actividad

1. Trinidad Berenice Avila R.
Actividad 3 eje 2,
(Word) tbereniceblogspot.mx
Razonamiento lógico matemático
Actividad 3
Reto matemático.
Telsita, Thalesa, Hipotenusia, Aritmética y Restarin tienen un montón de 100
tarjetas enumeradas del 1 al 100. Como son muy hábiles con los números,se
dedican a incluir o quitar del montón aquellas tarjetas según le gusten o
no. Telsita toma las cien tarjetas, y como no le agradan los números
pares, los descarta y pasa las tarjetas a Thalesa; éste, que es un
amante de los múltiplos de 5, se da cuenta de que le faltan algunos,
y los coge de los que Telsita había eliminado, y luego le entrega las
tarjetas a Hipotenusia. Hipotenusia, como está enojada con Telsita y

2. Thalesa, decide deshacerse de ellas y coger las tarjetas que éstos
habían descartado, y se los pasa a Aritmética. Aritmética, tras
observarlas, elimina aquellas que son múltiplos de 6 y de 8 porque
las considera mal gusto, y finalmente, se las pasa a Restarin. A Restarin no
le agradan los números primos mayores a 7, así que elimina las tarjetas que
tienen como divisor alguno de estos números. Restarin hace un recuento
de las tarjetas que le quedan. ¿Cuántas tarjetas tiene ahora en su
poder? ¿Cuál es el mayor número escrito en esas tarjetas?
Inicio
Planteamiento:
PERSONAJES
TELSITA
THALESA
HIPOTENUSIA
ARITMETICA
RESTARIN
Primera parte:
1. Telsita toma las cien tarjetas, y como no le agradan los
números pares, los descarta y pasa las tarjetas a Thalesa
2. Thalesa; éste,queesun amante de los múltiplosde 5,se dacuenta de
que le faltan algunos, y los coge de los que Telsita había
eliminado, y luego le entrega las tarjetas a Hipotenusia.
3. Hipotenusia, como está enojada con Telsita y Thalesa, decide
deshacerse de ellas y cogerlas tarjetas que éstos
habían descartado, y se los pasa a Aritmética.
4. Aritmética, tras observarlas, elimina aquellas que son múltiplos de 6 y
de8porquelasconsidera de mal gusto, y finalmente, se las pasa
a Restarin.
5. A Restarin no le agradan los números primos mayores a 7, así
que elimina las tarjetas que tienen como divisor alguno de
estos números.
Restarin hace un recuento de las tarjetas que le quedan.
¿Cuántas tarjetas tiene ahora en su poder?

3. ¿Cuál es el mayor número escrito en esas tarjetas?
Segunda parte:
Tarjetas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Tercera parte:
1 Telsita toma las cien tarjetas, y como no le agradan los números
pares, los descarta y pasa las tarjetas y pasa las tarjetas a thalesa.
Tarjetas
1 3 5 7 9
11 13 15 17 19
21 23 25 27 29
31 33 35 37 39
41 43 45 47 49
51 53 55 57 59
61 63 65 67 69
71 73 75 77 79
81 83 85 87 89
91 93 95 97 99

4. 2 Thalesa; este que es un amante de los múltiplos de 5, se da cuenta de
que le faltan algunos, y los coge de los que Telsita había eliminado y luego
le entrega las tarjetas a Hiputenisia.
Tarjetas
1 3 5 7 9 10
11 13 15 17 19 20
21 23 25 27 29 30
31 33 35 37 39 40
41 43 45 47 49 50
51 53 55 57 59 60
61 63 65 67 69 70
71 73 75 77 79 80
81 83 85 87 89 90
91 93 95 97 99 100
3 Hipotenusia, como está enojada con Telsita y Thalesa, decide deshacerse
de ellas y coger las tarjetas que estas habían descartado, y se las pasa a
Aritmética.
Tarjetas
2 4 6 8
12 14 16 18
22 24 26 28
32 34 36 38
42 44 46 48
52 54 56 58
62 64 66 68
72 74 76 78

5. 82 84 86 88
92 94 96 98
4 Aritmética, tras observarlas, elimina aquellas que son múltiplos de 6 y 8
porque las considera de mal gusto, finalmente se las pasa a Restarin.
Tarjetas
2 4 6 8
14
22 26 28
34 38
44 46
52 58
62 68
74 76
82 86
92 94 98
5 Restarin hace un recuento de las tarjetas que le quedan, ¿Cuántas
tarjetas tiene ahora en su poder?
¿Cuál es el mayor número escrito en estas tarjetas?
A Restarin le quedan un total de 7 tarjetas y el mayor número escrito es el
98.
¿Qué inconvenientes experimentaste cuando seguiste un proceso para solucionar
problemas?
Al inicio al no tener claros los procedimientos fue un poco confuso, a veces es necesario
preguntaryapoyase con la información que tenemos a nuestro alcance.
¿Los procesos elegidos fueron adecuados y te facilitaron la comprensión y solución
del problema?
En un principio no encontraba la forma de realizar la actividad, me apoye en las tablas Excel
lo cualme facilito la actividad.