Comprensión y Redacción de Textos I
Sesión 13A
2015-3
Al término de la clase, el
alumno emplea los referentes
de manera adecuada en la
redacción de textos.
Al término de la clase, el
alumno emplea los referentes
de manera adecuada en la
redacción de textos.
¿Los mensajes se
entienden?
Observa las siguientes imágenes:Observa las siguientes imágenes:
Mario Vargas Llosa nació el 28 de
marzo de 1936 en Arequipa. En 1953,
Mario Vargas Llosa ingresó a la
Universidad Nacional Mayor de San
Marcos. Años más tarde, cuando
culminó sus estudios en la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos, Mario
Vargas Llosa recibió la beca de
estudios “Javier Prado”.
¿Qué observas en el texto?
¿Cuáles son las palabras que se
repiten?
http://media-
1.web.britannica.com/eb-
media/79/92979-004-
25A1DA96.jpg
Lee el siguiente párrafo:Lee el siguiente párrafo:
Mario Vargas Llosa nació el 28 de
marzo de 1936 en Arequipa. En 1953,
Mario Vargas Llosa ingresó a la
Universidad Nacional Mayor de
San Marcos. Años más tarde, cuando
culminó sus estudios en la
Universidad Nacional Mayor de
San Marcos, Mario Vargas Llosa
recibió la beca de estudios “Javier
Prado”.
¿Cómo podemos evitar la
redundancia?
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Mario Vargas Llosa nació el
28 de marzo de 1936 en
Arequipa. En 1953, ingresó a
la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos. Años
más tarde, cuando culminó
su carrera en dicho centro, el
escritor peruano recibió la
beca de estudios “Javier
Prado”.
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m/eb-
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 La referencia es el vínculo entre un elemento
(referente) que alude a otro elemento antes
mencionado en el texto (antecedente). De esta
manera, se establecen relaciones entre las oraciones
(cohesión) y se evitan las redundancias.
Mario Vargas Llosa nació el 28 de marzo de 1936 en Arequipa. En 1953, el
escritor peruano ingresó a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.
ANTECEDENTE REFERENTE
Reemplazantes
Es el uso de pronombres (personales,
relativos, indefinidos, demostrativos),
adverbios y sinónimos para
reemplazar al antecedente (elemento
mencionado anteriormente en el texto).
Miguel Grau es un héroe naval. El caballero de los mares participó en la guerra del Pacífico, donde
perdió la vida al luchar por el honor de nuestra patria.
Los jóvenes visitaron la fábrica de golosinas. Allí aprendieron cómo era el proceso de elaboración de
las galletas, caramelos y frunas.
Pronombres
Adverbio
Sinónimo (aposición)
El estrés es un sentimiento de tensión física o emocional que puede resultar perjudicial si es muy intenso.
Este afecta a personas de cualquier edad, género o condición económica.
Reemplazantes
Es el uso de pronombres (personales,
relativos, indefinidos, demostrativos),
adverbios y sinónimos para
reemplazar al antecedente (elemento
mencionado anteriormente en el texto).
Pronombres
personales
Pronombres
relativos
Pronombres
indefinidos
Pronombres
demostrativo
s
Adverbios
él/ella
le/les
la/las
lo/los
que
quien
cuyo
cual
donde
alguno
ninguno
otro
varios
este/esta/esto
ese/esa/eso
aquel/aquella/
aquello
aquí
allá
ahora
Supresiones
Consiste en la omisión de una o más
palabras mencionadas antes sin que
se pierda el sentido de la oración.
Camila es una alumna de la UTP. Camila trabaja hace
tres años en el Área de Recursos Humanos, por lo que
Camila eligió la carrera de Administración de Negocios.
Camila es una alumna de la UTP. Ø Trabaja hace tres
años en el Área de Recursos Humanos, por lo que Ø
eligió la carrera de Administración de Negocios.
1.Distancia entre antecedente y
referente
El referente no debe estar muy lejos del
antecedente para evitar la ambigüedad.
Ejemplo:
El gerente tenía una corbata gris y el asesor, una roja. Él dio el discurso de reconocimiento a los
trabajadores.
¿Se puede determinar cuál es el
antecedente?
2. Concordancia entre antecedente y
referente
El referente y antecedente deben coincidir en
género y número.
Ejemplo:
El excesivo consumo de grasa es dañino para la salud. Esta puede
causar problemas cardiovasculares.
El excesivo consumo de grasa es dañino para la salud. Este puede
causar problemas cardiovasculares.
masculino
singular
masculino
singular
3. Puntuación
Ejemplo:
El excesivo consumo de grasa es dañino para la salud, este puede
causar problemas cardiovasculares.
El excesivo consumo de grasa es dañino para la salud. Este puede
causar problemas cardiovasculares.
La Luna es el satélite de la Tierra, es decir, gira alrededor de esta. Aunque no
cuenta con luz propia, la vemos iluminada porque refleja la luz solar. Su
volumen es 50 veces menor que el de nuestro planeta. Este astro se encuentra
a una distancia de 384 000 km de la Tierra y tiene un radio de 1 737 km.
Carece de atmósfera, por lo tanto, los rayos solares inciden directamente sobre
la superficie lunar. De esta manera, se registran temperaturas superiores a 100
grados durante el día lunar y de 150 bajo cero durante las noches. Otra
consecuencia de la ausencia de atmósfera es que no se produzcan vientos,
nubes y precipitaciones que contribuyen a transformar el relieve. Por ello, el
satélite no presenta las alteraciones propias de la Tierra. Su superficie está
formada por una base sólida grisácea y algo arenosa. Además, está cubierta de
cráteres de variado tamaño, desde muy pequeños hasta algunos que llegan a
200 km.
https://goo.gl/q2rzA2
La Luna es el satélite de la Tierra, es decir, gira alrededor de esta. Aunque Ø no
cuenta con luz propia, la vemos iluminada porque refleja la luz solar. Su volumen
es 50 veces menor que el de nuestro planeta. Este astro se encuentra a una
distancia de 384 000 km de la Tierra y tiene un radio de 1 737 km. Ø Carece de
atmósfera, por lo tanto, los rayos solares inciden directamente sobre la superficie
lunar. De esta manera, se registran temperaturas superiores a 100 grados
durante el día lunar y de 150 bajo cero durante las noches. Otra consecuencia de
la ausencia de atmósfera es que no se produzcan vientos, nubes y
precipitaciones que contribuyen a transformar el relieve. Por ello, el satélite no
presenta las alteraciones propias de la Tierra. Su superficie está formada por una
base sólida grisácea y algo arenosa. Además, Ø está cubierta de cráteres de
variado tamaño, desde muy pequeños hasta algunos que llegan a 200 km.
https://goo.gl/q2rzA2
Párrafo 1
A) Albert Einstein desarrolló la teoría de la relatividad. B) La teoría de la
relatividad pretende resolver la incompatibilidad entre la mecánica newtoniana
y el electromagnetismo. C) El supuesto básico de la teoría de la relatividad es
que la localización de los sucesos físicos, tanto en el tiempo como en el espacio,
son relativos al estado de movimiento del observador. D) El manuscrito de la
teoría de la relatividad fue donado por Albert Einstein a la Universidad Hebrea
de Jerusalén en 1925.
Elabora un esquema
(material complementario) y
un mapa mental a partir de
la lectura de las fuentes
sobre el estrés laboral.
Estos serán tus únicos
insumos para la evaluación.
 Mauchi, B. et al. (2014). Redacción y comunicación/Material
de trabajo para el alumno. Lima: PUCP.
 Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Prueba de
definición de niveles de Lenguaje/Cuaderno autoinstructivo
de preparación. Lima: UPC.
 Portilla Durand, Luisa (2015). Taller de redacción y
ortografía. Lima: UNMSM.
 Vergara, E. (2007). Taller de redacción y comunicación.
Lima: UIGV.

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  • 1.
    Comprensión y Redacciónde Textos I Sesión 13A 2015-3
  • 2.
    Al término dela clase, el alumno emplea los referentes de manera adecuada en la redacción de textos. Al término de la clase, el alumno emplea los referentes de manera adecuada en la redacción de textos.
  • 3.
    ¿Los mensajes se entienden? Observalas siguientes imágenes:Observa las siguientes imágenes:
  • 4.
    Mario Vargas Llosanació el 28 de marzo de 1936 en Arequipa. En 1953, Mario Vargas Llosa ingresó a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Años más tarde, cuando culminó sus estudios en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Mario Vargas Llosa recibió la beca de estudios “Javier Prado”. ¿Qué observas en el texto? ¿Cuáles son las palabras que se repiten? http://media- 1.web.britannica.com/eb- media/79/92979-004- 25A1DA96.jpg Lee el siguiente párrafo:Lee el siguiente párrafo:
  • 5.
    Mario Vargas Llosanació el 28 de marzo de 1936 en Arequipa. En 1953, Mario Vargas Llosa ingresó a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Años más tarde, cuando culminó sus estudios en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Mario Vargas Llosa recibió la beca de estudios “Javier Prado”. ¿Cómo podemos evitar la redundancia? http://media- 1.web.britannica.com/eb- media/79/92979-004- 25A1DA96.jpg
  • 6.
    Mario Vargas Llosanació el 28 de marzo de 1936 en Arequipa. En 1953, ingresó a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Años más tarde, cuando culminó su carrera en dicho centro, el escritor peruano recibió la beca de estudios “Javier Prado”. http://media- 1.web.britannica.co m/eb- media/79/92979- 004-25A1DA96.jpg
  • 7.
     La referenciaes el vínculo entre un elemento (referente) que alude a otro elemento antes mencionado en el texto (antecedente). De esta manera, se establecen relaciones entre las oraciones (cohesión) y se evitan las redundancias. Mario Vargas Llosa nació el 28 de marzo de 1936 en Arequipa. En 1953, el escritor peruano ingresó a la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. ANTECEDENTE REFERENTE
  • 9.
    Reemplazantes Es el usode pronombres (personales, relativos, indefinidos, demostrativos), adverbios y sinónimos para reemplazar al antecedente (elemento mencionado anteriormente en el texto). Miguel Grau es un héroe naval. El caballero de los mares participó en la guerra del Pacífico, donde perdió la vida al luchar por el honor de nuestra patria. Los jóvenes visitaron la fábrica de golosinas. Allí aprendieron cómo era el proceso de elaboración de las galletas, caramelos y frunas. Pronombres Adverbio Sinónimo (aposición) El estrés es un sentimiento de tensión física o emocional que puede resultar perjudicial si es muy intenso. Este afecta a personas de cualquier edad, género o condición económica.
  • 10.
    Reemplazantes Es el usode pronombres (personales, relativos, indefinidos, demostrativos), adverbios y sinónimos para reemplazar al antecedente (elemento mencionado anteriormente en el texto). Pronombres personales Pronombres relativos Pronombres indefinidos Pronombres demostrativo s Adverbios él/ella le/les la/las lo/los que quien cuyo cual donde alguno ninguno otro varios este/esta/esto ese/esa/eso aquel/aquella/ aquello aquí allá ahora
  • 11.
    Supresiones Consiste en laomisión de una o más palabras mencionadas antes sin que se pierda el sentido de la oración. Camila es una alumna de la UTP. Camila trabaja hace tres años en el Área de Recursos Humanos, por lo que Camila eligió la carrera de Administración de Negocios. Camila es una alumna de la UTP. Ø Trabaja hace tres años en el Área de Recursos Humanos, por lo que Ø eligió la carrera de Administración de Negocios.
  • 12.
    1.Distancia entre antecedentey referente El referente no debe estar muy lejos del antecedente para evitar la ambigüedad. Ejemplo: El gerente tenía una corbata gris y el asesor, una roja. Él dio el discurso de reconocimiento a los trabajadores. ¿Se puede determinar cuál es el antecedente?
  • 13.
    2. Concordancia entreantecedente y referente El referente y antecedente deben coincidir en género y número. Ejemplo: El excesivo consumo de grasa es dañino para la salud. Esta puede causar problemas cardiovasculares. El excesivo consumo de grasa es dañino para la salud. Este puede causar problemas cardiovasculares. masculino singular masculino singular
  • 14.
    3. Puntuación Ejemplo: El excesivoconsumo de grasa es dañino para la salud, este puede causar problemas cardiovasculares. El excesivo consumo de grasa es dañino para la salud. Este puede causar problemas cardiovasculares.
  • 15.
    La Luna esel satélite de la Tierra, es decir, gira alrededor de esta. Aunque no cuenta con luz propia, la vemos iluminada porque refleja la luz solar. Su volumen es 50 veces menor que el de nuestro planeta. Este astro se encuentra a una distancia de 384 000 km de la Tierra y tiene un radio de 1 737 km. Carece de atmósfera, por lo tanto, los rayos solares inciden directamente sobre la superficie lunar. De esta manera, se registran temperaturas superiores a 100 grados durante el día lunar y de 150 bajo cero durante las noches. Otra consecuencia de la ausencia de atmósfera es que no se produzcan vientos, nubes y precipitaciones que contribuyen a transformar el relieve. Por ello, el satélite no presenta las alteraciones propias de la Tierra. Su superficie está formada por una base sólida grisácea y algo arenosa. Además, está cubierta de cráteres de variado tamaño, desde muy pequeños hasta algunos que llegan a 200 km. https://goo.gl/q2rzA2
  • 16.
    La Luna esel satélite de la Tierra, es decir, gira alrededor de esta. Aunque Ø no cuenta con luz propia, la vemos iluminada porque refleja la luz solar. Su volumen es 50 veces menor que el de nuestro planeta. Este astro se encuentra a una distancia de 384 000 km de la Tierra y tiene un radio de 1 737 km. Ø Carece de atmósfera, por lo tanto, los rayos solares inciden directamente sobre la superficie lunar. De esta manera, se registran temperaturas superiores a 100 grados durante el día lunar y de 150 bajo cero durante las noches. Otra consecuencia de la ausencia de atmósfera es que no se produzcan vientos, nubes y precipitaciones que contribuyen a transformar el relieve. Por ello, el satélite no presenta las alteraciones propias de la Tierra. Su superficie está formada por una base sólida grisácea y algo arenosa. Además, Ø está cubierta de cráteres de variado tamaño, desde muy pequeños hasta algunos que llegan a 200 km. https://goo.gl/q2rzA2
  • 17.
    Párrafo 1 A) AlbertEinstein desarrolló la teoría de la relatividad. B) La teoría de la relatividad pretende resolver la incompatibilidad entre la mecánica newtoniana y el electromagnetismo. C) El supuesto básico de la teoría de la relatividad es que la localización de los sucesos físicos, tanto en el tiempo como en el espacio, son relativos al estado de movimiento del observador. D) El manuscrito de la teoría de la relatividad fue donado por Albert Einstein a la Universidad Hebrea de Jerusalén en 1925.
  • 18.
    Elabora un esquema (materialcomplementario) y un mapa mental a partir de la lectura de las fuentes sobre el estrés laboral. Estos serán tus únicos insumos para la evaluación.
  • 19.
     Mauchi, B.et al. (2014). Redacción y comunicación/Material de trabajo para el alumno. Lima: PUCP.  Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Prueba de definición de niveles de Lenguaje/Cuaderno autoinstructivo de preparación. Lima: UPC.  Portilla Durand, Luisa (2015). Taller de redacción y ortografía. Lima: UNMSM.  Vergara, E. (2007). Taller de redacción y comunicación. Lima: UIGV.