2.  Investigación es la búsqueda de la verdad
 El ser humano es curioso, o sea se pregunta el por qué
de las cosas. Curiosidad viene del latín cur que
significa por qué
 Investigar Viene del latín invenire que significa
encontrar
 Científico: Viene del latín scientia que es
conocimiento o saber y de facere que significa hacer.
Entonces científico es el que hace conocimentos o
saberes nuevos

3. ¿Para qué sirve la investigación
científica?
 para hallar soluciones a problemas prácticos
 Para crear conocimientos nuevos
 Para poner a prueba teorías esto es intentos de
explicación

4. TIPOS DE PROBLEMAS
 SOLUCIONABLES: Cuando puedo manipular efectos y
causas. Ejemplo la educación del ser humano en
Pacora con el problema de la limpieza pública
 NO SOLUCIONABLES: Cuando no puedo manipular
efectos ni causas. Ejemplo PROBLEMAS RELATIVOS
AL MERCADO. LA LEY DE LA OFERTA Y LA
DEMANDA

5. ¿Por qué estamos mal en
investigación científica?
 Por que tenemos una mentalidad pragmática producto
de la ideología neoliberal que rechaza la investigación
y propone soluciones inmediatas a problemas prácticos
o económicos.
 Por nuestra cultura autoritaria que impone conceptos e
impide el pensamiento crítico.
 Por la desconfianza en el ser humano que no es
perfecto pero si perfectible

6. ¿CÓMO SE APRENDE A
INVESTIGAR?
 Se aprende investigando por ensayo y error.
 Adquiriendo habilidades investigativas:
 Observar
 Contrastar
 Clasificar
 Comparar
 Describir

7. MUCHAS GRACIAS.
Lic. José Fernández Mendoza
jofem76@gmail.com
979858887