Este documento resume varias teorías sobre el desarrollo del adulto mayor. Menciona que según Erickson la vejez comienza a los 65 años y contempla factores individuales y culturales. También discute las teorías de Piaget sobre el desarrollo cognitivo a lo largo de la vida y las teorías sobre los cambios biológicos que ocurren con el envejecimiento, incluyendo teorías endocrinas, de radicales libres y del reloj biológico. Finalmente, señala que el desarrollo de la

1. Ing. Angel Saldivia
C.I: 18.883.165
Sección 01 VDLP
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
ESCUELA DE PSICOLOGÍA

2. BASES TEORICAS DE
SHEIE
Conocimiento por si mismo
Etapa de responsabilidad
Etapa ejecutiva
Etapa re integradora
DESARROLLO ADULTO MAYOR
Erickson manifiesta que la
vejez es a partir de los 65 años
en adelante, contemplando
factores individuales y
culturales.
Para piaget el desarrollo cognitivo
era una reorganización progresiva de
los procesos mentales resultantes de
la maduración biológica y la
experiencia ambiental
El pensamiento es el proceso
cognitivo que esta dirigido a la
búsqueda de la esencialmente nuevo
y que constituye el reflejo mediato y
generalizado de la realidad.
Cambios que sufren los
seres vivos con el paso del
tiempo:
Teoría endocrina.
- teoría de los radicales
libres-
- Teoría del reloj biológico.
El envejecimiento resulta
como consecuencia de
relaciones que ocurren de
forma aleatoria y se acumulan
a lo largo del tiempo.
Teoría de entrecruzamiento.
- Teoría del desgaste.
El desarrollo de la edad adulta mayor es cualitativamente distintos de las etapas anteriores por su alto grado de variabilidad frente
a las condiciones sociales y personales emprendidas por las personas mayores.

3. BIBLIOGRAFIA
-http://www.monogtafias.com/trabajos57/teoria-erick-ericksopn/
-levionson.dj.(1986). A conception. Of adult development.american