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1. SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y
CULTURA
“Turbo
Educado y en Paz”
Km 1 Vía a Medellín, Teléfono:827 32 73 Ext: 106
www.turbo-antioquia.gov.co– Email:comunicaciones@turbo-antioquia.gov.co
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Coordinación Calidad Educativa
Evaluación Docente
ANEXO 5. RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS
DOCENTE:ETELBINAPEREZCAICEDO C.C.39.301.754 AÑO: 2022
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación
Evidencias
Seguimiento/
Fecha
Área %
Académica 40%
Dominio curricular
10%
Organizar de forma detallada los
talleres que se han implementado
con los educandos del grado
401.para su formación como
personas.
Cumplimiento
responsabilidad, tiempo y
asumiendo en los
procesos académicos en
la institución 401
Fotos y
formatos de
talleres.
07/02/2022
Hasta
05/04/2022
Evaluación del
aprendizaje
10%
Aplicar pruebas internas tipos
ICFES, durante todo el año, con el
fin de apropiarse de los modelos de
las pruebas diagnostica.
Aplicar pruebas internas
tipo ICFES
Fotos y
formatos de
evaluación tipo
ICFES
01/04/2022
Hasta
07/04/2022
Pedagógica y
didáctica.
10%
Elaborar proyectos de aula (lecto-
escritura) con el fin de enseñar a
leer y escribir correctamente a los
estudiantes del grado 401 y así
fortalecer la comprensión de lectura
en los educandos, mediante
talleres cuento historieta y sopa de
letras.
Desarrollar en el aula de
clases, involucrando a
padres de familia y el
acompañamiento
permanente de los
procesos académicos en
los niños.
Presentación
de proyectos,
fotos, formatos
de aprendizaje
15/02/2022
Hasta
30/08/2022

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Evaluación Docente
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación
Evidencias
Seguimiento/
Fecha
Área %
Planeación
y organización.
10%
Organización de cartillas para
refuerzos en las áreas de
matemáticas y español. En ella
desarrollar actividades lúdicas y
recreativas que aporten a ese
conocimiento y enseñanza en los
educandos del grado 401.
Organizar
adecuadamente los libros
reglamentarios
 Compromiso
 Claridad
 Puntualidad
En los cuadernos de
actividad
(nivelemos)matemática y
lenguaje, (PTA).
Diario de
campo,
planeación
didáctica,
preparador de
clases del año
lectivo.
07/02/2022
Hasta
03/05/2022
Administrativa 15%
Seguimiento de
procesos.
8%
Llevar registros detallados de los
procesos en cada actividad de
clase y extra-clases, dictado,
talleres, evaluaciones escritas y
orales, trabajos grupales e
individuales. A los estudiantes del
grado 401
Continuidad en el proceso
de aula, con el fin de
retroalimentar las
actividades asignadas.
Fotos
Uso de recursos.
7%
Realizar avisos publicitarios sobre
el cuidado y buen mantenimiento
sobre los enseres institucionales
(Sillas, baños, aulas de clases etc)
Estudiantes del grado 401.
Observación directa del
comportamiento del
educando en los procesos
Fotografía,
talleres
realizados con
los educandos
07/02/2022
Hasta
08/11/2022

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Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación
Evidencias
Seguimiento/
Fecha
Área %
Comunitaria
15%
Comunicación
institucional.
8%
Organizar reuniones periódicas con
los padres de familias, para dar a
conocer su comportamiento y
rendimiento académico de sus hijos
y a la vez escuchar y conocer sus
opiniones.
Puntualidad y asistencia
en los procesos
académicos disciplinarios
Fotos, actas
de asistencia
07/02/2022
Hasta
06/05/2022
Interacción con la
Comunidad y
Entorno.
7%
Sensibilizar a padres y educando
en la importancia que tienen la
convivencia pacificas en el aula de
clases y en nuestro entorno escolar
y familiar a través de conferencia
charlas, foros, conversatorios para
el grado 401.
Permanencia en el
proceso sobre la
convivencia pacífica
dentro y fuera de la
institución, con
responsabilidades
Fotos
07/02/2022
Hasta
06/05/2022
Competencia
Compromiso social e
institucional.
10%
Compromiso frente a los procesos institucionales,
académicos, disciplinarios.
Compromisos institucionales
Permanencia en los procesos pedagógicos.
 Actos cívicos y culturales
 Fiestas democráticas
 Fiestas en la familia, entre otros
Desarrollar las
actividades asignadas en
la INER. Involucrando a
padres de familia
(programación de actos
cívicos y culturales fiestas
democráticas etc.
Fotografías 05/02/2022
Hasta
15/11/2022

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Evaluación Docente
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación
Evidencias
Seguimiento/
Fecha
Área %
Liderazgo.
10%
Realizar actividades extra-clases de compresión electo-
escritural como métodos para refuerzos a mis estudiantes
del grado 401 con dificultades académicas.
Desarrollo diariamente las
actividades planeadas
involucrando a padres de
familias y la aplicación de
talleres.
Fotografías,
diario de
asistencias,
horarios de
asistencia y
reuniones
periódicas
09/07/2022
Trabajo en equipo.
10%.
Involucrara educadores, estudiantes, padres de familia,
en los proyectos de mejoramiento institucionales como:
Convivencia pacífica, escuela de padres, derechos
humanos (entre otros) a través de diálogos, charlas, foros
educativos.
Ejecuto el proyecto de
escuela de padres, y
convivencia pacífica con
los estudiantes, padre de
familia y comunidad en
general con el fin de
retroalimentar los
procesos educativos.
Registro de
asistencia y
fotos.
30/08/2022
Hasta
15/11/2022
Nombre completo del evaluado: Nombre completo del evaluador:
DEOSITEO MELENDEZ PEREA
Firma y número de cédula Firma y número de cédula:
Ciudad y fecha de concertación: