5. FILOSOFÍA
• El IB tiene como meta
formar jóvenes solidarios,
informados y ávidos de
conocimiento, capaces de
contribuir a crear un
mundo mejor y más
pacífico, en el marco del
entendimiento mutuo y el
respeto intercultural.
13. Bases Curriculares adoptan un enfoque
cultural y comunicativo estructurado en
cuatro ejes:
2. ESCRITURA
3. COMNICACIÓN
ORAL
4. INVESTIGACIÓN
1. LECTURA
Conciencia
de su
propia
cultura.
14. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
A B C D
Lengua y
literatura
Análisis Organización Producción
de textos
Uso de la
lengua
Matemática Conoci-
miento y
compren-
sión
Investigación de
patrones
Comunicación Aplicación de
matemáticas
en contextos
del mundo
real.
15.
16.
17. • Es desarrollar las
habilidades intelectuales,
personales, emocionales y
sociales que los alumnos
necesitan para vivir,
aprender y trabajar en
un mundo cada vez más
globalizado.