Este documento describe un taller sobre el uso educativo de las redes sociales, blogs y juegos en línea. El taller tiene como objetivos reflexionar sobre cómo los jóvenes y docentes usan las redes sociales, reconocer la dinámica cultural de la Web 2.0 y cómo puede usarse en estrategias educativas, y facilitar el uso de redes sociales y blogs como herramientas educativas. El taller incluye actividades para analizar redes sociales, explorar ejemplos de blogs educativos, y crear un blog propio.

1. Programa de apoyo a la política de
mejoramiento de la equidad educativa
EQUIPO TÉCNICO TERRITORIAL –
SEDE I.S.A.U.I. – V. Carlos Paz -
LORENA BRONDANI – 0351 155094581 MARCO LOCATI – 03541 15661989
lbrondani@gmail.com marlocati@gmail.com
BLOG:
www.espaciortic.wordpress.com

2. “Una verdadera aplicación Web 2.0
es una que mejora mientras más personas la usan.
Por eso, el corazón verdadero de la Web 2.0 es la
capacidad de aprovechar la inteligencia colectiva.”
Tim O’Reilly
SEPTIMO TALLER:
Redes sociales, Blogs y
juegos en red
Su uso educativo
Prof. Marco Locati: marlocati@gmail.com | Esp. Lorena Brondani: lbrondani@gmail.com
Blog: www.espaciortic.wordpress.com

3. Objetivos
Reflexionar sobre las representaciones que tienen
los jóvenes y los docentes respecto a las redes
sociales.
Reconocer la dinámica cultural propuesta desde la
Web 2.0 y propiciar la elaboración de estrategias
educativas en torno a ella.
Facilitar el uso de las redes sociales y del blog
como herramientas educativas.
Taller VII: WEB 2. 0. Redes sociales, blogs y juegos en red.
Prof. Marco Locati: marlocati@gmail.com | Esp. Lorena Brondani: lbrondani@gmail.com
Blog: www.espaciortic.wordpress.com

4. MOMENTOS
Primer momento:
Analizamos las redes sociales
Actividad N° 1 :: Dicen los medios...
(Págs. 5 y 6 - Cuadernillo Taller 7) - Visualizamos los videos y reflexionamos en grupo.
Reflexionamos sobre la llamada Web Social
Actividad N° 2 :: Experimentemos
(Págs. 24 y 25 - Cuadernillo Taller 7) - Trabajamos con la página de Facebook de PROMEDU
Segundo Momento
Los Weblog: síntesis de la herramienta
Actividad N° 3 :: Exploramos ejemplos de Blogs educativos:
(Págs. 32 y 33 - Cuadernillo Taller 7)
Actividad N° 4 :: Creamos un Blog
(Pág. 33 - Cuadernillo Taller 7)
Taller VII: WEB 2. 0. Redes sociales, blogs y juegos en red.
Prof. Marco Locati: marlocati@gmail.com | Esp. Lorena Brondani: lbrondani@gmail.com
Blog: www.espaciortic.wordpress.com

5. ¿Qué es la WEB 2. 0?
Según Wikipedia “el término Web 2.0 fue acuñado por O'Reilly en
2004 para referirse a una segunda generación de Web basada en
comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como
las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que
fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre
los usuarios”.
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
Taller VII: WEB 2. 0. Redes sociales, blogs y juegos en red.
Prof. Marco Locati: marlocati@gmail.com | Esp. Lorena Brondani: lbrondani@gmail.com
Blog: www.espaciortic.wordpress.com

6. WEB 1.0 WEB 2.0
Información centralizada Información descentralizada
Sitios con contenidos de alta y baja calidad Amplia diversidad en contenidos administrados
administrados por un web máster por usuarios
Información poco actualizada Información en permanente cambio
Software tradicionales Software y aplicaciones que no requieren de su
instalación en para utilizarlos
Contenidos y sitios más bien estáticos Contenidos y sitios flexibles, en permanente
transformación
Diseño y producción a cargo de quienes Diseño y producción sin necesidad de grandes
conocen sobre informática conocimientos de informática. Accesibles y
prácticos.
Sitios con fines generalmente comerciales Sitios con fines diversos; en la mayoría de los
casos, la construcción de comunidades que
comparten intereses, prácticas, información,
etc.
Software con licencias pagas Software gratuitos para el usuario
Función: difundir información Función: producir, diseñar, construir y
compartir información en diferentes soportes

8. Miremos lo que estamos viendo…
Algunos Sitios de la “SEGUNDA GENERACIÓN”
WEB
MEDIATECA
http://mediateca.fundacion.telefonica.com/vod-publico3/show.asp?numero=000-resinedu-326
MOODLE– Aula Virtual FFyH
http://aulavirtual.ffyh.unc.edu.ar/moodle/ffyh/
BLOG - Área de Tecnología Educativa FFyH
http://blogs.ffyh.unc.edu.ar/tecnoedu/tag/sociedad-del-conocimiento/
SLIDESHARE – Introducción a la Web 2.0 …
http://www.slideshare.net/genisroca/introduccin-a-la-web-20-210207
Más links en documento “Links - Material extra online”
en la Carpeta “Lecturas Recomendadas”
facilitada por los ETT en este taller.-

9. Trabajo NO Presencial
:: Discutir en grupos, máximo 3 integrantes:
¿Qué juegos conocen? ¿Qué características recuerdan de cada uno?
¿Han experimentado alguna vez con el uso de algún juego con fines
pedagógicos? ¿Qué resultados tuvo esa experiencia?
¿Qué piensan sobre lo expuesto sobre las potencialidades
pedagógicas del uso de los juegos? ¿qué opciones pueden pensar en su
asignatura? ¿Con quiénes trabajarían en forma transversal?
Enviar por email al Referente Pedagógico: lbrondani@gmail.com
hasta el viernes 20 de Agosto inclusive.