Este documento presenta resúmenes de varios modelos para analizar las dimensiones culturales. Describe brevemente el Modelo de Hall sobre culturas de alto y bajo contexto, el Modelo de Stewart y Bennet sobre orientación hacia la actividad y las relaciones, y el Modelo de Condon y Yousef sobre cómo las culturas perciben a uno mismo, la familia, la naturaleza humana y lo sobrenatural. También resume el Modelo de Hofstede sobre las dimensiones culturales como la distancia jerárquica, el individualismo y la evitación de la incertidumb

1. Reconocimiento de las
dimensiones culturales básicas
Capítulo 9

2. Modelo de Hall
EspacioTiempoContexto
Cultura de alto
contexto
Mensajes implícitos
Com. no verbal
Relaciones
Grupo
Cultura de bajo
contexto
Baja lealtad:
Centrado en la tarea
Com. Directa
Negociación lineal
individuo
Monocromáticas
Planifica y controla el
tiempo
Concentración en
el trabajo
Policromáticas
Interacción
Distracción y difícil
concentración,
Se cambian los planes
El tiempo de entrega
Cultura de fuerte
territorialidad
Separan y defienden
sus espacios,
Propiedad
Cultura de bajo
territorialidad
Menor interés por la
propiedad.
Comparten el espacio
Noción de estadía
temporal en el planeta

3. Modelo de
Stewart y Bennet
Orientación
hacia la
actividad
Ser o hacer
Orientación
hacia la
forma de
relaciones
Relaciones entre sí
Igualdad
Integración

4. Modelo de
Stewart y Bennet
Percepción
del mundo
Empírico o
Cognitivo
Percepción de uno
mismo como ser
indididual
Identidad única
Autónomo

5. Modelo de Condon y Yousef
Uno mismo
La familia
Naturaleza
humana
Sociedad
Lo sobrenatural
Naturaleza

6. El modelo de Hofstede
Es el programa colectivo de la mente que distingue a los
miembros de una categoría de los miembros de otra,
propugna que ésta es aprendida y no heredada y por
esto la separa la naturaleza humana y la personalidad
individual.
Naturaleza humana
Cultura
Personalidad
Innato
Aprendido
Innato y aprendido
Universal
Del grupo
Individual

7. La distancia jerárquica
El individualismo La masculinidad
La evitación de la
incertidumbre
La orientación
a largo plazo

8. El modelo de Trompenaars y
Hampden-Turner

9. El modelo de SchwartzDel modelo de
Schwartz, utilizamos
el lenguaje para
buscar los objetivos
emocionales de los
cuales se derivan 3
requerimientos
universales de la
condición humana:
las necesidades del
individuo como ente
biológico, la
necesidad de
coordinarse para la
interacción social y
la necesidad de
bienestar y
supervivencia del
grupo.

10. El modelo de SchwartzDel modelo de
Schwartz, utilizamos
el lenguaje para
buscar los objetivos
emocionales de los
cuales se derivan 3
requerimientos
universales de la
condición humana:
las necesidades del
individuo como ente
biológico, la
necesidad de
coordinarse para la
interacción social y
la necesidad de
bienestar y
supervivencia del
grupo.