingüEProyecto Biblioteca Multimedia BilingüE
Proyecto Biblioteca Multimedia BilingüE
 
Proyecto Bmb
Proyecto BmbProyecto Bmb
Proyecto Bmb
 
Correcto maestria en educació4
Correcto maestria en  educació4Correcto maestria en  educació4
Correcto maestria en educació4
 
Universidad autónoma de bucaramanga produccion de medios
Universidad autónoma  de bucaramanga  produccion de mediosUniversidad autónoma  de bucaramanga  produccion de medios
Universidad autónoma de bucaramanga produccion de medios
 

Más de YESENIA BAENA SANCHEZ (16)

Actividad 1 elementos de una narracion
Actividad 1 elementos de una narracionActividad 1 elementos de una narracion
Actividad 1 elementos de una narracion
 
Actividad 1 elementos de una narracion
Actividad 1 elementos de una narracionActividad 1 elementos de una narracion
Actividad 1 elementos de una narracion
 
Actividad 1 elementos de una narracion
Actividad 1 elementos de una narracionActividad 1 elementos de una narracion
Actividad 1 elementos de una narracion
 
Comic liebreytortuga
Comic liebreytortugaComic liebreytortuga
Comic liebreytortuga
 
Formato para metadatos imagen movimiento_sonido -tutorial_video
Formato para metadatos imagen movimiento_sonido -tutorial_videoFormato para metadatos imagen movimiento_sonido -tutorial_video
Formato para metadatos imagen movimiento_sonido -tutorial_video
 
Presentación del proyecto fase ii
Presentación del proyecto fase iiPresentación del proyecto fase ii
Presentación del proyecto fase ii
 
Fase ii del proyecto blog
Fase ii del proyecto blogFase ii del proyecto blog
Fase ii del proyecto blog
 
Parte1
Parte1Parte1
Parte1
 
Descripcion proyecto nt
Descripcion proyecto ntDescripcion proyecto nt
Descripcion proyecto nt
 
Exposicion equipo 3 tema 6 y 7
Exposicion equipo 3 tema 6 y 7Exposicion equipo 3 tema 6 y 7
Exposicion equipo 3 tema 6 y 7
 
éTica tecnologías[1]
éTica tecnologías[1]éTica tecnologías[1]
éTica tecnologías[1]
 
Modalidades educativas (2)
Modalidades educativas (2)Modalidades educativas (2)
Modalidades educativas (2)
 
Modalidades de educación
Modalidades de educaciónModalidades de educación
Modalidades de educación
 
Internet 1 vs internet 2
Internet 1 vs internet 2Internet 1 vs internet 2
Internet 1 vs internet 2
 
Estrategias educativas
Estrategias educativas  Estrategias educativas
Estrategias educativas
 
Nuevas tecnologias aplicadas a la educación (1)
Nuevas tecnologias aplicadas a la educación (1)Nuevas tecnologias aplicadas a la educación (1)
Nuevas tecnologias aplicadas a la educación (1)
 

Último

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 

Último (20)

Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 

Leyenda del Enano de Uxmal

  • 1. Formato para metadatos. Producto Multimedia Ficha de Metadatos. UNID. Asignatura Español Tema Características de los relatos en la literatura mexicana: cuento, fábula y leyenda. Objetivo Establece relaciones de causa y efecto entre las partes de una narración. Objetivo del Objeto Multimedia El alumno establecera las relaciones de causa y efecto entre los tres momentos principales de la trama de una leyenda mexicana por medio de audio narrativas.Recurso a utilizar Imagen fija, imagen en movimiento, sonido y texto. Recursos para generar el objeto multimedia Power-Point para el diseño de las diapositivas e inserción de los recursos como las imagenes y el texto. Población Objetivo Niños que oscilan entre 9 y 10 años. La mayoría de los niños son de estrato bajo y se caracterizan por ser dinámicos, activos y dispuestos a los cambios que redunden en beneficio de sus procesos de enseñanza aprendizaje cuyos canales de aprendizaje predominantes son auditivos y visuales. Título “Leyenda del enano de Uxmal” Características Mediante el objeto multimedia de la “Leyenda de Uxmal”, se pretende que los alumnos establezcan relación entre las causas y consecuencias de la trama, mediante la aplicación del video de la leyenda y posteriormente mediante actividades de reconocimiento del orden de los sucesos de la trama. Referencias Minhondo, C. (2011). Propuesta didáctica: la leyenda. Pérez Izquierdo, S. (2016). La narración de cuentos en el primer ciclo de Educación Primaria en entornos con metodología CLIL. Propuesta de intervención. Canché, M. I. D. (2007). La lectura compartida de leyendas para fomentar la comprensión lectora (Doctoral dissertation, UPN-31A). Altamirano, I. M. (1884). Paisajes y leyendas: tradiciones y costumbres de México. Imprenta y Litografía Española. Martínez, B. N. L. L. Primera jornada cultural del Centro INAH Morelos. Créditos Yesenia Baena Sánchez Fecha 04 de marzo 2017