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PLAN DE ACTIVIDADES DEL COMITÉ DE GESTIÓN DE CONFLICTOS Y CULTURA DE LA PAZ
DIAGNÓSTICO OBJETIVO ACTIVIDAD RESPONSABLES RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN
Falta incluir la
participación del
comité en el código
de convivencia
Realizar
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brindar
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Para resolver
conflictos
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autoridades sobre las
funciones del CGCP
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de conflictos
Realizar el
manual de
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Conflicto,
apoyado en
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los talleres y
otros, para
tener un
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nuestro
accionar.
-recolectar información de
los talleres asistidos
-documentarse con
información de coordinación
de SERPAJ-E
-reunirse para realizar el
documento
-Difundir el manual
SERPAJ-E
Comité de Gestión
Comunidad
educativa
Segundo
parcial
Poseer el
documento
Falta estructurar
Manual de cultura
de la paz
Realizar el
manual de
cultura de la paz
-recolectar información de
los talleres asistidos
-documentarse con
SERPAJ-E
Comité de Gestión
Comunidad
Tercer
parcial
Obtención del
documento
basado en los
principios
básicos del
buen vivir,
como
prevención y
concientización
a la no violencia
información de la
coordinación de SERPAJ-E
-reunirse para elaborar el
documento
educativa
Falta realizar plan
estratégico sobre la
GESTIÓN DEL
CONFLICTOS
El comité de
gestión es un
ente vivo de
acción por lo
que es
necesario
realizar nuestro
campo de
acción y
actividades a
realizarse con la
comunidad
educativa para
mantener un
ambiente de
respeto y ayuda
ante situaciones
de conflicto
-planificar el plan general
-realizar el plan estratégico
respectivo para
estudiantes, docentes y
administrativos (talleres)
-socializar a la comunidad
educativa
SERPAJ-E
Comité de Gestión
Comunidad
educativa
Durante el
año
lectivo
Falta realizar plan
estratégico de
incentivación a la
CULTURA DE LA PAZ
Este plan está
dirigido a la
prevención y
interiorización
sobre el buen
vivir desde el
ser conocer
producir y hacer
-planificar el plan general
-realizar el plan estratégico
respectivo para
estudiantes, docentes y
administrativos
-Informar a la comunidad
educativa
-fomentar la tolerancia con
SERPAJ-E
Comité de Gestión
Comunidad
educativa
Durante el
año
lectivo
para que antes
que resolver un
conflicto se
promueva la
paz en todos los
ámbitos
la formación a los
presidentes de curso y
tutores
-Invitar a los jóvenes a que
se integren en los grupos
juveniles de paz con la
finalidad de que este
accionar no es aislado sino
que todos tenemos la
responsabilidad de generar
y promover la paz, el
intercambio permitirá que
se intercambien actitudes y
acciones que puedan
favorecer a este proceso
Falta adecuar el lugar
para realizar la
mediación RINCÓN
DE LA PAZ
Un sitio
adecuado
puede ser un
factor
preponderante
en la gestión del
conflicto por lo
que se hace
necesario la
adecuación del
mismo en los
cursos y sitios
estratégicos
para el comité
será un lugar de
reflexión y
recogimiento en
el que permita
la fomentación
-Elegir el lugar o rincón de la
paz en aulas y oficina
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representantes de los cursos
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Plan piloto de actividades

  • 1. PLAN DE ACTIVIDADES DEL COMITÉ DE GESTIÓN DE CONFLICTOS Y CULTURA DE LA PAZ DIAGNÓSTICO OBJETIVO ACTIVIDAD RESPONSABLES RECURSOS TIEMPO EVALUACIÓN Falta incluir la participación del comité en el código de convivencia Realizar sugerencias y brindar estrategias Para resolver conflictos - Hacer conocer a las autoridades sobre las funciones del CGCP -Participar cuando traten este tema en la realización del código de convivencia -Comité de Gestión -Comisión de elaboración del Código de Convivencia Talento Humano Material Documentación Primer Quimestre Con la inclusión de las sugerencias y estrategias en el código de convivencia Falta estructurar Manual para gestión de conflictos Realizar el manual de Gestión de Conflicto, apoyado en documentos e información de los talleres y otros, para tener un documento que fundamente nuestro accionar. -recolectar información de los talleres asistidos -documentarse con información de coordinación de SERPAJ-E -reunirse para realizar el documento -Difundir el manual SERPAJ-E Comité de Gestión Comunidad educativa Segundo parcial Poseer el documento Falta estructurar Manual de cultura de la paz Realizar el manual de cultura de la paz -recolectar información de los talleres asistidos -documentarse con SERPAJ-E Comité de Gestión Comunidad Tercer parcial Obtención del documento
  • 2. basado en los principios básicos del buen vivir, como prevención y concientización a la no violencia información de la coordinación de SERPAJ-E -reunirse para elaborar el documento educativa Falta realizar plan estratégico sobre la GESTIÓN DEL CONFLICTOS El comité de gestión es un ente vivo de acción por lo que es necesario realizar nuestro campo de acción y actividades a realizarse con la comunidad educativa para mantener un ambiente de respeto y ayuda ante situaciones de conflicto -planificar el plan general -realizar el plan estratégico respectivo para estudiantes, docentes y administrativos (talleres) -socializar a la comunidad educativa SERPAJ-E Comité de Gestión Comunidad educativa Durante el año lectivo Falta realizar plan estratégico de incentivación a la CULTURA DE LA PAZ Este plan está dirigido a la prevención y interiorización sobre el buen vivir desde el ser conocer producir y hacer -planificar el plan general -realizar el plan estratégico respectivo para estudiantes, docentes y administrativos -Informar a la comunidad educativa -fomentar la tolerancia con SERPAJ-E Comité de Gestión Comunidad educativa Durante el año lectivo
  • 3. para que antes que resolver un conflicto se promueva la paz en todos los ámbitos la formación a los presidentes de curso y tutores -Invitar a los jóvenes a que se integren en los grupos juveniles de paz con la finalidad de que este accionar no es aislado sino que todos tenemos la responsabilidad de generar y promover la paz, el intercambio permitirá que se intercambien actitudes y acciones que puedan favorecer a este proceso Falta adecuar el lugar para realizar la mediación RINCÓN DE LA PAZ Un sitio adecuado puede ser un factor preponderante en la gestión del conflicto por lo que se hace necesario la adecuación del mismo en los cursos y sitios estratégicos para el comité será un lugar de reflexión y recogimiento en el que permita la fomentación -Elegir el lugar o rincón de la paz en aulas y oficina -comprar flores, aromatizantes, velas -motivar y formar a los representantes de los cursos a que sean los mediadores inmediatos ante situaciones de conflicto dentro del aula -ayudar a organizar este rincón en las aulas llevando carteles donde se registre los pasos y la norma de una mediación NO JUZGAR NO CRITICAR NO ACONSEJAR PREGUNTAR, ESCUCHAR, ACORDAR, DISCIPLINA PLAZO -DOBE -Comité de Gestión económicos Primer parcial
  • 4. de la tolerancia Realizar el reglamento del Comité de Gestión Un manual tiene funcionalidad cuando se ha estructurado un reglamento una guía que regule el proceso de gestión de ahí que se realizara este reglamento y se promoverá constantemente ante los integrantes del comité de gestión, para evaluar mejorar o corregir detalles que vayan surgiendo en el proceso de aplicación de la resolución de conflictos y cultura de la paz. -recolectar información -Presentar al comité -Aplicar -DOBE -Comité de Gestión Primer y segundo parcial mjm ….