INTEGRAL DEVELOPMENT PROJECT IN THE CREATION OF A BILINGUAL ENVIRONMENT AND THE IMPROVEMENT OF THE ENGLISH LABORATORY IN THE TECHNICAL JUNIOR HIGH SCHOOL # 33

2. Es innegable que el entorno forma parte
importante en el éxito o fracaso de los
estudiantes, dado que los alumnos pasan gran
parte de su tiempo dentro de la escuela se pensó
en la optimización de este entorno para
potencializar las oportunidades de acercamiento
con el idioma Inglés.
Con el fin de instrumentar las diversas acciones que
hagan posible la articulación de la enseñanza de
inglés en la Escuela Secundaria Técnica #33 y la
bilinguización, se propone un proyecto de
desarrollo integral que abarca varios aspectos de
mejora.

3. Propuestas
• LA CREACION DE UN LABORATORIO INTERACTIVO DE INGLÉS
Un área en donde se pueda crear un ambiente de aprendizaje
adecuado para el desarrollo de las habilidades comunicativas,
esta aula estará equipada con un proyector, posters,
imágenes, material didáctico (role play), mobiliario,
estaciones de enseñanza (video, audio, computo), letreros
informativos, diccionarios bilingües y diccionarios ilustrados.
• SEÑALIZACIÓN BILINGÜE DENTRO DE LAS INSTALACIONES
ESCOLARES
Señalamiento bilingüe de las instalaciones escolares, baños,
escaleras, dirección de tráfico de peatones en las escaleras
(up down), oficinas, laboratorios, aulas, croquis de la escuela
en la entrada de la secundaria, señalamiento en caso de
emergencia (sismos, fuego) y señalamientos en los lugares de
los botes de basura, croquis a la entrada de la escuela.