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CURSO TALLER SEMINARIO
DIFICULTADES DE APRENDIZAJES
EN NIÑOS
Corfaneg – Poliagro
OFELIA DAZA ROJAS , PEDAGOGA DE UN APRENDIZAJE VITAL EN LOS NIÑOS
• Correo: cegei@poliagro.edu.co odreducacion@gmail.com
• WhatsApp / Telf : 3142215896 - 3209360856 - 3226248162
A Quienes Van Dirigidos Estos Talleres:
A Los Padres Y Docentes Normalistas ,Licenciados En educación ,técnicos, tecnólogos y
profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia y/o en
el cuidado de niños, jóvenes y adolescentes .
Objetivo Del Curso Taller Seminario Dificultades De Aprendizaje
• Generar Habilidades y capacidades útiles para identificar problemas de aprendizaje
y de salud mental en los estudiantes.
• Generar estrategias pedagógicas para las dificultades de aprendizaje y orientar
procesos formativos con niños, jóvenes y adolescentes; que permitan mejorar el
trabajo educativo dentro y fuera del aula de clase.
Actualmente Ofertando
Seminario de taller Tópicos Que Se Desarrollan
Déficit de atención con y sin
hiperactividad
 Conceptos básicos.
 Clases y tipos de DAH.
 El déficit autoadministrativo.
 Funciones ejecutivas.
 Pautas de detección y manejo.
Rescate de su esencia.
oferta FUTURA
Seminario de taller Tópicos Que Se Desarrollan
Dificultades de
aprendizaje
 Discalculia, Dislexia, Disgrafia, Disortografía.
 Memoria, Comprensión y atención.
 Pautas de detección y manejo. Rescate de su
esencia.
Seminario de taller Tópicos Que Se Desarrollan
Retardo del desarrollo del
lenguaje
 Conceptualización.
 Etapas del desarrollo del lenguaje.
 Signos de alerta.
 Pautas de detección y manejo. Rescate de
su esencia.
Alteraciones del lenguaje
 Desarrollo de los procesos lingüísticos.
 Trastornos de comunicación (disfasias,
afasias, disfemias).
 Pautas de detección y manejo. Rescate de
su esencia.
Seminario de taller Tópicos Que Se Desarrollan
Problemas de comportamiento
y de conducta
 Conceptualización.
 Trastorno negativista desafiante.
 Trastorno disocial.
 Pautas de detección y manejo.
Rescate de su esencia.
Problemas de ansiedad
 Fobias.
 Trastorno obsesivo compulsivo.
 Trastornos del habla.
 Pautas de detección y manejo.
Rescate de su esencia.
Seminario de taller Tópicos Que Se Desarrollan
Matoneo (bullying) con sus dos
caras: agresor y víctima
 Problemas de autoestima.
 Vínculos sociales.
 Disfuncionalidad familiar.
 Disfuncionalidad afectiva.
 Pautas de detección y manejo.
Rescate de su esencia.
Estudiantes con alto coeficiente
intelectual
 Disincronías en su desarrollo.
 Impactos en el sistema afectivo.
 Impactos en el proyecto de vida.
 Pautas de detección y manejo.
Rescate de su esencia.
Metodología
El trabajo se propone a manera de talleres, en los que se plantea un marco teórico y se analizan
ejemplos reales y cotidianos del aula de clase para aplicar los conceptos desarrollados.
Enfoque
El abordaje de los talleres se adelanta desde los fundamentos de la neuropsicología infantil. Esto
implica comprender los mecanismos que intervienen en el adecuado desarrollo psicoactivo del niño y
del joven para fortalecerlo en las dimensiones afectiva, expresiva y cognitiva.
.
Modalidad
semipresencial / Virtual 20 Horas
Duración
Dos horas, aproximadamente, para cada taller.
Corfaneg – Poliagro
OFELIA DAZA ROJAS , PEDAGOGA DE UN APRENDIZAJE VITAL EN LOS NIÑOS
• Correo: cegei@poliagro.edu.co odreducacion@gmail.com
• WhatsApp / Telf : 3142215896 - 3209360856 - 3226248162

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  • 1. CURSO TALLER SEMINARIO DIFICULTADES DE APRENDIZAJES EN NIÑOS Corfaneg – Poliagro OFELIA DAZA ROJAS , PEDAGOGA DE UN APRENDIZAJE VITAL EN LOS NIÑOS • Correo: cegei@poliagro.edu.co odreducacion@gmail.com • WhatsApp / Telf : 3142215896 - 3209360856 - 3226248162
  • 2. A Quienes Van Dirigidos Estos Talleres: A Los Padres Y Docentes Normalistas ,Licenciados En educación ,técnicos, tecnólogos y profesionales en otras áreas del conocimiento con responsabilidades laborales en docencia y/o en el cuidado de niños, jóvenes y adolescentes .
  • 3. Objetivo Del Curso Taller Seminario Dificultades De Aprendizaje • Generar Habilidades y capacidades útiles para identificar problemas de aprendizaje y de salud mental en los estudiantes. • Generar estrategias pedagógicas para las dificultades de aprendizaje y orientar procesos formativos con niños, jóvenes y adolescentes; que permitan mejorar el trabajo educativo dentro y fuera del aula de clase.
  • 4. Actualmente Ofertando Seminario de taller Tópicos Que Se Desarrollan Déficit de atención con y sin hiperactividad  Conceptos básicos.  Clases y tipos de DAH.  El déficit autoadministrativo.  Funciones ejecutivas.  Pautas de detección y manejo. Rescate de su esencia.
  • 5. oferta FUTURA Seminario de taller Tópicos Que Se Desarrollan Dificultades de aprendizaje  Discalculia, Dislexia, Disgrafia, Disortografía.  Memoria, Comprensión y atención.  Pautas de detección y manejo. Rescate de su esencia.
  • 6. Seminario de taller Tópicos Que Se Desarrollan Retardo del desarrollo del lenguaje  Conceptualización.  Etapas del desarrollo del lenguaje.  Signos de alerta.  Pautas de detección y manejo. Rescate de su esencia. Alteraciones del lenguaje  Desarrollo de los procesos lingüísticos.  Trastornos de comunicación (disfasias, afasias, disfemias).  Pautas de detección y manejo. Rescate de su esencia.
  • 7. Seminario de taller Tópicos Que Se Desarrollan Problemas de comportamiento y de conducta  Conceptualización.  Trastorno negativista desafiante.  Trastorno disocial.  Pautas de detección y manejo. Rescate de su esencia. Problemas de ansiedad  Fobias.  Trastorno obsesivo compulsivo.  Trastornos del habla.  Pautas de detección y manejo. Rescate de su esencia.
  • 8. Seminario de taller Tópicos Que Se Desarrollan Matoneo (bullying) con sus dos caras: agresor y víctima  Problemas de autoestima.  Vínculos sociales.  Disfuncionalidad familiar.  Disfuncionalidad afectiva.  Pautas de detección y manejo. Rescate de su esencia. Estudiantes con alto coeficiente intelectual  Disincronías en su desarrollo.  Impactos en el sistema afectivo.  Impactos en el proyecto de vida.  Pautas de detección y manejo. Rescate de su esencia.
  • 9. Metodología El trabajo se propone a manera de talleres, en los que se plantea un marco teórico y se analizan ejemplos reales y cotidianos del aula de clase para aplicar los conceptos desarrollados. Enfoque El abordaje de los talleres se adelanta desde los fundamentos de la neuropsicología infantil. Esto implica comprender los mecanismos que intervienen en el adecuado desarrollo psicoactivo del niño y del joven para fortalecerlo en las dimensiones afectiva, expresiva y cognitiva. .
  • 10. Modalidad semipresencial / Virtual 20 Horas Duración Dos horas, aproximadamente, para cada taller.
  • 11. Corfaneg – Poliagro OFELIA DAZA ROJAS , PEDAGOGA DE UN APRENDIZAJE VITAL EN LOS NIÑOS • Correo: cegei@poliagro.edu.co odreducacion@gmail.com • WhatsApp / Telf : 3142215896 - 3209360856 - 3226248162