El documento describe las características y ventajas y desventajas de las pruebas objetivas. Las pruebas objetivas son instrumentos de evaluación que intentan eliminar la subjetividad al requerir que los estudiantes seleccionen una respuesta correcta precisa entre varias opciones. Sus características incluyen tener múltiples preguntas de opción cerrada con una sola respuesta correcta. Ofrecen una evaluación objetiva pero no miden bien el razonamiento o la argumentación.

1. GRUPO 2
PRUEBAS OBJETIVAS
Delgado (2005), constituyen un valioso instrumento
de aprendizaje, ya que facilitan al estudiante
conocer de manera bastante fiable y rápida su
progreso.
Son aquellas que se caracterizan porque intentan
eliminar en la medida posible la subjetividad del
proceso cuando debe analizar, procesar y calificar
Demostraciones escritas formadas por una serie de
planteamientos donde el alumno selecciona una
respuesta correcta y precisa entre una variedad de
opciones

2. CARACTERÍSTICAS
La presencia de un alto
número de preguntas o
ítems
Las preguntas o ítems se
traducen en fórmulas
cerradas en las cuales el
alumno no elabora la
respuesta sino que sólo
ha de señalar la
respuesta
No puedan dar lugar a
cuestionarse su
corrección o
incorrección
La determinación de las
respuestas aceptables o
rechazables ha de ser
relacionada al tema y
exacta
Favorecer la objetividad
en la corrección
Las respuestas cerradas

3. VENTAJAS Y DESVENTAJAS

4. CLASIFICACIÓN
VENTAJAS
Son eficientes en la evaluación del
manejo del conocimiento
Tienden a ser una muestra
representativa de los objetivos a
evaluar
Pueden ser corregidas rápidamente
Se pueden calificar con mucha
seguridad
Pueden medir niveles de
razonamiento complejo
Las mismas pruebas pueden
utilizarse en otras ocasiones o
lugares
Tienen un valor diagnóstico de fácil
interpretación
DESVENTAJAS
No están concebidas para evaluar
las competencias de razonamiento
de los estudiantesResulta sumamente difícil evaluar
los procedimientos de
argumentación que lleva a cabo el
estudianteTampoco están concebidas para
evaluar la sintaxis
Son difíciles de elaborar
Son poco económicas en cuanto al
empleo de papel

5. RECOMENDACIONES
De respuestas restringidas
• Respuesta breve
• Completación
De respuesta alterna
• Verdadero y falso
Múltiples opciones
De correspondencia o apareamiento
De ordenamiento

6. Expresión clara de las
reglas de la prueba
Empleo de la misma
cantidad de opciones de
respuesta
Empleo de diversos tipos y
formulación de una
cantidad razonable de
preguntas
Redacte planteamientos
claros y concisos