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PROFESOR: PEDRO MIGUEL CHERRES
ORIHUELA
SEDE: CALLAO
AÑO :2015
En la administración de empresas, se denomina recursos
humanos (RRHH) al trabajo que aporta el conjunto de los
empleados o colaboradores de una organización. Pero lo
más frecuente es llamar así al sistema o proceso de
gestión que se ocupa de seleccionar, contratar, formar,
emplear y retener al personal de la organización. Estas
tareas las puede desempeñar una persona o
departamento en concreto junto a los directivos de la
organización.
El objetivo básico es alinear el área o profesionales de
RRHH con la estrategia de la organización, lo que
permitirá implantar la estrategia organizacional a través
de las personas, quienes son consideradas como los
únicos recursos vivos e inteligentes capaces de llevar al
éxito organizacional y enfrentar los desafíos que hoy en
día se percibe en la fuerte competencia mundial.
CAPACITACIÓN
FUNCIONES Y DEBERES
Esta selección tiene distintos pasos:
• Determinar si el candidato cumple con las
competencias mínimas predeterminadas
para el puesto de trabajo.
• Evaluar las competencias y la cualificación
profesional de los/as candidatos/as que
pasaron la etapa anterior, por medio de
evaluaciones técnicas y/o psicológicas.
• Asignar un puntaje a las evaluaciones
efectuadas en el punto anterior.
• En función del puntaje, decidir a quién se
le ofrecerá el puesto.
Las organizaciones ofrecen compensaciones a sus empleados
por los servicios prestados, es decir, por el tiempo, intelecto y
capacidad física que ponen a disposición mientras que podrían
realizar en su lugar otra actividad. La compensación no sólo se
refiere al aspecto monetario, sino que también incluye otros
incentivos o beneficios no monetarios que complementan la
remuneración económica. Dependiendo del tipo de empresa y de
sus políticas, pueden ser de diversos tipos, tales como:
Monetarias:
• Sueldo.
• Pago anual único.
• Bonos.
• Porcentajes de ganancias.
• Créditos.
• Asignaciones frente a nacimientos o casamientos.
No monetarias:
• Descuentos en productos o servicios de la empresa.
• Convenios con obras sociales.
• Salas para cuidado de hijos.
• Acceso a instalaciones de ocio como clubes o campings.
• Planes de retiro.
• Telefonía celular.
• Uniformes.
• Licencias aumentadas frente a las presente en la legislación o
convenios laborales.
Cabe destacar que el empleado está dispuesto a continuar su
relación laboral con la organización mientras le resulte conveniente,
es decir que sienta que lo que recibe a cambio de su trabajo sea
justo y acorde a sus necesidades. La compensación en este sentido
juega un papel fundamental en el compromiso racional del trabajador
ya que es el motivador extrínseco por excelencia y es determinante
en cuanto a permanencia del mismo en la organización.
• Alles,Martha. (2005). Desarrollo del talento humano basado en
competencias. Ed. Granica
• Bohlander, George, Sherman, Arthur, & Snell, Scott.
(2001). Administración de recursos humanos. Cengage Learning
Editores.
• Chiavenato, Idalberto. (2001). Administración de Recursos
Humanos. Colombia: Nomos S.A
• Ezquiaga, Guillermo. Claves para orientar el desarrollo laboral,
Editorial Ziur, ISBN 987-95909-2-9

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Universidad cesar vallejo - Recursos Humanos

  • 1. PROFESOR: PEDRO MIGUEL CHERRES ORIHUELA SEDE: CALLAO AÑO :2015
  • 2. En la administración de empresas, se denomina recursos humanos (RRHH) al trabajo que aporta el conjunto de los empleados o colaboradores de una organización. Pero lo más frecuente es llamar así al sistema o proceso de gestión que se ocupa de seleccionar, contratar, formar, emplear y retener al personal de la organización. Estas tareas las puede desempeñar una persona o departamento en concreto junto a los directivos de la organización. El objetivo básico es alinear el área o profesionales de RRHH con la estrategia de la organización, lo que permitirá implantar la estrategia organizacional a través de las personas, quienes son consideradas como los únicos recursos vivos e inteligentes capaces de llevar al éxito organizacional y enfrentar los desafíos que hoy en día se percibe en la fuerte competencia mundial.
  • 3.
  • 5. Esta selección tiene distintos pasos: • Determinar si el candidato cumple con las competencias mínimas predeterminadas para el puesto de trabajo. • Evaluar las competencias y la cualificación profesional de los/as candidatos/as que pasaron la etapa anterior, por medio de evaluaciones técnicas y/o psicológicas. • Asignar un puntaje a las evaluaciones efectuadas en el punto anterior. • En función del puntaje, decidir a quién se le ofrecerá el puesto.
  • 6.
  • 7. Las organizaciones ofrecen compensaciones a sus empleados por los servicios prestados, es decir, por el tiempo, intelecto y capacidad física que ponen a disposición mientras que podrían realizar en su lugar otra actividad. La compensación no sólo se refiere al aspecto monetario, sino que también incluye otros incentivos o beneficios no monetarios que complementan la remuneración económica. Dependiendo del tipo de empresa y de sus políticas, pueden ser de diversos tipos, tales como: Monetarias: • Sueldo. • Pago anual único. • Bonos. • Porcentajes de ganancias. • Créditos. • Asignaciones frente a nacimientos o casamientos.
  • 8. No monetarias: • Descuentos en productos o servicios de la empresa. • Convenios con obras sociales. • Salas para cuidado de hijos. • Acceso a instalaciones de ocio como clubes o campings. • Planes de retiro. • Telefonía celular. • Uniformes. • Licencias aumentadas frente a las presente en la legislación o convenios laborales. Cabe destacar que el empleado está dispuesto a continuar su relación laboral con la organización mientras le resulte conveniente, es decir que sienta que lo que recibe a cambio de su trabajo sea justo y acorde a sus necesidades. La compensación en este sentido juega un papel fundamental en el compromiso racional del trabajador ya que es el motivador extrínseco por excelencia y es determinante en cuanto a permanencia del mismo en la organización.
  • 9.
  • 10. • Alles,Martha. (2005). Desarrollo del talento humano basado en competencias. Ed. Granica • Bohlander, George, Sherman, Arthur, & Snell, Scott. (2001). Administración de recursos humanos. Cengage Learning Editores. • Chiavenato, Idalberto. (2001). Administración de Recursos Humanos. Colombia: Nomos S.A • Ezquiaga, Guillermo. Claves para orientar el desarrollo laboral, Editorial Ziur, ISBN 987-95909-2-9