para ed fisica

1. INTEGRANTES:
Juraima Castillo
Natalia Brito
Armando Peña
Yeinnis Varela
Yannin Gutiérrez

2. Las actividades recreativas
son técnicas que no están
orientadas hacia una meta
específica y que ejercen su
efecto de un modo indefinido
e indirecto.
Entre dichas actividades se pueden mencionar
la música, los juegos, las atracciones, etc.,
donde los grupos pueden elegir actuar con sus
objetivos principales puestos en el campo de
la recreación.
concepto

3. La palabra recreación deriva del latín: recreatio y significa “restaurar y
refrescar a la persona.” La recreación proviene de civilizaciones más
antiguas por ejemplo: los antiguos mayas, Aztecas, Incas, Samurai (Japón).
Jeremy Noah Morris: el hombre que descubrió el ejercicio.

4.  La recreación es necesaria para la vida
porque el tanto trabajo y estudio fatigan y
dañan la salud.
 Las actividades recreativas fomentan la
diversión sana, además de la convivencia
agradable de los participantes en el
grupo.

5. ⦁ Se deben seguir unos pasos
1 El grupo elige la actividad o juego de acuerdo
al número de participantes, tiempo establecido,
lugar de reunión y estado de ánimo del grupo.
2Si alguno de los participantes desconoce la actividad,
ésta tiene que ser explicada por quien sí la conoce. La
explicación debe ser corta y clara.

6. 3Si la explicación no ha sido lo suficientemente
comprendida, se improvisa un "juego de prueba".
4La actividad finaliza porque el tiempo destinado ha
terminado o porque el juego ha sido concluido.

7. Con las actividades recreativas es posible
aumentar la creatividad del grupo.
Siempre y cuando éstas sean elegidas de
acuerdo a los intereses y a las
capacidades de los participantes.
¿Como se fomenta?

8. Para la gestión del proyecto
comunitario se deben llevar a cabo
ciertos pasos que el líder de la
comunidad debe conocer y aplicar;
como este pertenece a la misma
podrá realizar un diagnostico
profundo para detectar las
diversas problemáticas y
necesidades e identificar las
posibles soluciones que se puedan
dar a través de la realización de
los eventos recreativos.

9. Comunidad
Educación
las cuales serán difíciles de mejorar mediante una actividad recreativa.
Debido a las problemáticas social de las cuales dependen estas.
Espiritualidad
•Protection, Afecto, Entendimiento, Participación, Creación,
Identidad y Libertad

10. Una vez el líder comunitario ha determinado
las necesidades a trabajar se plantea el objetivo,
este debe ser:
Medible Alcanzable Visible
Crear una herramienta que
sea cuantitativa o
cualitativa para determinar
en que porcentaje se
alcanzo el objetivo
propuesto
Determinar un tiempo
real en el cual se realice
el evento y este debe
ser suficiente para que
se lleve a cumpla el
objetivo
Esto se logra a través de
actividades en las cuales se
puedan observar en la
ejecución y operacionalidad
del mismo .

11. Puede
ser:
1
Circuito dirigido
Circuito libre
Las tendencias de recreación y actividades que la comunidad
plantee al respecto ya que son ellos mismos quienes van a
ejecutarlas y de esta forma no se impondrán sino serán de
libre elección, entre otras estas pueden ser manuales,
deportivas, culturales.
Tener en cuenta las edades de las personas que van a
realizar la actividad.
2
3 La condición física de esas personas estados de discapacidad

12. La recreación es importante porque
aumenta la creatividad y valores en
forma grupal de una forma
auténtica, sana y divertida.