La película muestra la difícil situación que viven los niños en zonas de Colombia afectadas por el conflicto interno, donde grupos armados ilegales operan y no hay presencia del Estado. A pesar de las dificultades, la educación intenta llegar a estos lugares de forma precaria. Los niños se ven expuestos no solo a la falta de una buena educación, sino también a peligros físicos como campos minados. La educación colombiana juega un papel mediador al tratar de inculcarles un pensamiento que los aleje de
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
Los colores-de-la-montaña
1. LOS COLORES DE LA MONTAÑA
Esta película nos muestra lo que realmente tienen que vivir los niños en Colombia,
claro está no todos, y además de esto pensaría yo que ninguno tiene porque vivir
de esta manera en ninguna parte del mundo. Desafortunadamente en Colombia se
vive un conflicto interno donde en muchos territorios del país se acentúan estos
tipos de grupos al margen de la ley y donde no hay acceso a las fuerzas militares
colombianas, pero de una forma u otra la educación aunque no sea la mejor ni una
de las mejores para recibir, intenta llegar a todos los lugares del país. Sabemos que
la educación en Colombia no es la más apropiada para que reciban los niños, pero
tenemos muchas veces que conformarnos con lo que nos dan, y es así como se
refleja en la película la educación que reciben estos niños y como el contexto en el
que se encuentran acondiciona el comportamiento de estos. Difícilmente nuestros
educadores intentar llegar a estos sitios para poder dictar algún tipo de catedra que
pueda servir para el mejoramiento del pensamiento del niño ante los conflictos que
se viven y de cómo llegar a tener a futuro una solución para que estos problemas
no crezcan.
También se refleja no solo el peligro de no recibir una educación y tener una razón
un poco más compleja hacia lo que pasa alrededor de este conflicto, sino que
también el peligro físico que rodea a estos niños, pues en la película vemos como
ellos tienen que aprovechar su tiempo libre en espacios no apropiados con una
seguridad mínima y que depende de ellos; pues juegan alrededor de campos
minados y su escuela tiene fronteras invisibles las cuales ellos por seguridad no
pueden pasar, pues el peligro de activar una mina es inminente.
El papel que juega la educación colombiana en este conflicto es el de ser algo
mediador entre las armas, los pensamientos violentos, las ideas sangrientas de
tomar el poder por las armas, las malas actuaciones y muchas más que se reflejan
en nuestros campos colombianos. Mediador porque, porque se quiere infundir un
pensamiento en los niños el cual esté ligado a mejores actuaciones por parte de
ellos, los cuales van hacer el futuro de este país, es decir tratar de que ellos por más
que estén rodeados de tanto conflicto tengan un mejor pensamiento sobre lo que
les espera si se siguen con estas guerras que no tienen ningún sentido.
La educación colombiana de cualquier manera tiene que ser en primera instancia
de cobertura, pues así no sea buena se irán formando algún tipo de pensamiento
mejor al que se tenía sin recibir la mínima educación por parte de nuestros maestros.
Es así como poco a poco se cambia la razón de vivir y esta se mejora para tener en
realidad un mejor sentido de vida para nuestros tiempos futuros.
2. - Redacción de la reseña
Alumno: Sergio Andres Castellanos Salinas
Licenciatura en ciencias sociales
Universidad pedagógica y tecnológica de Colombia (UPTC)
Seccional Tunja
- Síntesis de la película: LOS COLORES DE LA MONTAÑA