plan de aula

1. PROFESOR :
ALEXANDRA HINCAPIE
SEDE EDUCATIVA: SIH CALIMIO DESEPAZ ASIGNATURA : ESPAÑOL
TEMA: PLAN LECTOR Habilidades/ competencias
LECTURA FLUIDA Y COMPRENSION LECTORA
Grado: SEGUNDO
Periodo Escolar: II
Estándar Educativo: (MEN)
Objetivo de Aprendizaje:
QUE LOS ESTUDIANTES MEJOREN LA LECTURA PARTIENDO DE LAS AYUDAS TECNOLOGICAS COMO LAS TABLES Y LOS CUENTOS CON AUDIOS
TIEMPO ESTIMADO: UN MES
CONTENIDOS QUE ABORDARAN EN LA CLASE
METODOLOGIA TPACK
CONOCIMIENTO DISCIPLINAR CONOCIMIENTO PEDAGOGICO CONOCIMIENTO TECNOLOGICO
LECTURA FLUIDA Y COMPRENSION
CUENTOS INFANTILES VIRTUALES, CON AUDIO Y
LECTURA
INTERACTUAR CON LAS TABLES
Herramientas Tic
PADLET
Dispositivos
TABLES
Requisitos para desarrollar el tema (Conocimientos
Previos)
MANEJO TACTIL
ESCRITURA Y LECTURA
Actividades por sesión
Docente Estudiante
SE MONTA EN LAS TABLES LOS CUENTOS INFANTILES CON AUDIOS, SE
CREA EL PADLET DONDE LOS ESTUDIANTES VA A INGRESAR SU
COMPRENSIÓN DE LA LECTURA Y EVIDENCIA DE SU TRABAJO
PARTICIPAR DE LAS ACTIVIDADES, REALIZAR LA LECTURA, PREGUNTAS DE
LO QUE NO SE ENTIENDE
INTERACTUAR CON LOS AUDIOS DE LOS CUENTOS, INTERACTUAR EN EL
PADLET.
Criterios de evaluación
OBSERVACION CONSTANTE, APLICACION DE LO APRENDIDO
EVALUACION FORMATIVA
Plan de mejoramiento para estudiantes con necesidades educativas especiales
Reconocimiento oficial otorgado por la Secretaría de Educación Municipal mediante las Resoluciones No.
4211.2.21.2534 ABRIL 28 de 2006, 41.43.0.21.6560JUNIO 20 de 2011; DANE: 376001035932; CÓDIGO ICFES:
130153
Código: SIH-017/FOR-MIS-
14
Versión: 03
Vigencia: 21-07/2014
ARQUIDIÓCESIS DE CALI
FUNDACIÓN EDUCATIVA SANTA ISABEL DE HUNGRÍA Nit. 800.256.881-3
COLEGIO SANTA ISABEL DE HUNGRÍA
SEDE CALIMIO DESEPAZ

2. Nombre del Proyecto o Producto Final: