Determinación de practicas

1. Documento de trabajo
1
1.3 Determinación de prácticas
Carrera / especialidad: Técnico en mecánica industrial
Módulo: II Maquina piezas mecánicas en taladro y torno
Submódulo: II Diseña piezas mecánicas
Nombre del docente: Héctor Moisés Díaz Vásquez
Institución: CBtis No 26
Fecha: 2 de Junio de 2013
CONTENIDO (S): SITUACIONES:
Aplica los principios de representación
gráfica.
Dibuja piezas mecánicas en dos y tres dimensiones articulando saberes de diversos campos
para diseñar modelos y prototipos.
Secuencia de
ejecución del
contenido en el
ámbito laboral
Escenarios
laborales
Nombre de la práctica
para lograr el contenido
COMPLEJIDAD*
Método de aprendizaje: basado en problemas
Fases:
a) Presentación del problema
b) Identificación de las necesidades de aprendizaje
c) Recolección de información
d) Solución del problema
Demostración Práctica guiada
Práctica
supervisada
Práctica
autónoma
Dibujar croquis
Dibujar diagramas
Dibujar esquemas
Centro de
computo
Oficinas de
gobierno
Empresas de la
iniciativa privada
Despachos
particulares
Aplica la técnica aprendida para
dibujar esquemas, diagramas y
croquis a mano alzada realizando
ejercicios diversos en el
escenario laboral en el que se
desenvuelva
B 1
2
3
4
Identificar los
instrumentos que se
utilizan para dibujar
Usa los instrumentos
que se usan para
dibujar
Aplica la técnica aprendida
para dibujar con instrumentos
utilizando el equipo necesario.
B 5 6

2. Documento de trabajo
2
1.3 Determinación de prácticas
Carrera / especialidad: Mecánica
Módulo: II Maquina piezas mecánicas en taladro y torno
Submódulo: II Diseña piezas mecánicas
Nombre del docente: Héctor Moisés Díaz Vásquez
Institución: Centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios No 26
Fecha: 2 de Junio de 2013
CONTENIDO (S): SITUACIONES:
Aplica los principios de representación
gráfica utilizando las Tic´s
Dibuja piezas mecánicas en dos y tres dimensiones articulando saberes de diversos campos
para diseñar modelos y prototipos usando software especializado.
Secuencia de
ejecución del
contenido en el
ámbito laboral
Escenarios
laborales
Nombre de la práctica
para lograr el contenido
COMPLEJIDAD*
Método de aprendizaje: basado en problemas
Fases:
a. Presentación del problema
b. Identificación de las necesidades de aprendizaje
c. Recolección de información
d. Solución del problema
Demostración Práctica guiada
Práctica
supervisada
Práctica
autónoma
Encender el equipo
Inicializar la
aplicación
Escoger un formato
Determinar las
unidades y las
coordenadas a usar
Aprende a utilizar
las herramientas de
edición
Aprende a utilizar
las herramientas de
modificación
Centro de
computo
Oficinas de
gobierno
Empresas de la
iniciativa privada
Despachos
particulares
Encender el equipo, inicializa
la aplicación, examina la
interfaz de la pantalla, escoge
un formato, determina las
unidades de medida y su
precisión así como
coordenadas a utilizar en
relación al trabajo a realizar en
su escenario laboral.
B 7 2 8 4
* A = Alta M = Media B = Baja

3. Documento de trabajo
3
1.3 Determinación de prácticas
Carrera / especialidad: Técnico en mecánica industrial
Módulo: II Maquina piezas mecánicas en taladro y torno
Submódulo: II Diseña piezas mecánicas
Nombre del docente: Héctor Moisés Díaz Vásquez
Institución: CBtis No 26
Fecha: 2 de Junio de 2013
CONTENIDO (S): SITUACIONES:
Aplica los principios de representación
gráfica utilizando las Tic´s
Dibuja piezas mecánicas en dos y tres dimensiones articulando saberes de diversos campos
para diseñar modelos y prototipos usando software especializado.
Secuencia de
ejecución del
contenido en el
ámbito laboral
Escenarios
laborales
Nombre de la práctica
para lograr el contenido
COMPLEJIDAD*
Método de aprendizaje: basado en problemas
Fases:
a. Presentación del problema
b. Identificación de las necesidades de aprendizaje
c. Recolección de información
d. Solución del problema
Demostración Práctica guiada
Práctica
supervisada
Práctica
autónoma
Aprende los
parámetros básicos
del dibujo
Aprende la geometría
de los objetos
básicos
Aprende la geometría
de los objetos
compuestos y sus
propiedades
Centro de
computo
Oficinas de
gobierno
Empresas de la
iniciativa privada
Despachos
particulares
Usa la técnica para determinar los
parámetros básicos del dibujo realizando
ejercicios diversos aplicables al trabajo a
realizar en su escenario laboral.
B 9
2
10
4
Usa la técnica para trazar objetos
geométricamente básicos realizando
ejercicios diversos aplicables al trabajo a
realizar en su escenario laboral.
B 11 12
Usa la técnica para trazar objetos
compuestos realizando ejercicios
diversos aplicables al trabajo a realizar
en su escenario laboral.
B 13 14
Usa la técnica apropiada para determinar
las propiedades de los objetos y realiza
ejercicios diversos aplicables al trabajo a
realizar en su escenario laboral.
B 15 16
Usa la técnica para realizar diferente tipo
de texto realizando ejercicios diversos
aplicables al trabajo a realizar en su
escenario laboral.
B 17 18

4. Documento de trabajo
4
* A = Alta M = Media B = Baja
1.3 Determinación de prácticas
Carrera / especialidad: Técnico en mecánica industrial
Módulo: II Maquina piezas mecánicas en taladro y torno
Submódulo: II Diseña piezas mecánicas
Nombre del docente: Héctor Moisés Díaz Vásquez
Institución: CBtis No 26
Fecha: 22 de Junio de 2013
CONTENIDO (S): SITUACIONES:
Aplica los principios de representación
gráfica utilizando.
Dibuja piezas mecánicas en dos y tres dimensiones articulando saberes de diversos campos
para diseñar modelos y prototipos aplicando las normas NOM y ANSI
Secuencia de
ejecución del
contenido en el
ámbito laboral
Escenarios
laborales
Nombre de la práctica
para lograr el contenido
COMPLEJIDAD*
Método de aprendizaje: basado en problemas
Fases:
a. Presentación del problema
b. Identificación de las necesidades de aprendizaje
c. Recolección de información
d. Solución del problema
Demostración Práctica guiada
Práctica
supervisada
Práctica
autónoma
Identifica los tipos,
calidades, usos y
aplicaciones de las
líneas según las
normas NOM y ANSI
en el dibujo técnico.
Centro de
computo
Oficinas de
gobierno
Empresas de la
iniciativa privada
Despachos
particulares
Dibuja líneas utilizando la
norma NOM y ANSI según sea
el caso realizando ejercicios
diversos aplicables a los
distintos trabajos a realizar en
su escenario laboral,
M
1
2
3
4Identifica el tipo,
tamaño y estilo de las
letras del alfabeto
según las normas
NOM y ANSI en el
dibujo técnico.
Escribe textos utilizando la
norma NOM y ANSI según sea
el caso realizando ejercicios
diversos aplicables a los
distintos trabajos a realizar en
su escenario laboral.
M
5 6

5. Documento de trabajo
5
* A = Alta M = Media B = Baja
1.3 Determinación de prácticas
Carrera / especialidad: Técnico en mecánica industrial
Módulo: II Maquina piezas mecánicas en taladro y torno
Submódulo: II Diseña piezas mecánicas
Nombre del docente: Héctor Moisés Díaz Vásquez
Institución: CBtis No 26
Fecha: 22 de Junio de 2013
CONTENIDO (S): SITUACIONES:
Aplica los principios de representación
gráfica.
Dibuja piezas mecánicas en dos y tres dimensiones articulando saberes de diversos campos
para diseñar modelos y prototipos aplicando las normas NOM y ANSI
Secuencia de
ejecución del
contenido en el
ámbito laboral
Escenarios
laborales
Nombre de la práctica
para lograr el contenido
COMPLEJIDAD*
Método de aprendizaje: basado en problemas
Fases:
a. Presentación del problema
b. Identificación de las necesidades de aprendizaje
c. Recolección de información
d. Solución del problema
Demostración Práctica guiada
Práctica
supervisada
Práctica
autónoma
Identifica los materiales,
señalización,
instalaciones y
mobiliario que se usa en
la simbología según las
normas NOM y ANSI en
el dibujo técnico.
Centro de
computo
Oficinas de
gobierno
Empresas de la
iniciativa privada
Despachos
particulares
Usa la simbología utilizando la
norma NOM y ANSI según sea
el caso realizando ejercicios
diversos aplicables a los
distintos trabajos a realizar en
su escenario laboral.
M 7
2
8
4
Identifica las
acotaciones, escalas y
formatos que se usan
en las dimensiones
según las normas NOM
y ANSI en el dibujo
técnico.
Dimensiona objetos utilizando
la norma NOM y ANSI según
sea el caso realizando
ejercicios diversos aplicables a
los distintos trabajos a realizar
en su escenario laboral.
M
9 10

6. Documento de trabajo
6
* A = Alta M = Media B = Baja
1.3 Determinación de prácticas
Carrera / especialidad: Técnico en mecánica industrial
Módulo: II Maquina piezas mecánicas en taladro y torno
Submódulo: II Diseña piezas mecánicas
Nombre del docente: Héctor Moisés Díaz Vásquez
Institución: CBtis No 26
Fecha: 22 de Junio de 2013
CONTENIDO (S): SITUACIONES:
Aplica los principios de representación
gráfica utilizando las Tic´s
Dibuja piezas mecánicas en dos y tres dimensiones articulando saberes de diversos campos para diseñar
modelos y prototipos aplicando las normas NOM y ANSI usando software especializado
Secuencia de
ejecución del
contenido en el
ámbito laboral
Escenarios
laborales
Nombre de la práctica
para lograr el contenido
COMPLEJIDAD*
Método de aprendizaje: basado en problemas
Fases:
a. Presentación del problema
b. Identificación de las necesidades de aprendizaje
c. Recolección de información
d. Solución del problema
Demostración Práctica guiada
Práctica
supervisada
Práctica
autónoma
Identifica el menú de
propiedades de las
líneas, los comandos y
la sintaxis de los
mismos en la pestaña
“inicio”
Centro de
computo
Oficinas de
gobierno
Empresas de la
iniciativa privada
Despachos
particulares
Dibuja objetos aplicando
adecuadamente las propiedades
de las líneas, realizando ejercicios
diversos aplicables a los distintos
trabajos a realizar en su escenario
laboral.
M 1
2
3
4
Identifica el menú texto
de la pestaña
“anotación” y
configurara el tipo
tamaño y estilo según lo
dicta la norma
Dibuja objetos acotando
adecuadamente las dimensiones
según la norma, realizando
ejercicios diversos aplicables a los
distintos trabajos a realizar en su
escenario laboral.
M 5 6
* A = Alta M = Media B = Baja

7. Documento de trabajo
7
1.3 Determinación de prácticas
Carrera / especialidad: Técnico en mecánica industrial
Módulo: II Maquina piezas mecánicas en taladro y torno
Submódulo: II Diseña piezas mecánicas
Nombre del docente: Héctor Moisés Díaz Vásquez
Institución: CBtis No 26
Fecha: 22 de Junio de 2013
CONTENIDO (S): SITUACIONES:
Aplica los principios de representación
gráfica utilizando las Tic´s
Dibuja piezas mecánicas en dos y tres dimensiones articulando saberes de diversos campos para diseñar
modelos y prototipos aplicando las normas NOM y ANSI usando software especializado
Secuencia de
ejecución del
contenido en el
ámbito laboral
Escenarios
laborales
Nombre de la práctica
para lograr el contenido
COMPLEJIDAD*
Método de aprendizaje: basado en problemas
Fases:
a. Presentación del problema
b. Identificación de las necesidades de aprendizaje
c. Recolección de información
d. Solución del problema
Demostración Práctica guiada
Práctica
supervisada
Práctica
autónoma
En el software de
aplicación identifica
en el menú dibujo de
la pestaña “inicio” las
distintas simbologías
de materiales,
señalizaciones,
instalaciones y
mobiliarios que dicta
la norma.
Centro de
computo
Oficinas de
gobierno
Empresas de la
iniciativa privada
Despachos
particulares
Dibuja objetos simbolizando
adecuadamente los materiales,
señalizaciones, instalaciones y
mobiliario según la norma,
realizando ejercicios diversos
aplicables a los distintos trabajos
a realizar en su escenario laboral
usando el software de aplicación.
M 7 2 8 4
* A = Alta M = Media B = Baja

8. Documento de trabajo
8
1.3 Determinación de prácticas
Carrera / especialidad: Técnico en mecánica industrial
Módulo: II Maquina piezas mecánicas en taladro y torno
Submódulo: II Diseña piezas mecánicas
Nombre del docente: Héctor Moisés Díaz Vásquez
Institución: CBtis No 26
Fecha: 22 de Junio de 2013
CONTENIDO (S): SITUACIONES:
Aplica los principios de representación
gráfica utilizando las Tic´s
Dibuja piezas mecánicas en dos y tres dimensiones articulando saberes de diversos campos para diseñar
modelos y prototipos aplicando el sistema ortogonal y el axonométrico
Secuencia de
ejecución del
contenido en el
ámbito laboral
Escenarios
laborales
Nombre de la práctica
para lograr el contenido
COMPLEJIDAD*
Método de aprendizaje: basado en problemas
Fases:
a. Presentación del problema
b. Identificación de las necesidades de aprendizaje
c. Recolección de información
d. Solución del problema
Demostración Práctica guiada
Práctica
supervisada
Práctica
autónoma
En el software de
aplicación identifica el
menú cotas de la
pestaña “anotar” las
distintas acotaciones,
escalas y formatos
que dicta la norma
Centro de
computo
Oficinas de
gobierno
Empresas de la
iniciativa privada
Despachos
particulares
Dibuja objetos acotando
adecuadamente las
dimensiones según la norma,
realizando ejercicios diversos
aplicables a los distintos
trabajos a realizar en su
escenario laboral usando el
software de aplicación.
M 9 2 10 4
* A = Alta M = Media B = Baja

9. Documento de trabajo
9
1.3 Determinación de prácticas
Carrera / especialidad: Técnico en mecánica industrial
Módulo: II Maquina piezas mecánicas en taladro y torno
Submódulo: II Diseña piezas mecánicas
Nombre del docente: Héctor Moisés Díaz Vásquez
Institución: CBtis No 26
Fecha: 22 de Junio de 2013
CONTENIDO (S): SITUACIONES:
Aplica los principios de representación
gráfica utilizando las Tic´s
Dibuja piezas mecánicas en dos y tres dimensiones articulando saberes de diversos campos para diseñar
modelos y prototipos aplicando el sistema ortogonal y el axonometrico
Secuencia de
ejecución del
contenido en el
ámbito laboral
Escenarios
laborales
Nombre de la práctica
para lograr el contenido
COMPLEJIDAD*
Método de aprendizaje: basado en problemas
Fases:
a. Presentación del problema
b. Identificación de las necesidades de aprendizaje
c. Recolección de información
d. Solución del problema
Demostración Práctica guiada
Práctica
supervisada
Práctica
autónoma
Identifica las
características del
sistema ortogonal del
1er diedro
Centro de
computo
Oficinas de
gobierno
Empresas de la
iniciativa privada
Despachos
particulares
Aplica el sistema ortogonal del 1er
diedro y realiza ejercicios diversos
aplicables a los distintos trabajos
a realizar en su escenario laboral
usando el software de aplicación
A
1
2
3
4
Identifica las
características del
sistema ortogonal del
3er diedro
Aplica el sistema ortogonal del 1er
diedro y realiza ejercicios diversos
aplicables a los distintos trabajos
a realizar en su escenario laboral
usando el software de aplicación
A 5 6
Identifica las
características del
sistema de proyección
axonométrica en un
isométrico
Aplica el sistema ortogonal del 1er
diedro y realiza ejercicios diversos
aplicables a los distintos trabajos
a realizar en su escenario laboral
usando el software de aplicación
A
7 8
* A = Alta M = Media B = Baja