Este documento presenta un proyecto de observación para el ciclo escolar 2011-2012 en la Escuela Normal de Coatepec Harinas. El proyecto incluye la metodología, la organización general con las asignaturas, temas, competencias y aprendizajes esperados para cada día de la semana, así como las estrategias y actividades planeadas con los recursos didácticos y la evaluación. Se adjuntan anexos como lista de asistencia y cuadros de evaluación.

1. “2012. Año del bicentenario de El Ilustrador Nacional”
ESCUELA NORMAL DE COATEPEC HARINAS
PROYECTO DE OBSERVACION
PROYECTO:
TITULAR: PROFRA.
DOCENTE EN FORMACIÓN:
GRADO: GRUPO “ “
CICLO ESCOLAR
2011-2012

2. LUGAR Y FECHA
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

3. METODOLOGÍA:
(Descripción del desarrollo de proyecto, con sustento teórico (según Piaget, Bruner, etc.)
por sesiones.
Lunes:
Martes:

4. ORGANIZACIÓN GENERAL
ASIGNATURA BLOQUE ÁMBITO/EJE TEMA COMPETENCIA APRENDIZAJE ESPERADO

5. ACTIVIDADES PERMANENTES
ACTIVIDAD ESTRATEGÍA
• Lectura
• Dictado
• Ortografía
• Activación física
• Repaso de tablas de multiplicar
• Valores
• Etc.
Día: Lunes

6. Asignatura Español Matemáticas Exploración de la
Naturaleza y la
Sociedad
Temas
ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES LIBRO DE TEXTO RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN
ACTIVIDADES INICIALES
(estrategias que motiven y recuperen
conocimientos previos)
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
(actitudinales, conceptuales y procedimentales)
ACTIVIDADES FINALES
(evaluación, producto, retroalimentación)
RUBRICAS DE EVALUACIÓN

7. CONTENIDO TEÓRICO

8. FIRMAS

9. ELABORÓ REVISÓ Y AUTORIZÓ
________________________ ________________________________
Docente en formación Maestra Diana Karina Ocampo Tapia
___________________________ ______________________________
Titular del grupo Profr. Director escolar Profra.
ANEXOS
• Lista de asistencia
• Cuadros de evaluación y registro

10. • Ejercicios impresos
• Extras

11. Libro de texto
Impreso
Contestado