El Mtro. Javier Solis Noyola, crea y desarrolla "ACERTIJO DE LA COMPLICADA TAREA ASIGNADA A LOS ESTUDIANTES”. Esta actividad de aprendizaje promueve procesos mentales lógicos y creativos (atención, concentración, memoria, inteligencia visual-espacial, inferencia, perspicacia,etc.) con la intención de desarrollar habilidades para procesar información compleja (cantidad, detalle, ambigua, simbólica, pictórica, etc.). Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal en áreas del conocimiento: matemáticas, lenguaje, ciencias, etc.

1. NOTAR
RUBOR
GLORIA
PRECIO
TRIBUNO
Acertijo creado y diseñado por el
Mtro. Javier Solis Noyola
Correo: jsnoyola@hotmail.com
BLOG : http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/
El Maestro Javier Solis Noyola asignó las tarea de las investigaciones que expondrán sus alumnos sobre un grupo de diez animales. Para ello, ideó un
enredado laberinto en el que se dibujan a través de sus trayectorias a cinco de los animales; así mismo, estas trayectorias (cuerdas) conducen a un conjunto
de cinco palabras, a las cuales deberán dar un nuevo orden en las letras, para de esta manera saber cuáles son los otros cinco animales a consultar.
ACERTIJO DE LA COMPLICADA TAREA ASIGNADA A LOS ESTUDIANTES
Indicaciones para establecer el orden de las
presentaciones de los alumnos:
• Alicia será la penúltima en presentar
• Juan iniciará enseguida de Adriana
• Ángel presentará posterior a Alicia
• Pablo quedará en la posición del orden restante.
¿Qué par de animales
investigará cada estudiante?,
y ¿en qué orden serán las
exposiciones?1° 2° 3° 4° 5°
• Se sugiere imprimir actividad para pintar cada trayectoria
de color diferente, y así distinguir de una manera más clara
a las siluetas de los animales que se forman.

2. RATON
BURRO
GORILA
PERICO
TIBURON
Acertijo creado y diseñado por el
Mtro. Javier Solis Noyola
Correo: jsnoyola@hotmail.com
BLOG : http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.mx/
! ! ! S O L U C I Ó N ! ! !
1° 2° 3° 4° 5°
* Pablo CONEJO y RATON
* Adriana PERRO y PERICO
* Juan GATO y TIBURON
* Alicia PATO y GORILA
* Ángel TORTUGA y BURRO
ORDEN DE LAS EXPOSICIONES DE LOS ALUMNOS

3. VIDEO Tutorial de Power Point - Juego de la trayectoria
https://www.youtube.com/watch?v=p-TxDuCeu0Y

4. Propósitos de compartir esta actividad de aprendizaje del
Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA
Soy el Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA y me dedico a divulgar de forma independiente la
didáctica de la matemáticas, ciencias y la tecnología. Colaboró en diversas universidades
impartiendo clases de matemáticas, ciencias y tecnología. También me dedico a formación
docente en áreas de: Diseño de Ambientes de Aprendizaje, Didáctica de las Matemáticas y
las Ciencias, Educación Basada en Competencias, etc.
Los propósitos de compartir esta presentación, son:
• Divulgar la didáctica de las matemáticas, ciencia y tecnología, de una manera lúdica y
creativa, para tener una mejor comprensión de los conceptos matemáticos, científicos y
tecnológicos que se aplican en los diversos sistemas y entornos en los que como seres
humanos interactuamos.
• Ser material didáctico significativo para los padres de familia, docentes y los alumnos;
principalmente, los niños y adolescentes.

5. Blog Virtual de Divulgación
Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias
Mtro. Javier Solis NoyolaDel Mtro. JAVIER SOLIS
Acceso a sitio en internet:
http://didacticadelasmatematicasylasciencias.blogspot.com/
Blog virtual de Divulgación de la Didáctica de las Matemáticas y las Ciencias. Este sitio en internet es un espacio de divulgación de la
didáctica de las matemáticas, en el que se accede a diversos Objetos de Aprendizaje (Acertijos, retos, rompecabezas, juegos, etc.) creados y
desarrollados por el Mtro. Javier Solis Noyola