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JAIME ANDRES ALVARADO ALVAREZ 
LIC. EDUCACIÓN FISICA RECREACION Y 
DEPORTE 
UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA
Una posible innovación educativa en la 
Universidad Libre, es implementar un 
recurso digital educativo para el proceso de 
enseñanza-aprendizaje donde los sujetos 
involucrados serian tanto docentes como 
estudiantes para el campo del área de la 
educación física. 
Teniendo en cuenta los intereses tanto de 
estudiantes como de docentes para la 
construcción de conocimientos en el campo 
de la biomecánica del movimiento ya que es 
un tema muy complejo y fundamental para la 
vida profesional de estudiantes. Es así que 
esta innovación por medio de un recurso 
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tecnológicos.
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del tema de interés de los estudiantes como son la 
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humano. Lo importante es que me centrare en 
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temática.
MODIFICACIÓN: 
Permitir la adaptación y complementarla con el uso de un 
metabuscador que ofrezca acceder a la información que 
desea tener el estudiante.
REDISTRIBUCIÓN: 
Este recurso abierto educativo lo 
podrá ver todos los estudiantes de 
la universidad libre desde la 
plataforma de esta.
POSIBLES FUENTES DE 
INFORMACIÓN: 
http://site.ebrary.co 
m/lib/bibliounilibres 
p/home.action
Se realizara un test de conocimiento 
respecto al movimiento indicado 
para evaluar el conocimientos 
construido teniendo en cuenta la 
información y la orientación de el 
REA.

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PORTAFOLIO DE TRABAJO CURSERA

  • 1. JAIME ANDRES ALVARADO ALVAREZ LIC. EDUCACIÓN FISICA RECREACION Y DEPORTE UNIVERSIDAD LIBRE DE COLOMBIA
  • 2.
  • 3. Una posible innovación educativa en la Universidad Libre, es implementar un recurso digital educativo para el proceso de enseñanza-aprendizaje donde los sujetos involucrados serian tanto docentes como estudiantes para el campo del área de la educación física. Teniendo en cuenta los intereses tanto de estudiantes como de docentes para la construcción de conocimientos en el campo de la biomecánica del movimiento ya que es un tema muy complejo y fundamental para la vida profesional de estudiantes. Es así que esta innovación por medio de un recurso abierto educativo permite que el aprendizaje sea significativo en esta área ya que ofrecería la exploración y uso de diferentes medios tecnológicos.
  • 4. RE USO: RECOPILAR INFORMACION SOBRE EL TEMA DE INTERES LOS CUALES NOS PERMITAN ESCOGER LA INFORMACION MAS APROPIADA PARA LOS INTERESES PROPUESTOS.
  • 5. ADAPTACIÓN: Se buscaran REA para la búsqueda de información del tema de interés de los estudiantes como son la biomecánica, estudio del movimiento y del cuerpo humano. Lo importante es que me centrare en buscadores que contengan y permitan conocer esta temática.
  • 6. MODIFICACIÓN: Permitir la adaptación y complementarla con el uso de un metabuscador que ofrezca acceder a la información que desea tener el estudiante.
  • 7. REDISTRIBUCIÓN: Este recurso abierto educativo lo podrá ver todos los estudiantes de la universidad libre desde la plataforma de esta.
  • 8. POSIBLES FUENTES DE INFORMACIÓN: http://site.ebrary.co m/lib/bibliounilibres p/home.action
  • 9.
  • 10. Se realizara un test de conocimiento respecto al movimiento indicado para evaluar el conocimientos construido teniendo en cuenta la información y la orientación de el REA.