ingles

1. AREA: English GRADE: 2º Year: 2019
PERIOD: 3 Teacher: Xiomara Barbosa Romero
NAME: ___________________________________________________________
Theme:
The fruits (las frutas)
The body (partes del cuerpo humano)
The family (miembros de la familia)
DBA: identifies and name vocabulary related the fruits the Body and the family.
(Puedo identificar vocabulario relacionado con las frutas, partes del cuerpo humano y
miembros de la familia)
INDICADORES DE DESEMPEÑO
- FASE AFECTIVA:
Nos divertimos con las actividades relacionadas con las frutas, partes del cuerpo
humano y miembros de la familia. El orientador escribe en el tablero el nombre de
varias frutas y lo alumnos pronunciaron su nombre.
El orientador entregará una hoja de block donde los estudiantes colocaran el nombre
de cada una de las partes del cuerpo humano.
- FASE COGNITIVA: identifiquemos lo relacionado con las frutas, partes del
cuerpo humano y miembros de la familia.
- ACCIONES DEL DOCENTE:
El profesor mostrará algunas frutas y los estudiantes las pronunciaran en ingles.
The fruits ( las frutas)
Apple: Manzana
Pear: Pear
Grapes: Uvas
Banana: banana
Orange: Naranja
Strawberry: Fresa
Watermelon: sandia
Mango: Mango
Papapa: papaya
Tangerine: Mandarina
Pineaple: piña
Cherry: Cereza

2. Teniendo en cuenta lo anterior, los niños dibujaron y colorean las frutas.
The body ( partes del cuerpo humano)
Hand (mano)
El bow ( codo)
Shoulder (hombro)
Neck ( cuello)
Arm (brazo)
Finger ( dedo)
Leg ( pierna)
Knee (rodilla)
Ankle ( tobillo)
Heel ( talón)
Foot ( pie)
The family (miembros de la familia)
 Grand father ( abuelo)
 Grand mother ( abuela)
 Father ( Papá)
 Mother ( mama)
 Uncle ( tio)
 Aunt (tia)
 Son ( hijo)
 Daughter : hija
 Cousin : primo
 Sister : Hermana
 Granparent: Abuelo
 Parents ( padres)
 Brother ( hermano)
Responde las preguntas según la imagen y colócales el nombre en
ingles

3. Evaluación de ingles
2do
periodo
Nombre: ______________________________________ date: _____________
Questions
1. Observa las imágenes y coloca el nombre al frente
__________ __________ __________
____________ ___________
2. Aparea la imagen con la palabra
3. Encuentra y escribe las palabras
4. Escriba las palabras en las columnas correctas.
Family Fruits The Body
Apple pear banana pineaple grape
Mother – uncle – father – pear –apple –grape – arm – leg - foot

4. ACCIONES DEL ESTUDIANTE
Unir:
Apple cereza
Pear naranja
Grape manzana
Orange papaya
Bana banana
Pineaple uva
Cherry piña
Papaya cereza