Mapas de progresos para nivel 1

1. Mapas de progresosDidácticas de las ciencias Javiera Burgos Burgos Psicopedagogía 2 año Profesor: Tomas Pizarro Instituto profesional Aiep

2. Metas de proyecto Modificar conducta: Valoríca Nivel Reproductivo:Registrar- Estudiar Nivel Trasferencial: Expresarse- Participar Nivel critico: Decidirse- Ordenar Nivel creativo: Exponer- Arriesgarse

3. Descripción En el siguiente proyecto estimulara las conductas Valorìcas,para alumnos de nivel 1 (primero a cuarto básico). Objetivo general que las asignaturas realizadas sean didácticas y en contacto con el medio ambiente para así al finalizar el semestre tengan con éxito el aprendizaje que el profesor o educadora espera.

4. Objetivos Específicos Nivel Reproductivo: Se lograra que los alumnos En todas sus asignaturas se les pase la materia correspondiente de una forma didáctica y ellos registren para luego expresarlo. Nivel Trasferencial: El alumno deberá Expresar lo entendido mediante actividades, exposiciones, lecturas y participar en la clase. Nivel Critico: El alumno debe decidirse de un tema dado por el profeso y debe ordenar los conocimientos que tiene de este. Nivel Creativo: Luego exponer y arriesgarse a decir lo que piensa realmente del tema.

5. Estrategia a seguir: Se realizara un análisis en conjunto de materias culturales para los niños y su propio posicionamiento de esta. Lograr que el alumno valore lo social y el medio ambiente cuidando de estas y creando estrategias para lo mismo. Se aprenderán actividades de lo que es cultura, en el aire libre para así tener un mayor aprendizaje.

6. Tecnología Familiarizar a los alumnos con la tecnología y mostrar videos, Power point, Implementar programas donde lo cultural este unido en la vida cotidiana. Instalar juegos didacticos