3. Proceso metodológico
Modelo pedagógico: MOSEIB
Modelo didáctico: Constructivismo
Proceso metodológico:
Dominio del conocimiento.
Aplicación del conocimiento.
Creación del conocimiento
Socialización del conocimiento
4. Proceso metodológico
• Modelo pedagógico: Cognitivo social-crítico
• Modelo didáctico: Cognitivo social-crítico
• Proceso metodológico:
• Experiencia
• Descubrimiento
• Construcción
• Transferencia
• Evaluación
• Validación de la experiencia.
5. Proceso metodológico
•Modelo pedagógico:
Constructivismo
•Modelo didáctico: Constructivismo
•Proceso metodológico:
•Determinación de conocimientos
previos.
•Diferenciar a través de ejemplos y
contraejemplos.
• Sistematización de la información.
• Ejercicios de aplicación.
7. Proceso metodológico
Proceso metodológico:
Experiencia cognitiva-afectiva-espiritual-complejo (las culturas se
presentan).
Reflexión comunitaria: CAI-dialogo intercultural.
Construcción de cognodiálogos (traducción intercultural,
hermenéutica intercultural).
Re-traducción intercultural (llevamos nuestra cosecha a nuestro
mundo cultural)
8. Proceso metodológico
Modelo pedagógico: Cognitivo social crítico
Modelo didáctico: Didáctica crítica
Proceso metodológico:
Anticipación
Construcción
Consolidación