Este documento habla sobre los agrupamientos de estudiantes y los recursos materiales en el aula. Explica que los agrupamientos deben ser flexibles y heterogéneos para responder a la diversidad de estudiantes. Describe varios tipos de agrupamientos como grupos grandes, pequeños, cooperativos e individuales, dependiendo del objetivo y la actividad. También enumera diferentes recursos materiales en el aula para apoyar el aprendizaje, la expresión y el desarrollo de los estudiantes.