Presentación del proyecto Comprensión en el aula

1. COMPRENSIÓN EN EL AULA
Por:
Santiago Andres Gonzalez Gil
Contexto Comunicativo
27-mayo-2017

2. Pregunta Generada
¿De que forma puedo lograr que los
alumnos adopten actitudes que les facilite
comprender un mensaje?

3. Problemática
La manera como la atención del estudiante
se va deteriorando a medida que transcurre
determinada clase, lo que da pie a una
mala recepción de los mensajes emitidos
por el docente

4. Contexto al cual se aplicó el
proyecto
Universidad de Antioquia
Institución educativa Gimnasio del Calima

5. Marco teorico
¿Que es escuchar?
Importancia de la atención
Actitudes de escucha
Semiotica motriz como metodo de sondeo

6. Metodo de aplicación
Recolección de datos (
https://docs.google.com/forms/d/129NBVKXY6Lups_Rc56gSJ8Z58H27
PMX1yc7CWggoAUg/edit#responses )
Opiniones estudiantiles
Generación de una per-estrategia
Aplicación de la per-estrategia
Semiotica como medio de evaluación
Informe general de la aplicación

7. Resultado Final
Con la implementación de la estrategia que
se pudo construir gracias a las opiniones
de los estudiantes se obtuvieron resultados
satisfactorios y muy acordes a el tiempo
que se destino para hacerlo, se conocieron
los pros y contras de esta y esto dio paso a
generar mejoras en ella.

8. Producto presentado
Aquí se está presentando una carpeta al
docente donde se encuentra el proyecto y
en él están consignados los resultados de
la encuesta y las opiniones de los
estudiantes, también esta allí las bases de
la estrategia que se buscaba y el informe
de aplicación de la misma.

9. Conclusiones
Durante la aplicación del sondeo se pudo notar la
importancia que el estudiante le da a la
metodología aplicada por el docente a la manera
de dar su clase, gracias a esto se permitió
generar la estrategia.
Como docentes debemos hacer de nuestra clase
un espacio donde le permitamos al estudiante
sentirse cómodo para captar su interés

10. Anexos
Anexo a esta presentación la encuesta
donde también se encuentran consignadas
las opiniones de los estudiantes
participantes
https://docs.google.com/forms/d/129NBVK
XY6Lups_Rc56gSJ8Z58H27PMX1yc7C
WggoAUg/edit#responses

11. Cybergrafia, citas y documentos
http://www.revistacatalejo.com/2012/10/26/que-es-la-cronemia-cronemica/
http://tuespaciovende.servisgroup.es/proxemia-cronemia-diferenciando-
conceptos-comunicacion/
https://www.gestiopolis.com/kinesica-proxemica-y-paralinguistica-en-la-
gestion-gerencial/
Semiotica expresiones motrices (Oscar Fernando Lopez)
http://blog.dpoconsulting.com/actitudes-para-un-escuchar-efectivo/Autor:
Lic. Oscar Anzorena
http://www.healthmanaging.com/blog/la-escucha-como-actitud-como-
mantenerla/
Escrito por Rosó Marcellés Doménech

12. Gracias por su
atención