El documento describe los siete entornos de un curso en línea y las responsabilidades del e-mediador en cada uno. El e-mediador debe mantener la comunicación con los estudiantes, asegurarse de que comprendan los objetivos y recursos, guiar el trabajo colaborativo, orientar las actividades prácticas, proveer retroalimentación y calificar trabajos, y ayudar a los estudiantes a acceder a recursos. El e-mediador debe motivar a los estudiantes y brindarles herramientas para lograr los objetivos del curso a través

1. ACOMPAÑAMIENTO DEL E-MEDIADOR
EN LOS ENTORNOS AVA
CURSO – ACCIÓN – CERTIFICACIÓN E-
MEDIADOR EN AVA
Cali, Abril 2014
REALIZADO POR:
DIANA GISSELA VICTORIA

2. Entorno
Inicial
Entorno
Conocimiento
Entorno
Aprendizaje
Colaborativo
Entorno
Aprendizaje
Práctico
Entorno
Evaluación y
Seguimiento
Entorno
Gestion
El E-mediador además de sus
conocimientos en el tema, debe
tener habilidades sociales y
comunicativas para realizar un
acompañamiento empático y
asertivo a sus e-estudiantes en cada
uno de los entornos del curso,
siempre motivándolo y brindándole
las herramientas que le permitan la
aprehensión del conocimiento y el
cumplimiento de los objetivos del
curso

3. Entorno Información Inicial
En este entorno el E-mediador debe
asegurarse de mantener una
comunicación constante, asertiva y
empática con sus e-estudiantes a
través de los foros, así como
actualizar el foro de noticias del
curso. Es importante que revise
permanentemente estos foros. De
igual manera debe procurar que la
agenda del curso sea leída y
entendida por cada uno de sus e-
estudiantes e invitarlos a revisar
cada uno de los recursos del entorno

4. Entorno de Conocimiento
En este entono el E-mediador
debe verificar que el syllabus
sea descargado y comprendido
para un correcto desempeño
del e-estudiante dentro del
curso, además de invitarlos a
obtener en la red más
información que le permitan
reforzar sus conocimientos en
el tema de la unidad que
analiza, orientándolo en el uso
de recursos confiables para la
obtención de dicha
información

5. Entorno Aprendizaje colaborativo
Es éste el entorno donde e-mediador
realiza el mayor acompañamiento al
estudiante, en él debe realimentar
de manera constante los aportes e
inquietudes de sus grupos
colaborativos, así como incentivar el
trabajo en equipo y la organización
del mismo. Debe guiar a los
estudiantes en el desarrollo
individual e informar de manera
oportuna sobre la descarga de la guía
y la rubrica de evaluación, las fechas
de entrega y el lugar donde se deben
realizar estas entregas.
Por lo tanto el e-mediador debe
revisar de manera constante este
entorno.

6. Entorno Aprendizaje Práctico
En el entorno de aprendizaje
practico el E-mediador debe
orientar y motivar al e-
estudiante en el desarrollo
de las actividades
propuestas como ejercicios,
lecciones autoevaluativas o
practicas virtual o
presencial.
De igual manera debe
verificar la entrega de las
actividades destinadas para
este entorno

7. Entorno Evaluación y seguimiento
En este entorno el E-
mediador debe realimentar
y calificar los productos
entregados por los e-
estudiantes de acuerdo a la
rubrica de evaluación de
cada uno, publicar las
fechas de entrega y
realimentación de las
actividades y revisar el e-
portafolio que es el espacio
de interacción directa con
cada uno de sus estudiantes

8. Entorno Gestión
En este entorno el E-
mediador debe orientar a
sus e-estudiantes sobre
todos los enlaces que le
permitirán tener un
acceso más efectivo a los
recursos de la universidad
así como a redes sociales
y académicas

9. GRACIAS POR SU
ATENCIÓN