1. QUE SON LAS 5 S’s Principios expresados con cinco palabras japonesas que comienzan por S. Son el fundamento del modelo de productividad industrial creado en el Japón. Se relaciona con la creación de puestos de trabajo limpios, seguros y visualmente organizados.
2. CUALES SON LAS 5 S? IMPULSAR. Entrenar progresivamente en la disciplina del orden y el aseo autogestionados. SHITSUKE 5S MANTENER. Conservar permanentemente el estado de orden, limpieza e higiene en el lugar de trabajo. SEIKETSU 4S LIMPIAR. Sanear el lugar de trabajo, dejárlo libre de polvo, manchas o desechos quimicos SEISO 3S ORGANIZAR. Ubicar todos los elementos que se han clasificado como necesarios de modo que se puedan encontrar con facilidad. SEITON 2S DESCARTAR. Retirar del área de trabajo todos los elementos innecesarios y que no se requieren para realizar la labor. SEIRI 1S SIGNIFICADO JAPONES 5S
3. 1. DESCARTAR (seiri) Retirar del área de trabajo todos los elementos innecesarios y que no se requieren para realizar la labor. Utiles y elementos personales. Documentos Beackers Retazos Peluches y Muñecos Muestras etc. Pocillos
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5. 2. ORGANIZAR (seiton) Ubicar los elementos que se han clasificado como necesarios de modo que se puedan encontrar con facilidad.
6. 3. LIMPIAR ( SEISO ) Sanear el lugar de trabajo, dejárlo libre desechos quimicos, de polvo o manchas.
7. LOS PROBLEMAS Riesgo de accidentes. Mal aspecto del laboratorio. Deterioro de equipos por falta de limpieza Deterioro de los materiales y productos.
8. 4.MANTENER ( SEITKETSU ) Conservar permanentemente el estado de orden, limpieza e higiene en el lugar de trabajo.
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10. 5.IMPULSAR ( SHITSUKE ) Entrenar progresivamente en la disciplina del orden y el aseo autogestionados.
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12. COMO IMPLEMENTAR “IMPULSAR”? Papel de la dirección Asignar el tiempo para la práctica de las 5S y mantenimiento autónomo. Suministrar los recursos para la impl ementación de las 5S. Motivar y participar al laboratorista directamente en la promoción de sus actividades. Promover la publicación de boletines informativos, carteles, concursos de lemas etc.
13. COMO IMPLEMENTAR “IMPULSAR”? Evaluar el progreso y evolución de la impl ementación en cada uno de los laboratoristas . Aplicar las 5S en su sitio de trabajo. Enseñar con el ejemplo . Demostrar su compromiso con al laboratorio sobre la impl ementación de las 5S. Papel de la dirección
14. COMO IMPLEMENTAR “IMPULSAR”? Papel de los empleados Asumir con entusiasmo la impl ementación de las 5S. Pedir al jefe del laboaratorio el apoyo o recursos que se necesitan para impl ementar las 5S. Participar en la formulación de planes de mejora continua para eliminar problemas y defectos del equipo y áreas de trabajo. Participar activamente en la promoción de las 5S.
15. Ambientes agradables Mejora de la seguridad Incremento de la eficiencia Desarrollo de una actitud preventiva EN RESUMEN... 5S CALIDAD
