Archivo realizado en Microsoft Power Point para la enseñanza de las desigualdas e Inecuaciones en el Colegio Inmaculado de María de la Localidad de Bosa. Diseñado por Janneth Galindo
se demuestra de una forma didáctica la literatura precolombina especificando así sus principales culturas, géneros y características. la cual esta dirigida a estudiantes de grado noveno de bachillerato
"Consejos..." es un trabajo colaborativo que surge de un primer documento en el grupo en Facebook de la Red CREAR y luego se terminó de diseñar en Google Docs Presentaciones.
Ejercicios determinante de matriz por Cramer y Sarrus - Fundamentos de Algebr...RalMercadoMartnez
- Instituto Politécnico Nacional
- ESIME Unidad Azcapotzalco
- Ingeniería en robótica industrial
- Algebra Lineal
- Ejercicios determinante de matriz por Cramer y Sarrus - Fundamentos de Algebra Lineal
- Raúl Mercado Martínez
- Ejercicios de matriz determinante por Cramer y Sarrus, matriz inversa realizados para la materia de fundamentos de algebra lineal.
Derivadas por método de:
cuatro pasos
fórmula UV o U/V
ecuaciones implícitas por fórmula.
Derivadas de segundo orden de ecuaciones implícitas.
derivadas de orden superior
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
01clase 9 inecuaciones segundo grado
1.
2. INECUACIONES DE SEGUNDO RADO
Se trata de desiguales en las cuales la variable tiene como exponente máximo dos (2).
Para resolverlas se procede así:
1. Se eliminan los denominadores
2. Se eliminan los signos de agrupación
3. se pasan todos los términos a un lado de la desigualdad, quedando en el otro lado cero (0).
4. Se reducen los términos semejantes
5. Se resuelve la por medio de factorización o por la fórmula general para resolver ecuaciones de grado 2.
6. Se utiliza el método de los signo (cementerio), para hallar el intervalo solución de la desigualdad.
Ejm
𝑥2 + 5𝑥 < −6
𝑥2 + 5𝑥 + 6 < 0
𝑥 + 2 𝑥 + 3 < 0
𝑥 < −2 ; 𝑥 < −3
(−3, −2)
−2,5 2 + 5 −2,5 < −6
6,25 − 12.5 < −6
−6.25 < −6
𝑥 =
−𝑏 ± 𝑏2 − 4𝑎𝑐
2𝑎