1. FUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y TEÓRICOS PARA UN MODELO EDUCATIVO POR COMPETENCIAS LABORALES. Institución Educativa San Luís Fundación Argos 2007 2011 PROCESADO POR MUNDOZED
13. PROCESADO POR MUNDOZED FUNDACIÓN ARGOS SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL EMPRESA DE SERVICIOS EDUCATIVOS MUNDOZED ALCALDÍA Y SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE SAN LUÍS UNIVERSIDAD CATÓLICA DE ORIENTE
14. RESULTADOS FASE INICIAL PROCESADO POR MUNDOZED JUNTOS CONTRUYENDO FUTURO Septiembre 2007 - Marzo 2008 Población Diagnosticada: Docentes 100%, Directivos 100%, Estudiantes de 3° a 11° 100%, Educación de adultos 100%, Padres de Familia 70%
34. METAS Desarrollo pleno del individuo para la producción socialista (Material y cultural) MODELO PEDAGÓGICO MULTI-TRANSVERSAL DESARROLLO Progresivo y secuencial pero impulsado por el aprendizaje de las ciencias MAESTRO (Facilitador-estimulador de experiencias) ALUMNO MÉTODO Variado según el desarrollo de cada uno y método de cada ciencia. Énfasis en el trabajo, productivo, cooperativo y grupal SER HACER CONOCER TÉCNICA Y TECNOLOGIA CULTURA APRENDIZAJE PRODUCTIVO CONTENIDOS Científico –técnico Polifacético y Politécnico, Ed. ideológica y Política PROCESADO POR MUNDOZED
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37. SINTESIS DE LO DIAGNOSTICADO EN 3, 4, 5 6, 7, 8 9, 10, 11 PROCESADO POR MUNDOZED