El documento describe el portafolio como una herramienta educativa útil tanto para docentes como estudiantes para recopilar evidencias de trabajo realizado. Explica que un portafolio puede ser físico o digital y que su objetivo es permitir el seguimiento y evaluación del aprendizaje del estudiante. Además, identifica cuatro tipos de portafolios y describe las características y estructura básica que debe contener un portafolio electrónico.

1. PRESENTACION DEL PORTAFOLIO
El portafolio es una herramienta de utilidad dentro del ámbito
educativo tanto para docentes comopara estudiantes ya que en este
dicho portafolio se anexaran las evidencias de trabajo realizado
durante el periodo académico.
El portafolio se lo puede presentar de manera físicacomo digital, en
el caso del modelo digital se anexaran trabajos utilizando lo que son
las Tics o cualquier otra herramienta que permita realizar las tareas
y presentarlas, el portafolio digital tiene como objeto reunir trabajos
que permitan el seguimiento y la evaluación del proceso de
aprendizaje del alumno.
Los portafolios se dividen en:
Portfolio de Evaluación.
Portfolio de Aprendizaje.
Portfolio de “Demostración de las mejores prácticas”.
Portfolio de Transición.
Las características del portafolio son:
- Permite incluir textos, gráficos o elementos multimedia que se
pueden consultar en Internet o algún otro sitio electrónico.
- Nos permite agrupar todo el material en formatos que son
mucho más manejables, como un CD, un DVD, etc.
Dentro delportafolio se debe estableceruna estructura que tiene que
llevar:
- Portada
- Presentación y el índice de portafolio electrónico
- Recogida,selección,reflexióny publicación de diferentes tipos
de trabajos que ponen de manifiesto el aprendizaje del
estudiante
- Valoración general del portfolio electrónico.