SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL
Elaborado por :
Profesora¨Edilma Prada
G
1. Área a Trabajar
2. Presentación Docente /Estudiante
Mi nombre es Edilma Prada Gomez, soy
Especialista en español y literatura,
actualmente laboro como docente en la
Institución Educativa Llano de molagavita
sede A llano de molagavita, tengo 22 años
continuos de experiencia pedagógica.
Somos estudiantes de la sede A del la
Institución Educativa Llano de molagavita de
los grados tercero y cuarto, somos niños de
8 a 10 años de edad, nuestra expectativa
con respecto al curso es que la profesora
Edilma implemente más las TIC en
nuestras clases.
3. Presentación Problema
A TRAVES DE LA AYUDA DE
LAS TIC PODREMOS MEJORAR
LA LECTO ESCRITURA EN LOS
ESTUDIANTES DEL LA
INSTITUCION EDUCATIVA
LLANO DE MOLAGAVITA
TENIENDO ENCUENTA QUE LE
LECTURA Y LA ESCRITURA SON
IMPORTANTES EN EL
DESARROLLO PERSONAL E
INTELECTUAL DEL SER
HUMANO.
5. RecuRsos educativos
digitales y
bibliogRafía
 
1. Alcántara Hernández, Arrufo. Cultura andina:
reflexiones teórico metodológicas y perspectivas. 
en: Realidades Sur. PUNO - PERU: CEDES/IIDSA; 
1993, No 3; pp.13-21.
Presenta las principales tendencias o corrientes de 
pensamiento sobre la tradición cultural andina que 
plantean autores de cierta influencia intelectual en 
esta problemática. Señala la cosmovisión como 
rasgo esencial en la reiteración de la identidad  y su 
proyección utópica .
6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Realización de TALLERES
Desarrollo de talleres con juegos
Escogencia de libros al gusto de los niños para que
Adquieran mas amor hacia ella
Socializacion de lecturas en forma oral.
Lectura y libertad de expresion frente al texto
Creacion de cuentos dejando volar la imaginacion
De los estudiantes
7. Producto/Evaluación
Talleres, videos,
Trovas, canciones,
grabaciones, ensayo
FolleTo
digiTal
documenTal
Trajes Típicos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ensayo de lenguas
Ensayo de lenguasEnsayo de lenguas
Ensayo de lenguas
florjheny
 

La actualidad más candente (13)

Comprension de nuestro
Comprension de nuestroComprension de nuestro
Comprension de nuestro
 
Módulo 1 Aula Inaugural
Módulo 1   Aula InauguralMódulo 1   Aula Inaugural
Módulo 1 Aula Inaugural
 
Plan de classe tic's
Plan de classe tic'sPlan de classe tic's
Plan de classe tic's
 
Proyecto cortázar
Proyecto cortázarProyecto cortázar
Proyecto cortázar
 
Recursos para la enseñanza de ELE a inmigrantes (2)
Recursos para la enseñanza de ELE a inmigrantes (2)Recursos para la enseñanza de ELE a inmigrantes (2)
Recursos para la enseñanza de ELE a inmigrantes (2)
 
Afinando mi escritura
Afinando mi escrituraAfinando mi escritura
Afinando mi escritura
 
Ensayo de lenguas
Ensayo de lenguasEnsayo de lenguas
Ensayo de lenguas
 
Ingles 3
Ingles 3Ingles 3
Ingles 3
 
Punto partida
Punto partidaPunto partida
Punto partida
 
Punto partida
Punto partidaPunto partida
Punto partida
 
Presentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbanaPresentacion diplomado turbana
Presentacion diplomado turbana
 
Marlene ibáñez suárez
Marlene ibáñez suárezMarlene ibáñez suárez
Marlene ibáñez suárez
 
Cuadro comparativo, lectura Carlos Loma reflexión
Cuadro comparativo, lectura Carlos Loma reflexión Cuadro comparativo, lectura Carlos Loma reflexión
Cuadro comparativo, lectura Carlos Loma reflexión
 

Similar a Proyecto stellita (3) nuevo

Portafolio digital 2 ejemplo copia sustentar
Portafolio digital 2 ejemplo   copia  sustentarPortafolio digital 2 ejemplo   copia  sustentar
Portafolio digital 2 ejemplo copia sustentar
Lucila Carrillo
 
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Javierche Lek
 
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Javierche Lek
 
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Javierche Lek
 
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Javierche Lek
 
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Javierche Lek
 
Ce ii ao1- unidad 2- castro- 17 de septiembre
Ce ii  ao1- unidad 2- castro- 17 de septiembreCe ii  ao1- unidad 2- castro- 17 de septiembre
Ce ii ao1- unidad 2- castro- 17 de septiembre
Camila Castro
 

Similar a Proyecto stellita (3) nuevo (20)

Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Portafolio digital alejandrina rico
Portafolio digital alejandrina ricoPortafolio digital alejandrina rico
Portafolio digital alejandrina rico
 
102A Portafolio Digital
102A Portafolio Digital102A Portafolio Digital
102A Portafolio Digital
 
102A Portafolio Digital
102A Portafolio Digital102A Portafolio Digital
102A Portafolio Digital
 
Portafolio digital 2 ejemplo copia sustentar
Portafolio digital 2 ejemplo   copia  sustentarPortafolio digital 2 ejemplo   copia  sustentar
Portafolio digital 2 ejemplo copia sustentar
 
102A Portafolio Digital
102A Portafolio Digital102A Portafolio Digital
102A Portafolio Digital
 
Portafolio digital
Portafolio digitalPortafolio digital
Portafolio digital
 
Proyecto laguna
Proyecto lagunaProyecto laguna
Proyecto laguna
 
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
 
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
 
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
 
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
 
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
Grupo 27 b las tic herramienta didactica y ludico pedagogica para la enseñanz...
 
QUECHUA
QUECHUAQUECHUA
QUECHUA
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Portafolio digital diligenciado para priyecto de aula 2014 juan
Portafolio digital diligenciado  para priyecto de aula 2014 juanPortafolio digital diligenciado  para priyecto de aula 2014 juan
Portafolio digital diligenciado para priyecto de aula 2014 juan
 
Portafolio digital pedro pablo mesa
Portafolio digital pedro pablo mesaPortafolio digital pedro pablo mesa
Portafolio digital pedro pablo mesa
 
CONSTRUYENDO MÍ SABER CON AYUDA DE LAS TIC EN LA SEDE PEDRAZA
CONSTRUYENDO MÍ SABER CON AYUDA DE LAS  TIC EN LA SEDE PEDRAZACONSTRUYENDO MÍ SABER CON AYUDA DE LAS  TIC EN LA SEDE PEDRAZA
CONSTRUYENDO MÍ SABER CON AYUDA DE LAS TIC EN LA SEDE PEDRAZA
 
Ce ii ao1- unidad 2- castro- 17 de septiembre
Ce ii  ao1- unidad 2- castro- 17 de septiembreCe ii  ao1- unidad 2- castro- 17 de septiembre
Ce ii ao1- unidad 2- castro- 17 de septiembre
 
30 flyer
30 flyer30 flyer
30 flyer
 

Más de catire1111 (6)

Clase en las tic
Clase  en las ticClase  en las tic
Clase en las tic
 
Lista estudiantes grado tercero y cuarto
Lista estudiantes grado tercero y cuartoLista estudiantes grado tercero y cuarto
Lista estudiantes grado tercero y cuarto
 
Presentación1 la oba
Presentación1 la obaPresentación1 la oba
Presentación1 la oba
 
Presentacion proyecto de aula lecto escritura con las tic
Presentacion proyecto de aula lecto escritura con las ticPresentacion proyecto de aula lecto escritura con las tic
Presentacion proyecto de aula lecto escritura con las tic
 
Presentación1 la ova
Presentación1 la ovaPresentación1 la ova
Presentación1 la ova
 
Presentacion proyecto de aula lecto escritura con las tic (2)
Presentacion proyecto de aula lecto escritura con las tic (2)Presentacion proyecto de aula lecto escritura con las tic (2)
Presentacion proyecto de aula lecto escritura con las tic (2)
 

Último

Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
Filo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaFilo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucía
JoaquinMaisanaba
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Presentación NORMA TECNICA 2024. minedu peru
Presentación NORMA  TECNICA 2024. minedu peruPresentación NORMA  TECNICA 2024. minedu peru
Presentación NORMA TECNICA 2024. minedu peru
 
Filo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucíaFilo Descartes para selectividad de andalucía
Filo Descartes para selectividad de andalucía
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 

Proyecto stellita (3) nuevo

  • 1. PORTAFOLIO DIGITALPORTAFOLIO DIGITAL Elaborado por : Profesora¨Edilma Prada G
  • 2. 1. Área a Trabajar
  • 3. 2. Presentación Docente /Estudiante Mi nombre es Edilma Prada Gomez, soy Especialista en español y literatura, actualmente laboro como docente en la Institución Educativa Llano de molagavita sede A llano de molagavita, tengo 22 años continuos de experiencia pedagógica. Somos estudiantes de la sede A del la Institución Educativa Llano de molagavita de los grados tercero y cuarto, somos niños de 8 a 10 años de edad, nuestra expectativa con respecto al curso es que la profesora Edilma implemente más las TIC en nuestras clases.
  • 4. 3. Presentación Problema A TRAVES DE LA AYUDA DE LAS TIC PODREMOS MEJORAR LA LECTO ESCRITURA EN LOS ESTUDIANTES DEL LA INSTITUCION EDUCATIVA LLANO DE MOLAGAVITA TENIENDO ENCUENTA QUE LE LECTURA Y LA ESCRITURA SON IMPORTANTES EN EL DESARROLLO PERSONAL E INTELECTUAL DEL SER HUMANO.
  • 5. 5. RecuRsos educativos digitales y bibliogRafía   1. Alcántara Hernández, Arrufo. Cultura andina: reflexiones teórico metodológicas y perspectivas.  en: Realidades Sur. PUNO - PERU: CEDES/IIDSA;  1993, No 3; pp.13-21. Presenta las principales tendencias o corrientes de  pensamiento sobre la tradición cultural andina que  plantean autores de cierta influencia intelectual en  esta problemática. Señala la cosmovisión como  rasgo esencial en la reiteración de la identidad  y su  proyección utópica .
  • 6. 6. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Realización de TALLERES Desarrollo de talleres con juegos Escogencia de libros al gusto de los niños para que Adquieran mas amor hacia ella Socializacion de lecturas en forma oral. Lectura y libertad de expresion frente al texto Creacion de cuentos dejando volar la imaginacion De los estudiantes
  • 7. 7. Producto/Evaluación Talleres, videos, Trovas, canciones, grabaciones, ensayo FolleTo digiTal documenTal Trajes Típicos