1. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PROCEDIMENTAL
2012
Actividades visuales
Materia: INGLES II
Tema: PRESENTE PROGRESIVO
Modalidad presencial Modalidad virtual
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
Actividad del maestro incluye técnica docente y Materiales)
:presentar el e-book con el vocabulario del clima y
Presentar flashcards con vocabulario sobre prendas de prendas de ropa en donde incluye imagen y significado de
vestir y el clima. manera visual
Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Inicio: Observar las imágenes y adivinar el significado del Actividad del estudiante incluye materiales usados):observará
vocabulario las imágenes y las ira adaptando a el significado
Validación de logro: Validación de logro:
Se cumple con la identificación de las imágenes sobre Se cumple al identificar imágenes por medio de un quizz
prendas de vestir y estaciones del año visualizando su sobre vocabulario (SI / NO)
significado (SI / NO)
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
El maestro les pide que busquen en línea algunos
El maestro presenta las imágenes a los alumnos atuendos que estén usando las personas en diferentes
escribiendo algunas oraciones climas y describirlos
Actividad del estudiante incluye materiales usados): Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Desarrollo: El alumno visualiza las imágenes y las relaciona con las El alumno busca en línea los atuendos y los presenta en
oraciones, escribe nuevas oraciones para el resto de las documento en Word haciendo referencia de las prendas de
imágenes. vestir y describiendo las imágenes.
Validación de logro: Validación de logro:
Se cumple con lograr relacionar visualmente el Se cumple al revisar que el alumno domine el vocabulario
vocabulario con las imágenes (SI / NO) y escriba correctamente el vocabulario y la oración
mediante una rúbrica. (SI / NO)
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
El maestro pide a los alumnos que describan Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):El
visualmente la ropa que están usando , que escriba el maestro descarga algunas imágenes y vía foro les pide
vocabulario y una oración. que las observen y las describan en el foro usando
vocabulario de clima y prendas de ropa.
Actividad del estudiante incluye materiales usados): El
Cierre: alumno usará las prendas de vestir que está usando y Actividad del estudiante incluye materiales usados):El alumno
relacionarlo con las estaciones del año, escribiendo una participa en el foro usando sus anteriores conocimientos.
oración e ilustrando.
Validación de logro: se cumple al verificar participación en
Validación de logro: Se cumple con la identificación sobre el foro en donde demuestre que dominio el vocabulario de
el vocabulario con el uso del presente progresivo. (SI / manera visual. (SI / NO)
NO)
Actividad auditiva
Plasma un ejemplo para una clase presencial y un ejemplo para una clase virtual de las actividades auditivas que se apliquen a un tema de
alguna materia de tu elección. Esto debe ser para cada etapa de la clase (inicio, desarrollo, cierre). En tus ejemplos, se debe mencionar cómo
deberá ser validado el logro de objetivo de cada actividad (a manera de cumple/no cumple). Puedes guiarte mediante el siguiente formato:

2. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PROCEDIMENTAL
2012
Actividades auditivas
Materia: INGLÉS
Tema: PRESENT PROGRESSIVE
Modalidad virtual
Modalidad presencial
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
El docente presenta un audio con instrucciones claras de
El maestro presenta el vocabulario de las estaciones del escuchar y repetir vocabulario sobre estaciones del año y
año y prendas de vestir mediante un audio. prendas de vestir para mejorar la pronunciación.
Actividad del estudiante incluye materiales usados): Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Inicio:
El alumno realiza un listado del vocabulario que escucha El alumno escucha y repite el vocabulario que se presenta.
en su cuaderno.
Validación de logro:
Validación de logro:
Se cumple al grabar sus repeticiones y al compartir en
Se cumple con tomar nota de la mayor parte del un archivo mp3 al foro correspondiente, para que los
vocabulario presentado. (SI / NO) compañeros lo escuchen y realicen una co-evaluación.
(SI / NO)
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
El docente presenta un audio cuento donde se habla sobre
El docente presenta una conversación mediante un audio las estaciones del año y prendas de vestir.
en donde escuchará un diálogo sobre las prendas que
usarán algunas personas en una fiesta de verano. Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Actividad del estudiante incluye materiales usados): El alumno responde a algunos reactivos sobre el audio
Desarrollo: cuento que escuchó.
El alumno dará respuesta a algunas preguntas sobre la
conversación y se discutirán en el grupo. Validación de logro:
Validación de logro: El alumno cumple al envíar sus repuestas en un archivo
de Word y contesta correctamente a la mayoría de ellas.
Se cumple con responder correctamente a los reactivos (SI / NO)
sobre la conversación. (SI / NO)
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
Mediante una dinámica, el docente organiza equipos de
El docente presenta una canción sobre estaciones del año
dos alumnos y da las instrucciones para realizar la
y prendas, donde además se incluyen verbos en presente
actividad.
progresivo.
Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Cierre: En parejas, los alumnos realizan una conversación
El alumno, al escuchar, interpreta el significado de la
escrita en el cuaderno donde hablen sobre un evento
canción.
especial y la ropa que vestirán en esa ocasión.
Posteriormente, se realiza la lectura de las
conversaciones frente al grupo para que los compañeros Validación de logro:
escuchen y hablen sobre experiencias propias.
El alumno cumple al enviar al docente en un archivo de
Validación de logro: Word una lista de verbos que logró escuchar en la
canción. (SI / NO)

3. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PROCEDIMENTAL
2012
El docente cumple con realizar preguntas sobre las
conversaciones que escuchó el grupo y éstos contestan
correctamente. (SI / NO)
Actividad kinestésica
Plasma un ejemplo para una clase presencial y un ejemplo para una clase virtual de las actividades kinestésicas que se apliquen a un tema
de alguna materia de tu elección. Esto debe ser para cada etapa de la clase (inicio, desarrollo, cierre). En tus ejemplos, se debe mencionar
cómo deberá ser validado el logro de objetivo de cada actividad (a manera de cumple/no cumple). Puedes guiarte mediante el siguiente
formato:
Actividades Kinestésica
Materia: INGLES II
Tema: PRESENTE PROGRESIVO
Modalidad presencial Modalidad virtual
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
El maestro pide que se organicen en equipos para realizar El docente da instrucciones al alumno para que vista
un desfile de modas , cada equipo usará como referencia cierto tipo de ropa.
una diferente estación del año .
Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Actividad del estudiante incluye materiales usados):
El alumno busca la ropa que se le pide en las
Los alumnos se organizaran con diferentes prendas de instrucciones y las viste. Se tomará una fotografía.
ropa de acuerdo a la estación del año que le corresponde.
Validación de logro:
Validación de logro:
Se cumple con el cumplimiento de las instrucciones
Se cumple corroborando con la lista de cotejo. (SI / NO) (SI / NO)
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
El maestro pide a los equipos que tengan un presentador El docente pide al alumno realizar un mapa mental 3D
que describa a cada uno de los modelos en donde use el donde clasifique y represente las estaciones del año y la
presente progresivo, vocabulario de ropa y clima o ropa que se usa en cada una de ellas.
estaciones del año.
Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Mediante el uso de diferentes materiales (objetos reales,
El estudiante se presentara frente a grupo dentro del plastilina, recortes, etc.) el alumno realiza un mapa
desfile de modas en donde un alumno hará la parte de mental 3D y tomará fotos para la evidencia a enviar,
presentador y cada uno de ellos hará su propia
descripción de , el publico ira describiendo un modelo por Validación de logro:
cada una de las estaciones de manera escrita.
Se cumple al ver evidencia enviadas corresponden a las
Validación de logro: Se cumple al identificar función en una instrucciones que se piden y la clasificación de las
situación real. (SI / NO) prendas por cada estación es correcta. (SI / NO)
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):El
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
maestro proporciona unas ilustraciones a los alumnos y
pide elaboren un catalogo con descripción siguiendo una
rubrica. El docente da instrucciones a los alumnos para la
Cierre:
realización de un video donde presente a cinco
diferentes personas y describe su vestimenta.

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PROCEDIMENTAL
2012
Actividad del estudiante incluye materiales usados): Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Se cumple con la realización de un catalogo de manera El alumno realizará la grabación de un video donde
ordenada siguiendo las instrucciones del maestro presente a cinco personas mientras describe a cada una
de ellas, usando el presente progresivo y las prendas
que visten. Posteriormente, subirá el archivo en un
Validación de logro: formato .avi y por medio de la plataforma lo enviará al
instructor.
Se cumple al verificar que el catalogo cubra la rúbrica
dada con anterioridad . (SI / NO) Validación de logro:
El alumno cumple al realizar una descripción completa
de las personas que presenta en el video. (SI / NO)
Actividad sumativa
Plasma un ejemplo para una clase presencial y un ejemplo para una clase virtual de las actividades visuales, auditivas y kinestésicas que
se apliquen a un tema de alguna materia de tu elección. Esto debe ser para cada etapa de la clase (inicio, desarrollo, cierre). En tus ejemplos,
se debe mencionar cómo deberá ser validado el logro de objetivo de cada actividad (a manera de cumple/no cumple). Puedes guiarte
mediante el siguiente formato:
Importante: En estas actividades, no se trata de hacer una recopilación de los tipos de actividades anteriores, sino que deberán ser
diferentes ejemplos: integradores y sumativos de dichos tipos de actividades.
Actividades visuales, auditivas y kinestésicas
Materia: INGLES II
Tema: SIMPLE PAST
Modalidad presencial Modalidad virtual
Actividad del maestro incluye técnica docente y
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):El materiales):El maestro pide a los alumnos elaboren una
maestro presenta a los alumnos un video en donde serie de preguntas para establecer una entrevista
escucharan y visualizaran el vocabulario referente a pretendiendo hacerla a alguien que fue famoso .
actividades realizadas ( en pasado).
Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Actividad del estudiante incluye materiales usados): Los
alumnos escucharan y verán el video para repetir El alumno elaborara 20 preguntas para pretender
Inicio: oralmente y en mímica las acciones , con esta información entrevistar a un personaje famoso del pasado, se
jugarán a caras y gestos usando la acción en pasado. grabará la entrevista y la compartirá en el foro destinado
indicado.
Validación de logro:
Validación de logro:
Se cumple con las actividades visuales , auditivas y
kinestésicas que señala el video. (SI / NO) Se cumple con la actividad siguiendo una rubrica.
(SI / NO)
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):El
maestro mediante una presentación en power point El maestro pide se seleccione una canción en donde se
presentará un comic de un evento pasado y pedirá use el pasado , representarla por medio de imágenes y
elaboren uno similar que se haga en equipos. la letra de la canción a manera de un karaoke
Actividad del estudiante incluye materiales usados):Los Actividad del estudiante incluye materiales usados):
Desarrollo: alumnos leerán , escucharán y actuarán el comic
compartido por el maestro , para luego crear su propio
comic en equipo y presentarlo frente al grupo. El alumno prepara su canción con la letra y las imágenes
y la comparte con sus compañeros para cantarla
Validación de logro: Se cumple con las actividades visuales
, auditivas y kinestésicas que señala la actividad. Validación de logro:
(SI / NO)
Se cumple con el seguimiento de las instrucciones

5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PROCEDIMENTAL
2012
verificando una lista de cotejo. (SI / NO)
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales):
Actividad del maestro incluye técnica docente y materiales): El El maestro pide se haga una presentación en power
maestro pide al alumno preparé una exposición sobre una point en donde muestre con imágenes el lugar en donde
autobiografía en donde señale los eventos más vive hoy y hace 20 años , narrando la diferencia entre lo
importantes de su vida desde que nació. que había y lo que hay
Actividad del estudiante incluye materiales usados):El alumno Actividad del estudiante incluye materiales usados):El
Cierre:
presenta su autobiografía ante el grupo oralmente alumno prepara su presentación mostrando el lugar en
apoyándose en imágenes o fotografías que se refieran a donde vive de cómo era y como es ahora , en donde lo
los eventos más importantes de su vida narrará digitalmente de forma escrita y oral
Validación de logro: El alumno cumple con las instrucciones Validación de logro:
indicadas por el docente. (SI / NO)
Se cumple con el seguimiento de las instrucciones.
(SI / NO)
Integra todo lo anterior en un documento y envíalo a la sección llamada AP - Ejemplo de actividades que se encuentra más abajo en el
curso.
Estos diseños te serán evaluados siguiendo las siguientes listas de cotejo, tómalas en cuenta:
Cumple No cumple
Los ejemplos corresponden a actividades VISUALES
Se describen ejemplos diferentes para cada modalidad, presencial y virtual
Las etapas de inicio-desarrollo y cierre de la clase están presentes y claramente expuestas
Las actividades del alumno y del maestro corresponden a cada una de las tres etapas de la clase
Se describe la forma en que se valida el logro del objetivo de cada etapa de la clase
Se incluye la técnica docente y los materiales requeridos en cada etapa de la clase
Cumple No cumple
Los ejemplos corresponden a actividades AUDITIVAS
Se describen ejemplos diferentes para cada modalidad, presencial y virtual
Las etapas de inicio-desarrollo y cierre de la clase están presentes y claramente expuestas
Las actividades del alumno y del maestro corresponden a cada una de las tres etapas de la clase
Se describe la forma en que se valida el logro del objetivo de cada etapa de la clase
Se incluye la técnica docente y los materiales requeridos en cada etapa de la clase
Cumple No cumple
Los ejemplos corresponden a actividades KINESTÉSICAS
Se describen ejemplos diferentes para cada modalidad, presencial y virtual
Las etapas de inicio-desarrollo y cierre de la clase están presentes y claramente expuestas
Las actividades del alumno y del maestro corresponden a cada una de las tres etapas de la clase
Se describe la forma en que se valida el logro del objetivo de cada etapa de la clase
Se incluye la técnica docente y los materiales requeridos en cada etapa de la clase