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La Teoría del Comportamiento,
sin embargo, cree que el
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disposición y práctica,
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edificación del cuerpo de Cristo,
hasta que todos lleguemos a la
unidad de la fe y del conocimiento
del Hijo de Dios, a un varón
perfecto, a la medida de la estatura
de la plenitud de Cristo; para que ya
no seamos niños fluctuantes,
llevados por doquiera de todo
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Efesios 4:12-15.
Debe haber «COHERENCIA» entre lo
que somos y lo que decimos. Santiago
1:8
Ser maduro, emocionalmente hablando,
significa tomar decisiones basadas en lo
que el Espíritu Santo dicta y no en
nuestras emociones. Tito 1:7
El Líder Nunca cambia su visión, puede
que cambien algunos métodos pero la
Visión se mantiene.
La Disciplina es un «VALOR» Se entiende por disciplina (del
latín discipulus, “discípulo, estudiante”) se refiere a una manera
coordinada, ordenada y sistemática de hacer las cosas, la
persona que la posee, es aquella que cumple con sus
obligaciones, haciendo un poco más de los esperado, al grado
de sacar adelante su trabajo y todo aquello en lo que ha
empeñado su palabra.
DISCIPLINA ESPIRITUAL: La disciplina Espiritual no es tan solo
conocimiento y entendimiento, es una acción repetida,
constante e intencional que como seres humanos hacemos.
Se clasifican como NEGATIVAS y POSITIVAS. Es decir
disciplinas que se centran en la negación a algo para obtener
más de Dios, o Lo Positivo de lo que Dios hace o ha revelado.
DISCIPLINAS DE NEGACIÓN:
Son prácticas que imparten vida al soltar o negarse a sí mismo,
1) Meditación, 2) Ayuno, 3) Sencillez: es una manera de vivir sin
distracciones, que permita concentrarme en Dios (1 Cor 7.35),
4). Sumisión: negarse al orgullo para someterse a lo que Dios
dice a través de las autoridades (Stg 4.10; Ef 1.22; Heb 12.9).
DISCIPLINAS POSITIVAS:
Prácticas que imparten vida al crecer y afirmar en lo que Dios es
y ha hecho:
1) La oración, 2) El estudio el estudio de la Palabra(Hech17.11),
3)El servicio.
DISCIPLINA EMOCIONAL: Habla de una disciplina interior. No
dejarse llevar por el impulso y ser capaces de dar un “paso
atrás”. Observar y entender la información emocional que viene
de nosotros mismos y de los demás, y poder tomar decisiones
en tiempo real ajustar y dirigir nuestra conducta por el bien de
la situación, del trabajo conjunto, y de la relación con los
demás.
DISCIPLINA INTELECTUAL Provb.18:15: Los líderes siempre
deben estar aprendiendo. Cuando hablamos de esto, no solo es
la oferta educativa tradicional impartida en universidades e
instituciones, sino también aquel conocimiento que nos permite
presentar defensa del Evangelio y de la Obra de DIOS.
DISCIPLINA FÍSICA 2Corintios 6:16. Es tener conciencia de las
necesidades físicas de nuestro organismo y trabajar para
suplirlas.
El principal objetivo de los líderes es motivar a otros para tomar
decisiones y ejecutar acciones alineadas con la visión de la
organización, los objetivos y la estrategia.
El líder se caracteriza por mirar al futuro estando en el presente,
que marca objetivos ambiciosos para la organización y que
consigue ilusionar a su equipo en la búsqueda de los mismos.
Objetivos no son meras ideas, imprecisas, con faltas de
concreción.
Para el Líder, es absolutamente
vital creer si queremos que DIOS
nos use. Génesis 15:6
Debemos creer lo suficiente como
para decir: «Que quieres que yo
haga y lo haré»
El líder cree en si mismo.
No es soberbia, sino autoconocimiento.
El líder conoce sus fortalezas y debilidades, para
proyectar confianza en las personas que componen su
equipo.
Cree en tu equipo
Busca a los mejores y confía en ellos.
Creer en las personas es una calle de dos vías: si no
crees en tu equipo, este no creerá en ti.
AFRONTAN LAS
SITUACIONES
«CUALQUIERA QUE SEAN»
CON AMOR Y
MISERICORDIA.
Colosenses 3:13
DE SU RESPONSABILIDAD
EMOCIONAL.
ES NECESARIO QUE ENTENDAMOS
QUE NO PODEMOS DECIR O HACER
TODO LO QUE SENTIMOS.
Provb.12:8
ENTIENDE QUE ES
OBLIGATORIO SER
EJEMPLO PARA LOS QUE
LE SIGUEN. 1Timoteo 4:12
Toda persona, es un líder potencial y puede ser desarrollado
como tal en función de sus talentos distintivos.
El líder, apoya el desarrollo de líderes más jóvenes e
inexpertos; les ofrece posibilidades para aprender e influir en
entornos de mayor alcance, impacto y relevancia.
Cada líder es la instancia responsable de preparar, motivar y
empoderar a quienes habrán de ser sus sucesores en un futuro
previsible.
En el Liderazgo, parece que hemos recibido un mensaje
codificado por parte del Creador. Para comprenderlo y
descifrarlo uno necesita la clave. La única manera de
entenderlo, vivir con confianza y de tener un verdadero éxito es
poniendo a Dios como el centro de nuestro Liderazgo.
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  • 3. Escuela de Graduados de Negocios de Stanford EDUCACIÓN EJECUTIVA Aplica ya Programa de negocios en línea LEADER SHIP de Stanford Transforme el conocimiento en impacto e impulse la innovación en su organización con Stanford LEAD, nuestro programa insignia de negocios en línea. Aplicable a 10 de agosto de 2022
  • 4. Programas de Capacitación y Desarrollo de Liderazgo Ejecutivo Los miembros de la facultad de renombre mundial de Kellogg han creado un complemento completo de programas de educación ejecutiva para cumplir con los objetivos de desarrollo profesional de todo el equipo de liderazgo, desde gerentes de alto potencial preparados para el avance profesional hasta ejecutivos experimentados de C-suite que buscan una nueva visión de los complejos desafíos de hoy. Programas más enfocados exploran la innovación líder, el desarrollo de talentos y el empoderamiento de las personas, inspirando la colaboración y el trabajo en equipo, dominando el arte y la ciencia de la negociación y aprovechando el análisis de datos para una mejor toma de decisiones. Liderando con Analítica Avanzada e Inteligencia Artificial El tema sofisticado en un formato accesible y fácil de entender equipa a los ejecutivos con el conocimiento práctico necesario para aprovechar las oportunidades que presenta el análisis.
  • 5.
  • 6. Postura 1 – Los líderes nacen, no se hacen. Para los defensores de la Teoría del Rasgo, el liderazgo es algo innato. Según esta teoría, hay personas que nacen con ciertas características, habilidades comunicacionales y carisma para influenciar, inspirar, administrar de forma efectiva y liderar equipos.
  • 7. Postura 2 – Los líderes no nacen, se hacen. La Teoría del Comportamiento, sin embargo, cree que el liderazgo es algo que se aprende. Los tiempos de aprendizaje varían según cada individuo, pero la realidad es que con tiempo, experiencia, disposición y práctica, cualquiera puede adquirir las habilidades necesarias para convertirse en líder.
  • 8. …perfeccionar a los santos para la obra del ministerio, para la edificación del cuerpo de Cristo, hasta que todos lleguemos a la unidad de la fe y del conocimiento del Hijo de Dios, a un varón perfecto, a la medida de la estatura de la plenitud de Cristo; para que ya no seamos niños fluctuantes, llevados por doquiera de todo viento de doctrina... Efesios 4:12-15.
  • 9.
  • 10. Debe haber «COHERENCIA» entre lo que somos y lo que decimos. Santiago 1:8 Ser maduro, emocionalmente hablando, significa tomar decisiones basadas en lo que el Espíritu Santo dicta y no en nuestras emociones. Tito 1:7 El Líder Nunca cambia su visión, puede que cambien algunos métodos pero la Visión se mantiene.
  • 11. La Disciplina es un «VALOR» Se entiende por disciplina (del latín discipulus, “discípulo, estudiante”) se refiere a una manera coordinada, ordenada y sistemática de hacer las cosas, la persona que la posee, es aquella que cumple con sus obligaciones, haciendo un poco más de los esperado, al grado de sacar adelante su trabajo y todo aquello en lo que ha empeñado su palabra.
  • 12. DISCIPLINA ESPIRITUAL: La disciplina Espiritual no es tan solo conocimiento y entendimiento, es una acción repetida, constante e intencional que como seres humanos hacemos. Se clasifican como NEGATIVAS y POSITIVAS. Es decir disciplinas que se centran en la negación a algo para obtener más de Dios, o Lo Positivo de lo que Dios hace o ha revelado.
  • 13. DISCIPLINAS DE NEGACIÓN: Son prácticas que imparten vida al soltar o negarse a sí mismo, 1) Meditación, 2) Ayuno, 3) Sencillez: es una manera de vivir sin distracciones, que permita concentrarme en Dios (1 Cor 7.35), 4). Sumisión: negarse al orgullo para someterse a lo que Dios dice a través de las autoridades (Stg 4.10; Ef 1.22; Heb 12.9). DISCIPLINAS POSITIVAS: Prácticas que imparten vida al crecer y afirmar en lo que Dios es y ha hecho: 1) La oración, 2) El estudio el estudio de la Palabra(Hech17.11), 3)El servicio.
  • 14. DISCIPLINA EMOCIONAL: Habla de una disciplina interior. No dejarse llevar por el impulso y ser capaces de dar un “paso atrás”. Observar y entender la información emocional que viene de nosotros mismos y de los demás, y poder tomar decisiones en tiempo real ajustar y dirigir nuestra conducta por el bien de la situación, del trabajo conjunto, y de la relación con los demás.
  • 15. DISCIPLINA INTELECTUAL Provb.18:15: Los líderes siempre deben estar aprendiendo. Cuando hablamos de esto, no solo es la oferta educativa tradicional impartida en universidades e instituciones, sino también aquel conocimiento que nos permite presentar defensa del Evangelio y de la Obra de DIOS. DISCIPLINA FÍSICA 2Corintios 6:16. Es tener conciencia de las necesidades físicas de nuestro organismo y trabajar para suplirlas.
  • 16. El principal objetivo de los líderes es motivar a otros para tomar decisiones y ejecutar acciones alineadas con la visión de la organización, los objetivos y la estrategia. El líder se caracteriza por mirar al futuro estando en el presente, que marca objetivos ambiciosos para la organización y que consigue ilusionar a su equipo en la búsqueda de los mismos. Objetivos no son meras ideas, imprecisas, con faltas de concreción.
  • 17. Para el Líder, es absolutamente vital creer si queremos que DIOS nos use. Génesis 15:6 Debemos creer lo suficiente como para decir: «Que quieres que yo haga y lo haré»
  • 18. El líder cree en si mismo. No es soberbia, sino autoconocimiento. El líder conoce sus fortalezas y debilidades, para proyectar confianza en las personas que componen su equipo. Cree en tu equipo Busca a los mejores y confía en ellos. Creer en las personas es una calle de dos vías: si no crees en tu equipo, este no creerá en ti.
  • 19.
  • 20. AFRONTAN LAS SITUACIONES «CUALQUIERA QUE SEAN» CON AMOR Y MISERICORDIA. Colosenses 3:13
  • 21. DE SU RESPONSABILIDAD EMOCIONAL. ES NECESARIO QUE ENTENDAMOS QUE NO PODEMOS DECIR O HACER TODO LO QUE SENTIMOS. Provb.12:8
  • 22. ENTIENDE QUE ES OBLIGATORIO SER EJEMPLO PARA LOS QUE LE SIGUEN. 1Timoteo 4:12
  • 23.
  • 24. Toda persona, es un líder potencial y puede ser desarrollado como tal en función de sus talentos distintivos. El líder, apoya el desarrollo de líderes más jóvenes e inexpertos; les ofrece posibilidades para aprender e influir en entornos de mayor alcance, impacto y relevancia. Cada líder es la instancia responsable de preparar, motivar y empoderar a quienes habrán de ser sus sucesores en un futuro previsible.
  • 25. En el Liderazgo, parece que hemos recibido un mensaje codificado por parte del Creador. Para comprenderlo y descifrarlo uno necesita la clave. La única manera de entenderlo, vivir con confianza y de tener un verdadero éxito es poniendo a Dios como el centro de nuestro Liderazgo.