1. Factores que inciden negativamente en
el desempeño de los alumnos.
Formación
académica
deficiente
Bajo
rendimiento
escolar
Inactividad
escolar
prolongada.
Falta de interés y
motivación
Entorno cultural y
socio-económico.
1. Baja capacidad y
compromiso académico.
2. Modelos y prácticas
educativos tradicionalistas
de enseñanza aprendizaje.
3. Falta de formación y
capacitación de los
docentes.
4. Educación en zonas
marginadas o de riesgo.
5. Malos hábitos de estudio
1. Antecedentes
académicos
deficientes.
2. Dificultad para
Integrarse a la
Institución y a sus
compañeros.
3. Falta de seguridad y
desconfianza.
4. Mala alimentación.
1. Problemas de
emocionales.
2. Problemas y de
salud.
3. Problemas
económicos.
4. Cambio de
residencia.
1. Metas ocupacionales
inciertas o contrarias
a su desempeño.
2. Confusión e
inseguridad en la
carrera que eligieron.
3. Poca disponibilidad
de tiempo para el
estudio.
1. Problemas
económicos.
2. Responsabilidad
Económica familiar.
3. Influencia Familiar.
4. Influencia del
entorno.
5. Nivel cultural del
grupo.
6. Adicciones.
2. Alternativas de Atención
UnADM Práctica Educativa
Evaluación y
selección objetiva
de alumnos de
primer ingreso
Detección de
I.M.
Cursos de
orientación
vocacional
Capacitación,
actualización y
Desarrollo
docente
Aplicación de nuevos
modelos de enseñanza
aprendizaje de acuerdo
con I.M.
Innovación y aplicación
de herramientas
tecnológicas.
Proyecto de
Intervención
Planeación de
talleres de
preparación para
examen de
Admisión
Objeto de Estudio,
Determinación del
marco teórico.
Desarrollo de
estrategias
motivacionales.
Análisis de
Información
Investigación y
obtención de
datos con la
Institución
Diseño
metodológico
DPEITDI_2E
Nodo 2.- Actividad de aprendizaje 2. Mi práctica educativa y el desempeño de los estudiantes.
Docente: Raúl Alberto Martell r de Silva.
FA1213034