1. CONOCIMIENTO HUMANO

Es el reflejo de la realidad objetiva en el cerebro, producido en la
práctica social y racional del ser humano. Forma los saberes del
hombre.

Estos saberes pueden ser:
    Científicos
    No científicos
    Empírico-espontáneos.

Se integran en la actividad intelectual y cognoscitiva del ser humano.
    Sujeto cognoscente
    Objeto cognoscible
    Producto : los conocimientos
ELEMENTOS BÁSICOS


                CONOCIMIENTO




SUJETO COGNOSCENTE         OBJETO COGNOSCIBLE
2. ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO HUMANO



Científicos

No científicos

Empírico-espontáneos.
Conocimiento empírico-espontáneo

               Es el conocimiento común o cotidiano
         Está formado por dos subtipos de conocimientos.
CONOCIMIENTO TÉCNICO

Es un conocimiento verdadero basado sólo en la experiencia espontánea
y no intencionada.

Lo adquirimos todos y lo transmitimos a través de la experiencia diaria y
principalmente en forma verbal.


EL CONOCIMIENTO QUE FORMA LA PROTOCIENCIA

Es el que se obtiene en un trabajo cuidadoso de observación y
experiencia, que es intencionado, pero sin objetivo teorético. Por esta
razón se le llama también “ciencia embrionaria”
conocimiento no-científico

     Está formado por los conocimientos que son intermedios entre los
    conocimientos empírico-espontáneos y los conocimientos científicos
La ideología
Es un conjunto de conocimientos que explican aspectos de la vida social,
Justifican el papel y las tareas de los grupos sociales en la vida de la sociedad.
Ejm. las ideologías religiosas y las ideologías socio-políticas.


La filosofía
Entendida como una reflexión crítica, analítica, y sintética, por tanto, no es un saber
formal, ni empírico, ni ideológico, ni utópico.


La pseudociencia
Es un cuerpo de creencias.
Recurren en sus argumentaciones a diferentes conocimientos científicos pero éstos
son utilizados en forma incoherente y sólo útil para sus propósitos.
Ejm. la rhabdomancia, la investigación espiritista, la parapsicología, el psicoanálisis.
CONOCIMIENTO
                                 CIENTÍFICO

 EL OBJETO DE    ELEMENTOS
  LA CIENCIA:                              LOS ELEMENTOS      LOS ELEMENTOS   LOS ELEMENTOS
                 FORMALES O               REPRESENTATIVOS
 LOS HECHOS     CONCEPTUALES                                 INSTRUMENTALES   METODOLÓGICOS




                -Conceptos científicos
-Acaecimiento   -Categorías científicas     -Descripciones                    -Universal
-Proceso        -Ley científica                              -Intelectuales
                -Hipótesis                  -Gráficos                         -General
-Fenómeno                                                    - Materiales
                                                                              -Particular
                -Principio científico       -Diseños
-Sistema        -Teoría científica
3. CIENCIA



El proceso de elaboración del conocimiento científico, o sea, se refiere a la
investigación científica, a la actividad de generar y conseguir los conocimientos
científicos.



Todo el sistema de conocimientos comprobados,           o sea, la estructura del
conocimiento que está conformado por conceptos,        leyes, hipótesis y teorías
científicas




Las distintas esferas del conocimiento, a las diferentes ramas científicas, o sea,
al producto organizado en forma de disciplinas científicas que son
identificables y clasificables.
Rasgos esenciales de la
                    ciencia



    OBJETIVIDAD                  RACIONALIDAD




Refleja y concuerda         Constituida por conceptos
con el objeto de             juicios y raciocinios:
conocimiento         y       sistema de ideas
verifica la adaptación      conjuntos ordenados de
de los conocimientos         proposiciones
con los HECHOS.             Es decir en TEORÍAS.
SISTEMÁTICA
   FACTICA


   ANALÍTICA                            GENERAL


TRASCIENDE LOS                         EXPLICATIVA
   HECHOS

                  Características
CLARA Y PRECISA   generales de la         LEGAL
                     ciencia

                                        PREDICTIVA
 COMUNICABLE


  VERIFICABLE                            ABIERTA



   METÓDICA                         UTIL Y ESPECIALIZADA
PROTOCOLO DE
INVESTIGACION
PLANIFICACION

                                          PROBLEMA Y OBJETIVOS
         PRIMERA FASE                        •DELIMITACION
                                             •FORMULACION




                                          MARCO TEORICO
         SEGUNDA FASE                     •HIPOTESIS
                                          •VARIABLES




                                     DISEÑO METODOLOGICO
                                     •TIPO DE ESTUDIO
        TERCERA FASE                 •POBLACION Y MUESTRA
                                     •METODO DE RECOLECCION
                                     •PROCEDIMIENTOS DE
                                     RECOLECCION
                                     •PLAN DE TABULACION Y ANALISIS




                                           EJECUCION


RECOLECCION             PRESENTACION                    ANALISIS E     CONCLUSION Y
  DE DATOS                DE DATOS                   INTERPRETACION   RECOMENDACION
                                                                            ES

                                                INFORME FINAL

1. conocimiento científico

  • 2.
    1. CONOCIMIENTO HUMANO Esel reflejo de la realidad objetiva en el cerebro, producido en la práctica social y racional del ser humano. Forma los saberes del hombre. Estos saberes pueden ser: Científicos No científicos Empírico-espontáneos. Se integran en la actividad intelectual y cognoscitiva del ser humano. Sujeto cognoscente Objeto cognoscible Producto : los conocimientos
  • 3.
    ELEMENTOS BÁSICOS CONOCIMIENTO SUJETO COGNOSCENTE OBJETO COGNOSCIBLE
  • 4.
    2. ESTRUCTURA DELCONOCIMIENTO HUMANO Científicos No científicos Empírico-espontáneos.
  • 5.
    Conocimiento empírico-espontáneo Es el conocimiento común o cotidiano Está formado por dos subtipos de conocimientos. CONOCIMIENTO TÉCNICO Es un conocimiento verdadero basado sólo en la experiencia espontánea y no intencionada. Lo adquirimos todos y lo transmitimos a través de la experiencia diaria y principalmente en forma verbal. EL CONOCIMIENTO QUE FORMA LA PROTOCIENCIA Es el que se obtiene en un trabajo cuidadoso de observación y experiencia, que es intencionado, pero sin objetivo teorético. Por esta razón se le llama también “ciencia embrionaria”
  • 6.
    conocimiento no-científico Está formado por los conocimientos que son intermedios entre los conocimientos empírico-espontáneos y los conocimientos científicos La ideología Es un conjunto de conocimientos que explican aspectos de la vida social, Justifican el papel y las tareas de los grupos sociales en la vida de la sociedad. Ejm. las ideologías religiosas y las ideologías socio-políticas. La filosofía Entendida como una reflexión crítica, analítica, y sintética, por tanto, no es un saber formal, ni empírico, ni ideológico, ni utópico. La pseudociencia Es un cuerpo de creencias. Recurren en sus argumentaciones a diferentes conocimientos científicos pero éstos son utilizados en forma incoherente y sólo útil para sus propósitos. Ejm. la rhabdomancia, la investigación espiritista, la parapsicología, el psicoanálisis.
  • 7.
    CONOCIMIENTO CIENTÍFICO EL OBJETO DE ELEMENTOS LA CIENCIA: LOS ELEMENTOS LOS ELEMENTOS LOS ELEMENTOS FORMALES O REPRESENTATIVOS LOS HECHOS CONCEPTUALES INSTRUMENTALES METODOLÓGICOS -Conceptos científicos -Acaecimiento -Categorías científicas -Descripciones -Universal -Proceso -Ley científica -Intelectuales -Hipótesis -Gráficos -General -Fenómeno - Materiales -Particular -Principio científico -Diseños -Sistema -Teoría científica
  • 8.
    3. CIENCIA El procesode elaboración del conocimiento científico, o sea, se refiere a la investigación científica, a la actividad de generar y conseguir los conocimientos científicos. Todo el sistema de conocimientos comprobados, o sea, la estructura del conocimiento que está conformado por conceptos, leyes, hipótesis y teorías científicas Las distintas esferas del conocimiento, a las diferentes ramas científicas, o sea, al producto organizado en forma de disciplinas científicas que son identificables y clasificables.
  • 9.
    Rasgos esenciales dela ciencia OBJETIVIDAD RACIONALIDAD Refleja y concuerda Constituida por conceptos con el objeto de juicios y raciocinios: conocimiento y sistema de ideas verifica la adaptación conjuntos ordenados de de los conocimientos proposiciones con los HECHOS. Es decir en TEORÍAS.
  • 10.
    SISTEMÁTICA FACTICA ANALÍTICA GENERAL TRASCIENDE LOS EXPLICATIVA HECHOS Características CLARA Y PRECISA generales de la LEGAL ciencia PREDICTIVA COMUNICABLE VERIFICABLE ABIERTA METÓDICA UTIL Y ESPECIALIZADA
  • 12.
  • 13.
    PLANIFICACION PROBLEMA Y OBJETIVOS PRIMERA FASE •DELIMITACION •FORMULACION MARCO TEORICO SEGUNDA FASE •HIPOTESIS •VARIABLES DISEÑO METODOLOGICO •TIPO DE ESTUDIO TERCERA FASE •POBLACION Y MUESTRA •METODO DE RECOLECCION •PROCEDIMIENTOS DE RECOLECCION •PLAN DE TABULACION Y ANALISIS EJECUCION RECOLECCION PRESENTACION ANALISIS E CONCLUSION Y DE DATOS DE DATOS INTERPRETACION RECOMENDACION ES INFORME FINAL