2. El aprendizaje sincrónico se refiere a la interacción en
tiempo real entre los actores del aprendizaje.
El aprendizaje asincrónico implica comunicación en tiempo
diferido.
3. Comparación de los Elementos de la Comunicación
Elemento Sincrónico Asincrónico Envía la información
sabiendo que Envía la información sabiendo que no Emisor
obtendrá una respuesta inmediata obtendrá una respuesta
inmediata Es consciente de la llegada del Será consciente
de la llegada del mensaje, Receptor mensaje, al utilizar el
canal sólo cuando acceda al canal especifico especifico
Medio Físico acordado por ambas Medio Físico acordado
por ambas partes por partes por el que se trasmite el el
que se trasmite el mensaje, debe ser mensaje, no deberá
ser perdurable Canal perdurable en el tiempo, ya que el
mensaje en el tiempo, ya que no hay se almacena allí
durante un tiempo necesidad de mantenerlo indefinido.
indefinido. Contenido expectante, de acuerdo a la
Contexto Contenido fluido. necesidad del receptor. Existe
incertidumbre para conocer la Retroalimentación Hay
respuesta inmediata. respuesta, cuando es necesaria.
6. COMUNICACIÓN ENTRE FORMADORES Y
ESTUDIANTES, ESTUDIANTES Y SUS PARES.
ACCESO A RECURSOS DOCUMENTALES Y
TRANSFERENCIA DE COMUNICACIÓN Y
CONTENIDOS.
COMUNICACIÓN E INFORMACION A NIVEL
INTERNACIONAL ENTRE INSTITUCIONES
COMUNICATIVAS.
APRENDIZAJE COLABORATIVO.
VENTAJAS
7. a Videoconferencia como un medio Asincrónico y Sincrónico Pocos
medios son los que tienen la virtud de por ser utilizados en tiempo
real, y además que se convierta en un futuro en diferido. La
videoconferencia satisface la necesidad de atención espacial y
temporal, que a su vez permitirá una constante retroalimentación
autónoma, dejando conocimiento significativo para el educando.
Existen diferentes maneras de poder mostrar las video
conferencias, para las que solo necesitaras de tu propio ordenar y
una cámara con buena resolución, mismos que te permitirán
desarrollar espacio más amenos. Grandes sitios público-sociales en
la red nos permiten observar diferentes tipos de videos y estará en
cada una de las personas la selección y adecuación de la información
obtenida para su desarrollo personal.