SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
Docente: Fabiola Junco Changanaquí
PERSONA
GRAMATICAL
PRIMERA SEGUNDA TERCERA
Jugamos
durante el
recreo.
Deben
disfrutar de la
primavera.
El ave canta
todas las
mañanas.
Los verbos pueden presentarse en singular o plural
(número gramatical).
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Conjugación del verbo
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Conjugación del verbo
MODO CARACTERÍSTICA CLAVE EJEMPLO
INDICATIVO Hecho objetivo
Se antepone “es
cierto que”
Compré
SUBJUNTIVO
Deseo
subordinado
Se antepone “ojalá” Compras
POTENCIAL Condición
Incluye la
terminación “ría”
Compraría
IMPERATIVO Orden o ruego Implica exigencia Cómpralo
LOS MODOS VERBALES
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Conjugación del verbo
TIEMPOS VERBALES
TIEMPOS SIRVE PARA EXPRESAR EJEMPLOS
PRESENTE Hecho actual Yo compro panes.
PRET. IMPERFECTO Acción pasada no concluida Yo compraba panes.
PRET. INDEFINIDO Acción concluida Yo compré panes.
PRET. PERFECTO Acción recién concluida Yo he comprado panes
PRET.
PLUSCUAMPERFECTO
Acción pasada antes de otra
acción pasada
Yo había comprado panes
cuando llegaron para la
merienda
PRET. ANTERIOR
Acción pasada
inmediatamente antes de
otra acción pasada
Apenas yo hube comprado
panes, tomamos todos la
merienda.
FUTURO SIMPLE Acción venidera imperfecta Yo compraré panes.
FUTURO COMPUESTO
Acción futura antes de otra
acción futura
Cuando llegue papá, ya
habré comprado panes.
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Conjugación del verbo
MODO INDICATIVO
TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS
PRESENTE
Yo amo
Tú amas
Él ama
Nosotros amamos
Vosotros amáis
Ellos aman
PRETÉRICO PERFECTO
Yo he amado
Tú has amado
Él ha amado
Nosotros hemos amado
Vosotros habéis amado
Ellos han amado
PRET. INPERFECTO
Yo amaba
Tú amabas
Él amaba
Nosotros amábamos
Vosotros amabais
Ellos amaban
PRET. PLUSCUAMPERFECTO
Yo había amado
Tú habías amado
Él había amado
Nosotros habíamos amado
Vosotros habíais amado
Ellos habían amado
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Conjugación del verbo
MODO INDICATIVO
FUTURO INDEFINIDO
Yo amé
Tú amaste
Él amó
Nosotros amamos
Vosotros amasteis
Ellos amaron
PRET. ANTERIOR
Yo hube amado
Tú hubiste amado
Él hubo amado
Nosotros hubimos amado
Vosotros hubisteis amado
Ellos hubieron amado
FUT. IMPERFECTO
Yo amaré
Tú amarás
Él amará
Nosotros amaremos
Vosotros amaréis
Ellos amarán
FUTURO PERFECTO
Yo habré amado
Tú habré amado
Él habrá amado
Nosotros habremos amado
Vosotros habréis amado
Ellos habrán amado
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Conjugación del verbo
MODO SUBJUNTIVO
TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS
PRESENTE
Yo ame
Tú ames
Él ame
Nosotros amemos
Vosotros améis
Ellos amen
PRETÉRICO PERFECTO
Yo haya amado
Tú hayas amado
Él haya amado
Nosotros hayamos amado
Vosotros hayáis amado
Ellos hayan amado
PRET. INPERFECTO
Yo amara
Tú amaras
Él amara
Nosotros amáramos
Vosotros amarais
Ellos amaran
PRET. PLUSCUAMPERFECTO
Yo hubiera amado
Tú hubieras amado
Él hubiera amado
Nosotros hubiéramos amado
Vosotros hubierais amado
Ellos hubieran amado
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Conjugación del verbo
MODO SUBJUNTIVO
FUTURO INDEFINIDO
Yo amase
Tú amases
Él amase
Nosotros amásemos
Vosotros amaseis
Ellos amasen
PRET. ANTERIOR
Yo hubiese amado
Tú hubieses amado
Él hubiese amado
Nosotros hubiésemos amado
Vosotros hubieseis amado
Ellos hubiesen amado
FUT. IMPERFECTO
Yo amar
Tú amares
Él amare
Nosotros amáremos
Vosotros amaréis
Ellos amaren
FUTURO PERFECTO
Yo hubiera amado
Tú hubieres amado
Él hubiere amado
Nosotros hubiéremos amado
Vosotros hubiereis amado
Ellos hubieran amado
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII
Tema: Conjugación del verbo
MODO POTENCIAL
TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS
FUT. IMPERFECTO
Yo amaría
Tú amarías
Él amaría
Nosotros amaríamos
Vosotros amaríais
Ellos amarían
FUT. PERFECTO
Yo habría amado
Tú habrías amado
Él habría amado
Nosotros habríamos amado
Vosotros habríais amado
Ellos habrían amado
MODO IMPERATIVO
MODO IMPERATIVO
PRESENTE
Ama tú
Ame él
Amemos nosotros
Amad vosotros
Amen ellos

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Oraciones subordinadas circunstanciales no adverbiales
Oraciones subordinadas circunstanciales no adverbialesOraciones subordinadas circunstanciales no adverbiales
Oraciones subordinadas circunstanciales no adverbiales
Manolín Nevado Gómez
 
Direct object pronouns
Direct object pronounsDirect object pronouns
Direct object pronouns
maestrajuliat
 
Elementos de la oracion y tipos
Elementos de la oracion y tiposElementos de la oracion y tipos
Elementos de la oracion y tipos
Evelin Peña
 

La actualidad más candente (17)

tiempos perfectos
tiempos perfectostiempos perfectos
tiempos perfectos
 
Simple past tense
Simple past tenseSimple past tense
Simple past tense
 
pronombres objetos
pronombres objetospronombres objetos
pronombres objetos
 
Verbo y su clasificacion
Verbo y su clasificacionVerbo y su clasificacion
Verbo y su clasificacion
 
Object Pronouns
Object PronounsObject Pronouns
Object Pronouns
 
Using Direct & Indirect Object Pronouns in Spanish
Using Direct & Indirect Object Pronouns in SpanishUsing Direct & Indirect Object Pronouns in Spanish
Using Direct & Indirect Object Pronouns in Spanish
 
Oraciones subordinadas circunstanciales no adverbiales
Oraciones subordinadas circunstanciales no adverbialesOraciones subordinadas circunstanciales no adverbiales
Oraciones subordinadas circunstanciales no adverbiales
 
Capitulo 5
Capitulo 5Capitulo 5
Capitulo 5
 
Guia basica de inglès
Guia basica de inglèsGuia basica de inglès
Guia basica de inglès
 
El pasado simple
El pasado simpleEl pasado simple
El pasado simple
 
Guia contenido verbo to be
Guia contenido verbo to beGuia contenido verbo to be
Guia contenido verbo to be
 
Colocacion pronominal
Colocacion pronominalColocacion pronominal
Colocacion pronominal
 
English basic
English basicEnglish basic
English basic
 
Direct object pronouns
Direct object pronounsDirect object pronouns
Direct object pronouns
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
Elementos de la oracion y tipos
Elementos de la oracion y tiposElementos de la oracion y tipos
Elementos de la oracion y tipos
 
1grammar Oración Simple
1grammar Oración Simple1grammar Oración Simple
1grammar Oración Simple
 

Similar a DOCENTE (20)

DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 

Más de Fabiola Junco Changanaquí (20)

DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 
DOCENTE
DOCENTEDOCENTE
DOCENTE
 

Último

Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 

DOCENTE

  • 1. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
  • 2. PERSONA GRAMATICAL PRIMERA SEGUNDA TERCERA Jugamos durante el recreo. Deben disfrutar de la primavera. El ave canta todas las mañanas. Los verbos pueden presentarse en singular o plural (número gramatical). I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII Tema: Conjugación del verbo
  • 3. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII Tema: Conjugación del verbo MODO CARACTERÍSTICA CLAVE EJEMPLO INDICATIVO Hecho objetivo Se antepone “es cierto que” Compré SUBJUNTIVO Deseo subordinado Se antepone “ojalá” Compras POTENCIAL Condición Incluye la terminación “ría” Compraría IMPERATIVO Orden o ruego Implica exigencia Cómpralo LOS MODOS VERBALES
  • 4. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII Tema: Conjugación del verbo TIEMPOS VERBALES TIEMPOS SIRVE PARA EXPRESAR EJEMPLOS PRESENTE Hecho actual Yo compro panes. PRET. IMPERFECTO Acción pasada no concluida Yo compraba panes. PRET. INDEFINIDO Acción concluida Yo compré panes. PRET. PERFECTO Acción recién concluida Yo he comprado panes PRET. PLUSCUAMPERFECTO Acción pasada antes de otra acción pasada Yo había comprado panes cuando llegaron para la merienda PRET. ANTERIOR Acción pasada inmediatamente antes de otra acción pasada Apenas yo hube comprado panes, tomamos todos la merienda. FUTURO SIMPLE Acción venidera imperfecta Yo compraré panes. FUTURO COMPUESTO Acción futura antes de otra acción futura Cuando llegue papá, ya habré comprado panes.
  • 5. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII Tema: Conjugación del verbo MODO INDICATIVO TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS PRESENTE Yo amo Tú amas Él ama Nosotros amamos Vosotros amáis Ellos aman PRETÉRICO PERFECTO Yo he amado Tú has amado Él ha amado Nosotros hemos amado Vosotros habéis amado Ellos han amado PRET. INPERFECTO Yo amaba Tú amabas Él amaba Nosotros amábamos Vosotros amabais Ellos amaban PRET. PLUSCUAMPERFECTO Yo había amado Tú habías amado Él había amado Nosotros habíamos amado Vosotros habíais amado Ellos habían amado
  • 6. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII Tema: Conjugación del verbo MODO INDICATIVO FUTURO INDEFINIDO Yo amé Tú amaste Él amó Nosotros amamos Vosotros amasteis Ellos amaron PRET. ANTERIOR Yo hube amado Tú hubiste amado Él hubo amado Nosotros hubimos amado Vosotros hubisteis amado Ellos hubieron amado FUT. IMPERFECTO Yo amaré Tú amarás Él amará Nosotros amaremos Vosotros amaréis Ellos amarán FUTURO PERFECTO Yo habré amado Tú habré amado Él habrá amado Nosotros habremos amado Vosotros habréis amado Ellos habrán amado
  • 7. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII Tema: Conjugación del verbo MODO SUBJUNTIVO TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS PRESENTE Yo ame Tú ames Él ame Nosotros amemos Vosotros améis Ellos amen PRETÉRICO PERFECTO Yo haya amado Tú hayas amado Él haya amado Nosotros hayamos amado Vosotros hayáis amado Ellos hayan amado PRET. INPERFECTO Yo amara Tú amaras Él amara Nosotros amáramos Vosotros amarais Ellos amaran PRET. PLUSCUAMPERFECTO Yo hubiera amado Tú hubieras amado Él hubiera amado Nosotros hubiéramos amado Vosotros hubierais amado Ellos hubieran amado
  • 8. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII Tema: Conjugación del verbo MODO SUBJUNTIVO FUTURO INDEFINIDO Yo amase Tú amases Él amase Nosotros amásemos Vosotros amaseis Ellos amasen PRET. ANTERIOR Yo hubiese amado Tú hubieses amado Él hubiese amado Nosotros hubiésemos amado Vosotros hubieseis amado Ellos hubiesen amado FUT. IMPERFECTO Yo amar Tú amares Él amare Nosotros amáremos Vosotros amaréis Ellos amaren FUTURO PERFECTO Yo hubiera amado Tú hubieres amado Él hubiere amado Nosotros hubiéremos amado Vosotros hubiereis amado Ellos hubieran amado
  • 9. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD – VII Tema: Conjugación del verbo MODO POTENCIAL TIEMPOS SIMPLES TIEMPOS COMPUESTOS FUT. IMPERFECTO Yo amaría Tú amarías Él amaría Nosotros amaríamos Vosotros amaríais Ellos amarían FUT. PERFECTO Yo habría amado Tú habrías amado Él habría amado Nosotros habríamos amado Vosotros habríais amado Ellos habrían amado MODO IMPERATIVO MODO IMPERATIVO PRESENTE Ama tú Ame él Amemos nosotros Amad vosotros Amen ellos