Qué impactos ha generado el uso de tablest

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Juan Carlos Padilla

Proyecto de evaluación de uso de las TIC en niños

Educación

¿Qué impactos ha
generado el uso de
la Tablet en los
niños de 4 a 7
años?
Diana Isabel Gómez
Juan Carlos Padilla
TISG

Objetivo
General
Identificar los impactos que tiene el uso de la tablet en el desarrollo social,
cognitivo, motriz y psicológico en niños de 6 a 7 años.

EstructuraGeneral.(Contenido)
Introducción
• Pregunta a resolver
• Los contenidos de la
monografía
El desarrollo en los
niños de 6 a 7 años.
Teorías.
• Psicológico
• Cognitivo
• Motriz
Desarrollo Social y
Motriz
• Impacto en la comunicación, recreación y familiar
• Impacto en la motricidad fina y gruesa
• Impacto en su desarrollo lingüístico

Desarrollo
cognitivo
• Impacto en las habilidades de pensamiento
• Impacto en las habilidades tecnológicas
• Impacto en las habilidades creativas
Desarrollo
psicológico • Impacto en las expresiones afectivas y emocionales
• Impacto en la formación de la personalidad
Conclusión
• Análisis de los resultados en cada uno de ámbitos estudiados

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