Trabajo realizado en Psicología 2º BACH.

1. PAULOV
Francisco Cerezo Muñoz
Marta Muñoz Muñoz
2º BACHILLER-PSICOLOGÍA
COLEGIO ALMEDINA

2.  PAVLOV era un médico ruso que creó uno de los principios básicos del
conductivismo actual, el CONDICIONAMIENTO CLÁSICO.
 El condicionamiento clásico se compone de:
a) Estímulo Incondicionado (EI): respuesta natural ante un estímulo sin
ningún tipo de aprendizaje previo.
b) Respuesta Incondicionada (RI): respuesta que se da ante el estímulo
incondicionado sin ningún tipo de aprendizaje previo.
c) Estímulo Neutro (EN): estímulo que no guarda ninguna relación, con el
estímulo incondicionado ni con la respuesta incondicionada.
d) Estímulo Condicionado (EC): estímulo neutro que provoca en el sujeto
la respuesta incondicionada.
e) RespuestaCondicionada (RC): es la respuesta que tras un número de
repeticiones provoca el estímulo condicionado.

3.  Pavlov para averiguar este principio básico partió
de un experimento basado en sus conocimientos
digestivos sobre los perros, ideando el siguiente
experimento:
Pavlov cogió a su perro y cada vez que le daba
comida hacía sonar una campanilla, la respuesta del
perro, en un principio, era salivar ante la presencia
de la comida, pero tras un número de repeticiones el
perro asoció el sonido de la campanilla con la
comida, provocando así que el perro salivara sin la
necesidad de que hubiera comida.

4.  FACTORES DE INFLUENCIA
 A) Novedad: estos estímulos provocan
reacciones más intensas que los familiares.
 B)Intensidad: cuanto más intenso sea el
estímulo, mayor será el condicionamiento.
 C)Relevancia: se aprende mejor entre la
asociación entre el CI y el EI.

5.  DISCRIMINACIÓNY GENERALIZACIÓN DE
ESTÍMULOS
 A) Discriminación: distinción entre estímulos
y se desarrolla si un estímulo se produce en
presencia de otro. Fase importante del
aprendizaje.
 B) Generalización: consiste en el mismo tipo
de respuesta para estímulos parecidos entre
sí.

6.  EXTINCIÓN DE LA CONDUCTAY
RECUPERACIÓN ESPONTÁNEA
 A) Extinción: se produce cuando se rompe la
relación entre el CI y el EI.
 B) Recuperación espontánea: consiste en la
recuperación de una conducta después de su
extinción.

7. https://www.youtube.com/watch?v=G31jPCfag
pM
https://www.youtube.com/watch?v=bfm_jbEc7
uc
https://www.youtube.com/watch?v=ki0oH4s8k
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https://www.youtube.com/watch?v=zl9vKaLuu
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https://www.youtube.com/watch?v=kuAVOQix
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