SlideShare una empresa de Scribd logo
Modelos prácticos del  desarrollo comunitario : sujetos y actores Programa incorpora UPV-EHU Leioa 12 de Junio de 2009
 
Desde dónde Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Militancia en colectivos ligados a ideas y territorio 10 años trabajando en Bidegintza. Educación Social y territorio. Comunitario como espacio de reflexión, estrategia de supervivencia y metodología Formación sistémica, experiencia trabajo en red y practicas profesionales diferentes
Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Parece que cualquier cosa, cualquier actividad en el ámbito educativo y social, con que vaya arropado por  la palabra participación, participativa, asambleario, conjunto, comunitario, cooperativo etc.,  ya lo es y al serlo, no necesita de más justificación.  Albert Camus dice algo así como que  “nombrar mal a las cosas es agravar la actual situación”.   http://labs.ideeinc.com/multicolr/
http://www.stanford.edu/class/cee321/wiki/uploads/Main/Goals-input-diagram-small.png Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Contextos Contrastes Propuestas ideas emociones personas barrios entidades adminis- traciones si! no! re pen sar Definición
Fuego cruzado, con potencial destructivo, que dibuja una fotografía luminosa (sobrevivir y disfrutar) ,[object Object],Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009
En el año 1960 la ONU aprobó un documento en que se exponía las bases para el  Desarrollo Comunitario . En síntesis, el documento planteaba la necesidad -relacionada fundamentalmente con los países en vías de desarrollo- de  promover  procesos de mejora de las condiciones  de vida   de una comunidad, contando con la  colaboración de los  poderes públicos , la  ayuda técnica de  expertos   profesionales y, sobre todo, con la  participación de la  población   interesada.  “ Organización y desarrollo de la comunidad” Marco Marchioni  2001 Desarrollo comunitario Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009
El contexto ,[object Object],[object Object],Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 “ Innovación en servicios sociales desde un enfoque familiar y comunitario” Fernando Fantova Cambios sociales en el contexto
De la yuxtaposición a la universalidad De lo asistencial a lo participativo De lo individual a lo estructural ,[object Object],[object Object],Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Comunitario; horizonte teórico Excluidas  yuxtapuestas Colectivos  Especiales Para todas  las personas Individuos Familia y entorno Toda la comunidad Asistencia Aprendizaje Cambios en  la situación
Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Fases en el desarrollo de los servicios (adaptado por Miguel Ángel Verdugo de Bradley, 1994) Comunitario; horizonte teórico INSTITUCIONAL DE INTEGRACIÓN EN LA COMUNIDAD ¿Quién lo recibe? Paciente  Cliente  Ciudadano ¿Qué se planifica? Los cuidados Las habilidades El futuro ¿Quién toma las decisiones? El especialista El equipo La persona con su círculo de apoyos ¿Qué principios guían? Limpieza, salud y seguridad Habilidades y socialización Autodeterminación, relaciones e inclusión ¿Qué determina la calidad? La práctica profesional y el nivel de cuidados La realización de programas y objetivos La calidad de vida del individuo
Perfiles profesionales del psicólogo: Psicología de la intervención social. Colegio oficial de psicólogos http://www.cop.es/perfiles/contenido/is.htm ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Comunitario; horizonte teórico
Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Comunitario; teoría y practica Experiencias “supervivientes” en diferentes lugares, con formas dispares y sustrato común
Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Comunitario; teoría y practica ¿Por qué no hay una continuidad entre los consensos teóricos, numerosos esfuerzos técnicos, significativas demandas ciudadanas y acuerdos políticos (en la medida que están recogido en diferentes textos legislativos) y las practicas más habituales desde la responsabilidad pública?
Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Nube de ideas resultado del trabajo en grupos sobre debilidades y fortalezas del modelo psicosocial frente al personalista
Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Nube de ideas resultado del trabajo en grupos sobre debilidades y fortalezas del modelo psicosocial frente al personalista
Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Estábamos de acuerdo que debilidades y fortalezas eran dos caras de una misma moneda. La dificultad de una apuesta más general y con apoyo de los poderes públicos tiene que ver con que buscamos un cambio de estructuras, compete a todos y todas (transversalidad),  las entidades sociales no tienen fuerza entre otras cosas porque existen puntos dónde compiten entre si, son acciones que siempre han pertenecido al mundo del trabajo femenino en la esfera del hogar, hablamos de los cuidados, de las labores reproductivas (escuchado a Gloria Clavero), son invisibles, las evaluaciones a las que nos sometemos son cortoplacistas y puntuales Nube de ideas resultado del trabajo en grupos sobre debilidades y fortalezas del modelo psicosocial frente al personalista
En el año 1960 la ONU aprobó un documento en que se exponía las bases para el  Desarrollo Comunitario . En síntesis, el documento planteaba la necesidad -relacionada fundamentalmente con los países en vías de desarrollo- de  promover procesos de mejora de las condiciones de vida   de una comunidad, contando con la  colaboración de los poderes públicos , la  ayuda técnica de expertos   profesionales y, sobre todo, con la  participación de la población   interesada.  “ Organización y desarrollo de la comunidad” Marco Marchioni  2001 La intervención comunitaria, el  desarrollo comunitario  y la organización de la comunidad son conceptos que aluden al  proceso  que ayuda a conseguir el  bienestar de la población  con la  participación social directa y activa  de esta en el diagnóstico , el análisis y  la resolución de problemas que le afectan, así como la  utilización, el impulso o creación de recursos.   “ Participación y desarrollo urbano” Joel Martí, Jordi Pascual y Oscar Rebollo Definiendo desarrollo comunitario Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009
Perfiles profesionales del psicólogo: Psicología de la intervención social. Colegio oficial de psicólogos http://www.cop.es/perfiles/contenido/is.htm Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Desde el modelo comunitario aparece con fuerza la intervención del psicólogo que persigue una  mayor conciencia de comunidad y la dinamización del potencial de recursos  que ella encierra. La posibilidad de  reconstruir un tejido social más solidario  creando flujos de apoyo en la comunidad, la promoción de movimientos asociativos, el impulso a la generación de proyectos nacidos de las propias necesidades de cada comunidad, etc., suponen en la actualidad un tipo de intervención muy relevante en la PSIS. Siguiendo las características que plantea el modelo comunitario en otros ámbitos como la salud o la educación, la intervención con la comunidad se plantea la meta del incremento del bienestar social y la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos que la componen. El psicólogo trabaja orientado por la finalidad de una  promoción de la competencia  de la comunidad para  analizar sus problemas y generar recursos  para superarlos.  Como una de las finalidades más importantes de la intervención con la comunidad se debe destacar la  prevención , focalizada en grupos de riesgo o grupos relevantes con respecto al problema del que se trate. Dada la relevancia que el concepto de prevención tiene para el resto de los ámbitos de la PSIS, este sector comunitario resulta de la mayor importancia. Igualmente los programas de participación social o sensibilización ante grupos o problemas concretos sean del ámbito que fueren deben ser contemplados desde las estrategias comunitarias. Definiendo desarrollo comunitario
promover  procesos  de  mejora de las condiciones de vida  de una  comunidad   colaboración  de los  poderes públicos ayuda técnica  de  expertos   participación  de la  población Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Definiendo desarrollo comunitario
Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Sujetos y actores 1. Encuentro en el territorio y entre diferentes 2. Sobre necesidades de los primeros responsabilidad compartida 3. Cada uno con su área de incidencia, capacidad y función 4. Orientándose en acción conjunta hacia objetivos comunes
promover procesos de mejora de las condiciones de vida de una comunidad   colaboración  de los  poderes públicos ayuda técnica  de  expertos   participación  de la  población Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 Sujetos y actores En absoluto la más importante. Resaltada porque es la herramienta y lugar que nos corresponde al tercer sector ¿Qué hacemos desde  nuestras entidades?
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 La acción social comunitaria…
" Una pulsera sola no tintinea "  –  proverbio africano Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009 La acción social comunitaria…
“ Decir que los hombres y las mujeres son personas, y como personas son libres y no hacer nada para lograr concretamente que esta afirmación sea objetiva, es una farsa”.  Paulo Freire ¡BUENA SUERTE! – ZORTE ONA!
Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores  Asier Gallastegi  Incorpora Leioa 2009

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Métodos de intervención_comunitaria
Métodos de intervención_comunitariaMétodos de intervención_comunitaria
Métodos de intervención_comunitaria
ARTESANÍAS WAYUU
 
Evaluacion en la intervencion social
Evaluacion en la intervencion socialEvaluacion en la intervencion social
Evaluacion en la intervencion social
Marta Jaén
 
Estrategias de participación social
Estrategias de participación socialEstrategias de participación social
Estrategias de participación social
edomarino
 
Interaccionismo simbólico
Interaccionismo simbólicoInteraccionismo simbólico
Etnometodologia
EtnometodologiaEtnometodologia
Etnometodologia
Teresa Gomez Hernandez
 
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativasElaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
Lorena Cerón
 
Aproximación a la Sociología
Aproximación a la SociologíaAproximación a la Sociología
Aproximación a la Sociología
EstebanQuiroga
 
Diagnostico de la comunidad
Diagnostico de la comunidadDiagnostico de la comunidad
Diagnostico de la comunidad
Emilio Cardona
 
Modelo de intervencion comunitaria redes sociales
Modelo de intervencion comunitaria redes socialesModelo de intervencion comunitaria redes sociales
Modelo de intervencion comunitaria redes sociales
olga laura flores
 
Diagnostico participativo
Diagnostico participativoDiagnostico participativo
Diagnostico participativo
limaeraldo
 
Etapa Precientifica I
Etapa Precientifica IEtapa Precientifica I
Etapa Precientifica I
dazaponce
 
Historia de vida
Historia de vida Historia de vida
Historia de vida
Xtty
 
Examen final: Curso Acción Psicosocial y Familia; Grupo 403027_144
Examen final: Curso Acción Psicosocial y Familia; Grupo 403027_144Examen final: Curso Acción Psicosocial y Familia; Grupo 403027_144
Examen final: Curso Acción Psicosocial y Familia; Grupo 403027_144
FlorAngelaBeltran
 
Conducta social 2
Conducta social 2Conducta social 2
Conducta social 2
Ncaak
 
Ejemplo para La Planificación en la Intervención Social
Ejemplo para La Planificación en la Intervención SocialEjemplo para La Planificación en la Intervención Social
Ejemplo para La Planificación en la Intervención Social
Integración social
 
Historia del trabajo social word
Historia del trabajo social wordHistoria del trabajo social word
Historia del trabajo social word
JossTravez
 
Actores
ActoresActores
Funciones basicas de trabajo social
Funciones basicas de trabajo  socialFunciones basicas de trabajo  social
Funciones basicas de trabajo social
lolisgutierez
 
Diseño de investigación: Etnografía
Diseño de investigación: EtnografíaDiseño de investigación: Etnografía
Diseño de investigación: Etnografía
Clariza GH
 
Educacion popular
Educacion popularEducacion popular
Educacion popular
Lesly Belisle
 

La actualidad más candente (20)

Métodos de intervención_comunitaria
Métodos de intervención_comunitariaMétodos de intervención_comunitaria
Métodos de intervención_comunitaria
 
Evaluacion en la intervencion social
Evaluacion en la intervencion socialEvaluacion en la intervencion social
Evaluacion en la intervencion social
 
Estrategias de participación social
Estrategias de participación socialEstrategias de participación social
Estrategias de participación social
 
Interaccionismo simbólico
Interaccionismo simbólicoInteraccionismo simbólico
Interaccionismo simbólico
 
Etnometodologia
EtnometodologiaEtnometodologia
Etnometodologia
 
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativasElaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
Elaboración de un plan para sistematizar experiencias educativas
 
Aproximación a la Sociología
Aproximación a la SociologíaAproximación a la Sociología
Aproximación a la Sociología
 
Diagnostico de la comunidad
Diagnostico de la comunidadDiagnostico de la comunidad
Diagnostico de la comunidad
 
Modelo de intervencion comunitaria redes sociales
Modelo de intervencion comunitaria redes socialesModelo de intervencion comunitaria redes sociales
Modelo de intervencion comunitaria redes sociales
 
Diagnostico participativo
Diagnostico participativoDiagnostico participativo
Diagnostico participativo
 
Etapa Precientifica I
Etapa Precientifica IEtapa Precientifica I
Etapa Precientifica I
 
Historia de vida
Historia de vida Historia de vida
Historia de vida
 
Examen final: Curso Acción Psicosocial y Familia; Grupo 403027_144
Examen final: Curso Acción Psicosocial y Familia; Grupo 403027_144Examen final: Curso Acción Psicosocial y Familia; Grupo 403027_144
Examen final: Curso Acción Psicosocial y Familia; Grupo 403027_144
 
Conducta social 2
Conducta social 2Conducta social 2
Conducta social 2
 
Ejemplo para La Planificación en la Intervención Social
Ejemplo para La Planificación en la Intervención SocialEjemplo para La Planificación en la Intervención Social
Ejemplo para La Planificación en la Intervención Social
 
Historia del trabajo social word
Historia del trabajo social wordHistoria del trabajo social word
Historia del trabajo social word
 
Actores
ActoresActores
Actores
 
Funciones basicas de trabajo social
Funciones basicas de trabajo  socialFunciones basicas de trabajo  social
Funciones basicas de trabajo social
 
Diseño de investigación: Etnografía
Diseño de investigación: EtnografíaDiseño de investigación: Etnografía
Diseño de investigación: Etnografía
 
Educacion popular
Educacion popularEducacion popular
Educacion popular
 

Destacado

Los protagonistas del proceso comunitario
Los protagonistas del proceso comunitarioLos protagonistas del proceso comunitario
Los protagonistas del proceso comunitario
Ruby Lorena Morales Mosquera
 
Mujeres rurales y san
Mujeres rurales y sanMujeres rurales y san
estrategia de intervenciom comunitaria
estrategia de intervenciom comunitariaestrategia de intervenciom comunitaria
estrategia de intervenciom comunitaria
Stefania
 
Taller de sensibilización y concienciación socioambiental
Taller de sensibilización y concienciación socioambientalTaller de sensibilización y concienciación socioambiental
Taller de sensibilización y concienciación socioambiental
JOSE FLORES CASTRO
 
Modelos de desarrollo comunitario equipo 5
Modelos de desarrollo comunitario equipo 5Modelos de desarrollo comunitario equipo 5
Modelos de desarrollo comunitario equipo 5
universidad
 
Modelos de intervención comunitaria by María José Aguilar Idáñez
Modelos de intervención comunitaria by María José Aguilar IdáñezModelos de intervención comunitaria by María José Aguilar Idáñez
Modelos de intervención comunitaria by María José Aguilar Idáñez
Maria José Aguilar Idañez
 
Tema 1. conceptos del desarrollo comunitario
Tema 1. conceptos del desarrollo comunitarioTema 1. conceptos del desarrollo comunitario
Tema 1. conceptos del desarrollo comunitario
Auxiliadora Zamorano
 
jornadasTelde_asiergallastegi
jornadasTelde_asiergallastegijornadasTelde_asiergallastegi
jornadasTelde_asiergallastegi
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Estrategias de intervencion comunitaria
Estrategias de intervencion comunitariaEstrategias de intervencion comunitaria
Estrategias de intervencion comunitaria
Overallhealth En Salud
 
Intervenciones comunitarias
Intervenciones comunitariasIntervenciones comunitarias
Intervenciones comunitarias
zeilaliz
 
taller gestión comunitaria 1
taller gestión comunitaria 1taller gestión comunitaria 1
taller gestión comunitaria 1
Alfonso Gonzalez
 
INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO.
INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO.INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO.
INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO.
ARTESANÍAS WAYUU
 
Trabajosocialcomunitario
TrabajosocialcomunitarioTrabajosocialcomunitario
Trabajosocialcomunitario
Saul Tellez
 
Trabajo social comunitario ssociales madrid
Trabajo social comunitario ssociales madridTrabajo social comunitario ssociales madrid
Trabajo social comunitario ssociales madrid
joseignaciosantas
 
El proceso metodológico del trabajo social comunitario(1)
El proceso metodológico del trabajo social comunitario(1)El proceso metodológico del trabajo social comunitario(1)
El proceso metodológico del trabajo social comunitario(1)
vicoarte
 
El Sector Agricola en Mexico. Retos y Oportunidades de Desarrollo
El Sector Agricola en Mexico. Retos y Oportunidades de DesarrolloEl Sector Agricola en Mexico. Retos y Oportunidades de Desarrollo
El Sector Agricola en Mexico. Retos y Oportunidades de Desarrollo
Colegio Nacional de Economistas
 
Trabajo social comunitario
Trabajo social comunitarioTrabajo social comunitario
Trabajo social comunitario
CLIIAPs MORELOS
 

Destacado (17)

Los protagonistas del proceso comunitario
Los protagonistas del proceso comunitarioLos protagonistas del proceso comunitario
Los protagonistas del proceso comunitario
 
Mujeres rurales y san
Mujeres rurales y sanMujeres rurales y san
Mujeres rurales y san
 
estrategia de intervenciom comunitaria
estrategia de intervenciom comunitariaestrategia de intervenciom comunitaria
estrategia de intervenciom comunitaria
 
Taller de sensibilización y concienciación socioambiental
Taller de sensibilización y concienciación socioambientalTaller de sensibilización y concienciación socioambiental
Taller de sensibilización y concienciación socioambiental
 
Modelos de desarrollo comunitario equipo 5
Modelos de desarrollo comunitario equipo 5Modelos de desarrollo comunitario equipo 5
Modelos de desarrollo comunitario equipo 5
 
Modelos de intervención comunitaria by María José Aguilar Idáñez
Modelos de intervención comunitaria by María José Aguilar IdáñezModelos de intervención comunitaria by María José Aguilar Idáñez
Modelos de intervención comunitaria by María José Aguilar Idáñez
 
Tema 1. conceptos del desarrollo comunitario
Tema 1. conceptos del desarrollo comunitarioTema 1. conceptos del desarrollo comunitario
Tema 1. conceptos del desarrollo comunitario
 
jornadasTelde_asiergallastegi
jornadasTelde_asiergallastegijornadasTelde_asiergallastegi
jornadasTelde_asiergallastegi
 
Estrategias de intervencion comunitaria
Estrategias de intervencion comunitariaEstrategias de intervencion comunitaria
Estrategias de intervencion comunitaria
 
Intervenciones comunitarias
Intervenciones comunitariasIntervenciones comunitarias
Intervenciones comunitarias
 
taller gestión comunitaria 1
taller gestión comunitaria 1taller gestión comunitaria 1
taller gestión comunitaria 1
 
INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO.
INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO.INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO.
INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL COMUNITARIO.
 
Trabajosocialcomunitario
TrabajosocialcomunitarioTrabajosocialcomunitario
Trabajosocialcomunitario
 
Trabajo social comunitario ssociales madrid
Trabajo social comunitario ssociales madridTrabajo social comunitario ssociales madrid
Trabajo social comunitario ssociales madrid
 
El proceso metodológico del trabajo social comunitario(1)
El proceso metodológico del trabajo social comunitario(1)El proceso metodológico del trabajo social comunitario(1)
El proceso metodológico del trabajo social comunitario(1)
 
El Sector Agricola en Mexico. Retos y Oportunidades de Desarrollo
El Sector Agricola en Mexico. Retos y Oportunidades de DesarrolloEl Sector Agricola en Mexico. Retos y Oportunidades de Desarrollo
El Sector Agricola en Mexico. Retos y Oportunidades de Desarrollo
 
Trabajo social comunitario
Trabajo social comunitarioTrabajo social comunitario
Trabajo social comunitario
 

Similar a agentes desarrollo comunitario

Comunitario
ComunitarioComunitario
Presentación Círculos Ciudadanos
Presentación Círculos CiudadanosPresentación Círculos Ciudadanos
Presentación Círculos Ciudadanos
Via Education
 
50266
5026650266
El acompañamiento social en los procesos de inclusión..pdf
El acompañamiento social en los procesos de inclusión..pdfEl acompañamiento social en los procesos de inclusión..pdf
El acompañamiento social en los procesos de inclusión..pdf
José María
 
2017-HERRAMIENTAS Y TECNICAS PARA FACILITADORES COMUNITARIOS.pptx
2017-HERRAMIENTAS Y TECNICAS PARA FACILITADORES COMUNITARIOS.pptx2017-HERRAMIENTAS Y TECNICAS PARA FACILITADORES COMUNITARIOS.pptx
2017-HERRAMIENTAS Y TECNICAS PARA FACILITADORES COMUNITARIOS.pptx
CesarToledo47
 
(209) De la discapacidad a la participación social: Un compromiso como ciudad...
(209) De la discapacidad a la participación social: Un compromiso como ciudad...(209) De la discapacidad a la participación social: Un compromiso como ciudad...
(209) De la discapacidad a la participación social: Un compromiso como ciudad...
CITE 2011
 
Un paso más hacia la inclusion social
Un paso más hacia la inclusion socialUn paso más hacia la inclusion social
Un paso más hacia la inclusion social
Fundeser Comunicaciones
 
Un paso más hacia la inclusion social
Un paso más hacia la inclusion socialUn paso más hacia la inclusion social
Un paso más hacia la inclusion social
Fundeser Comunicaciones
 
Momento 3 paradigmas de investigación-consolidado grupal
Momento 3  paradigmas de investigación-consolidado grupalMomento 3  paradigmas de investigación-consolidado grupal
Momento 3 paradigmas de investigación-consolidado grupal
LucyViloriaTapia
 
La integración institucional como alternativa
La integración institucional como alternativaLa integración institucional como alternativa
La integración institucional como alternativa
Dora Pereyra
 
Formación para la autonomía y la vida independiente.
Formación para la autonomía y la vida independiente.Formación para la autonomía y la vida independiente.
Formación para la autonomía y la vida independiente.
José María
 
Fase 4_ Grupo 615.doc
Fase 4_ Grupo 615.docFase 4_ Grupo 615.doc
Fase 4_ Grupo 615.doc
NiniJohanaAcevedo
 
La Cooperación México Unión Europea para promover Cohesión Social y posibles ...
La Cooperación México Unión Europea para promover Cohesión Social y posibles ...La Cooperación México Unión Europea para promover Cohesión Social y posibles ...
La Cooperación México Unión Europea para promover Cohesión Social y posibles ...
Laboratorio de Cohesión Social
 
El Trabajo Social en la dimensión de las políticas públicas.pdf
El Trabajo Social en la dimensión de las políticas públicas.pdfEl Trabajo Social en la dimensión de las políticas públicas.pdf
El Trabajo Social en la dimensión de las políticas públicas.pdf
Mary Carvajal
 
Carlota pereira
Carlota pereiraCarlota pereira
Carlota pereira
Gery Ruiz
 
Protocolo cartografia sissu
Protocolo cartografia sissuProtocolo cartografia sissu
Protocolo cartografia sissu
Luis Lugo Romero
 
Trabajo social comunitario en el medio rural
Trabajo social comunitario en el medio ruralTrabajo social comunitario en el medio rural
Trabajo social comunitario en el medio rural
Maria José Aguilar Idañez
 
Documento final Proyecto "Nuestras Voces" 2017
Documento final Proyecto "Nuestras Voces" 2017Documento final Proyecto "Nuestras Voces" 2017
Documento final Proyecto "Nuestras Voces" 2017
Movimiento ATD Cuarto Mundo España
 
DESIGUALDADES Y COHESIÓN SOCIAL. Parte I
DESIGUALDADES Y COHESIÓN SOCIAL. Parte IDESIGUALDADES Y COHESIÓN SOCIAL. Parte I
DESIGUALDADES Y COHESIÓN SOCIAL. Parte I
Laboratorio de Cohesión Social
 
UNIDAD IV Tema 1 Espacios de Participacion Ciudadana en El Salvador ).pdf
UNIDAD IV Tema 1 Espacios de Participacion Ciudadana en El Salvador ).pdfUNIDAD IV Tema 1 Espacios de Participacion Ciudadana en El Salvador ).pdf
UNIDAD IV Tema 1 Espacios de Participacion Ciudadana en El Salvador ).pdf
EdersonVale
 

Similar a agentes desarrollo comunitario (20)

Comunitario
ComunitarioComunitario
Comunitario
 
Presentación Círculos Ciudadanos
Presentación Círculos CiudadanosPresentación Círculos Ciudadanos
Presentación Círculos Ciudadanos
 
50266
5026650266
50266
 
El acompañamiento social en los procesos de inclusión..pdf
El acompañamiento social en los procesos de inclusión..pdfEl acompañamiento social en los procesos de inclusión..pdf
El acompañamiento social en los procesos de inclusión..pdf
 
2017-HERRAMIENTAS Y TECNICAS PARA FACILITADORES COMUNITARIOS.pptx
2017-HERRAMIENTAS Y TECNICAS PARA FACILITADORES COMUNITARIOS.pptx2017-HERRAMIENTAS Y TECNICAS PARA FACILITADORES COMUNITARIOS.pptx
2017-HERRAMIENTAS Y TECNICAS PARA FACILITADORES COMUNITARIOS.pptx
 
(209) De la discapacidad a la participación social: Un compromiso como ciudad...
(209) De la discapacidad a la participación social: Un compromiso como ciudad...(209) De la discapacidad a la participación social: Un compromiso como ciudad...
(209) De la discapacidad a la participación social: Un compromiso como ciudad...
 
Un paso más hacia la inclusion social
Un paso más hacia la inclusion socialUn paso más hacia la inclusion social
Un paso más hacia la inclusion social
 
Un paso más hacia la inclusion social
Un paso más hacia la inclusion socialUn paso más hacia la inclusion social
Un paso más hacia la inclusion social
 
Momento 3 paradigmas de investigación-consolidado grupal
Momento 3  paradigmas de investigación-consolidado grupalMomento 3  paradigmas de investigación-consolidado grupal
Momento 3 paradigmas de investigación-consolidado grupal
 
La integración institucional como alternativa
La integración institucional como alternativaLa integración institucional como alternativa
La integración institucional como alternativa
 
Formación para la autonomía y la vida independiente.
Formación para la autonomía y la vida independiente.Formación para la autonomía y la vida independiente.
Formación para la autonomía y la vida independiente.
 
Fase 4_ Grupo 615.doc
Fase 4_ Grupo 615.docFase 4_ Grupo 615.doc
Fase 4_ Grupo 615.doc
 
La Cooperación México Unión Europea para promover Cohesión Social y posibles ...
La Cooperación México Unión Europea para promover Cohesión Social y posibles ...La Cooperación México Unión Europea para promover Cohesión Social y posibles ...
La Cooperación México Unión Europea para promover Cohesión Social y posibles ...
 
El Trabajo Social en la dimensión de las políticas públicas.pdf
El Trabajo Social en la dimensión de las políticas públicas.pdfEl Trabajo Social en la dimensión de las políticas públicas.pdf
El Trabajo Social en la dimensión de las políticas públicas.pdf
 
Carlota pereira
Carlota pereiraCarlota pereira
Carlota pereira
 
Protocolo cartografia sissu
Protocolo cartografia sissuProtocolo cartografia sissu
Protocolo cartografia sissu
 
Trabajo social comunitario en el medio rural
Trabajo social comunitario en el medio ruralTrabajo social comunitario en el medio rural
Trabajo social comunitario en el medio rural
 
Documento final Proyecto "Nuestras Voces" 2017
Documento final Proyecto "Nuestras Voces" 2017Documento final Proyecto "Nuestras Voces" 2017
Documento final Proyecto "Nuestras Voces" 2017
 
DESIGUALDADES Y COHESIÓN SOCIAL. Parte I
DESIGUALDADES Y COHESIÓN SOCIAL. Parte IDESIGUALDADES Y COHESIÓN SOCIAL. Parte I
DESIGUALDADES Y COHESIÓN SOCIAL. Parte I
 
UNIDAD IV Tema 1 Espacios de Participacion Ciudadana en El Salvador ).pdf
UNIDAD IV Tema 1 Espacios de Participacion Ciudadana en El Salvador ).pdfUNIDAD IV Tema 1 Espacios de Participacion Ciudadana en El Salvador ).pdf
UNIDAD IV Tema 1 Espacios de Participacion Ciudadana en El Salvador ).pdf
 

Más de Asier Gallastegi Fullaondo

Las cuatro habitaciones del cambio de Claes Janssen (profundización)
Las cuatro habitaciones del cambio de Claes Janssen (profundización)Las cuatro habitaciones del cambio de Claes Janssen (profundización)
Las cuatro habitaciones del cambio de Claes Janssen (profundización)
Asier Gallastegi Fullaondo
 
#Edusoday2019 Universidad de deusto asier gallastegi
#Edusoday2019 Universidad de deusto asier gallastegi#Edusoday2019 Universidad de deusto asier gallastegi
#Edusoday2019 Universidad de deusto asier gallastegi
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Uso adecuado de las tecnologías para menores y jóvenes
Uso adecuado de las tecnologías para menores y jóvenesUso adecuado de las tecnologías para menores y jóvenes
Uso adecuado de las tecnologías para menores y jóvenes
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Futuros mx consultoria
Futuros mx consultoriaFuturos mx consultoria
Futuros mx consultoria
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Nosaber mx
Nosaber mxNosaber mx
Ideas erabaki pamplona
Ideas erabaki pamplona Ideas erabaki pamplona
Ideas erabaki pamplona
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Presentación EMENTIC Suspergintza
Presentación EMENTIC Suspergintza Presentación EMENTIC Suspergintza
Presentación EMENTIC Suspergintza
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Aprendizaje y Ciudadanía" en una sociedad #TRANS
Aprendizaje y Ciudadanía" en una sociedad #TRANSAprendizaje y Ciudadanía" en una sociedad #TRANS
Aprendizaje y Ciudadanía" en una sociedad #TRANS
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Coaching sistémico y trabajo con figuras (Korapilatzen + Emana)
Coaching sistémico y trabajo con figuras (Korapilatzen + Emana)Coaching sistémico y trabajo con figuras (Korapilatzen + Emana)
Coaching sistémico y trabajo con figuras (Korapilatzen + Emana)
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Cocreación y sistemica (Liderazgo y gestión)
Cocreación y sistemica (Liderazgo y gestión)Cocreación y sistemica (Liderazgo y gestión)
Cocreación y sistemica (Liderazgo y gestión)
Asier Gallastegi Fullaondo
 
#Trans #7alde
#Trans #7alde #Trans #7alde
Consultoria en transición asier gallastegi korapilatzen
Consultoria en transición asier gallastegi korapilatzenConsultoria en transición asier gallastegi korapilatzen
Consultoria en transición asier gallastegi korapilatzen
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Innovación y acción socioeducativa
Innovación y acción socioeducativaInnovación y acción socioeducativa
Innovación y acción socioeducativa
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Zurrumurrurik ez. Ideas para explorar conversaciones antirumores
Zurrumurrurik ez. Ideas para explorar conversaciones antirumoresZurrumurrurik ez. Ideas para explorar conversaciones antirumores
Zurrumurrurik ez. Ideas para explorar conversaciones antirumores
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Superpoderes profesorado y capa digital / Irakasleko superbotereak eta kapa d...
Superpoderes profesorado y capa digital / Irakasleko superbotereak eta kapa d...Superpoderes profesorado y capa digital / Irakasleko superbotereak eta kapa d...
Superpoderes profesorado y capa digital / Irakasleko superbotereak eta kapa d...
Asier Gallastegi Fullaondo
 
#aukeratopaketa Ideas y propuesta de cierre jornada de Innovación Educativa d...
#aukeratopaketa Ideas y propuesta de cierre jornada de Innovación Educativa d...#aukeratopaketa Ideas y propuesta de cierre jornada de Innovación Educativa d...
#aukeratopaketa Ideas y propuesta de cierre jornada de Innovación Educativa d...
Asier Gallastegi Fullaondo
 
El valor de los profesionales de atención directa como agentes de Innovación I
El valor de los profesionales de atención directa como agentes de Innovación IEl valor de los profesionales de atención directa como agentes de Innovación I
El valor de los profesionales de atención directa como agentes de Innovación I
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Descripción dibujada y espacial de Inteligencias Múltiples
Descripción dibujada y espacial de Inteligencias Múltiples Descripción dibujada y espacial de Inteligencias Múltiples
Descripción dibujada y espacial de Inteligencias Múltiples
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Asier Gallastegi fororedca1
Asier Gallastegi fororedca1Asier Gallastegi fororedca1
Asier Gallastegi fororedca1
Asier Gallastegi Fullaondo
 
Intraemprendizaje y personas raras
Intraemprendizaje y personas rarasIntraemprendizaje y personas raras
Intraemprendizaje y personas raras
Asier Gallastegi Fullaondo
 

Más de Asier Gallastegi Fullaondo (20)

Las cuatro habitaciones del cambio de Claes Janssen (profundización)
Las cuatro habitaciones del cambio de Claes Janssen (profundización)Las cuatro habitaciones del cambio de Claes Janssen (profundización)
Las cuatro habitaciones del cambio de Claes Janssen (profundización)
 
#Edusoday2019 Universidad de deusto asier gallastegi
#Edusoday2019 Universidad de deusto asier gallastegi#Edusoday2019 Universidad de deusto asier gallastegi
#Edusoday2019 Universidad de deusto asier gallastegi
 
Uso adecuado de las tecnologías para menores y jóvenes
Uso adecuado de las tecnologías para menores y jóvenesUso adecuado de las tecnologías para menores y jóvenes
Uso adecuado de las tecnologías para menores y jóvenes
 
Futuros mx consultoria
Futuros mx consultoriaFuturos mx consultoria
Futuros mx consultoria
 
Nosaber mx
Nosaber mxNosaber mx
Nosaber mx
 
Ideas erabaki pamplona
Ideas erabaki pamplona Ideas erabaki pamplona
Ideas erabaki pamplona
 
Presentación EMENTIC Suspergintza
Presentación EMENTIC Suspergintza Presentación EMENTIC Suspergintza
Presentación EMENTIC Suspergintza
 
Aprendizaje y Ciudadanía" en una sociedad #TRANS
Aprendizaje y Ciudadanía" en una sociedad #TRANSAprendizaje y Ciudadanía" en una sociedad #TRANS
Aprendizaje y Ciudadanía" en una sociedad #TRANS
 
Coaching sistémico y trabajo con figuras (Korapilatzen + Emana)
Coaching sistémico y trabajo con figuras (Korapilatzen + Emana)Coaching sistémico y trabajo con figuras (Korapilatzen + Emana)
Coaching sistémico y trabajo con figuras (Korapilatzen + Emana)
 
Cocreación y sistemica (Liderazgo y gestión)
Cocreación y sistemica (Liderazgo y gestión)Cocreación y sistemica (Liderazgo y gestión)
Cocreación y sistemica (Liderazgo y gestión)
 
#Trans #7alde
#Trans #7alde #Trans #7alde
#Trans #7alde
 
Consultoria en transición asier gallastegi korapilatzen
Consultoria en transición asier gallastegi korapilatzenConsultoria en transición asier gallastegi korapilatzen
Consultoria en transición asier gallastegi korapilatzen
 
Innovación y acción socioeducativa
Innovación y acción socioeducativaInnovación y acción socioeducativa
Innovación y acción socioeducativa
 
Zurrumurrurik ez. Ideas para explorar conversaciones antirumores
Zurrumurrurik ez. Ideas para explorar conversaciones antirumoresZurrumurrurik ez. Ideas para explorar conversaciones antirumores
Zurrumurrurik ez. Ideas para explorar conversaciones antirumores
 
Superpoderes profesorado y capa digital / Irakasleko superbotereak eta kapa d...
Superpoderes profesorado y capa digital / Irakasleko superbotereak eta kapa d...Superpoderes profesorado y capa digital / Irakasleko superbotereak eta kapa d...
Superpoderes profesorado y capa digital / Irakasleko superbotereak eta kapa d...
 
#aukeratopaketa Ideas y propuesta de cierre jornada de Innovación Educativa d...
#aukeratopaketa Ideas y propuesta de cierre jornada de Innovación Educativa d...#aukeratopaketa Ideas y propuesta de cierre jornada de Innovación Educativa d...
#aukeratopaketa Ideas y propuesta de cierre jornada de Innovación Educativa d...
 
El valor de los profesionales de atención directa como agentes de Innovación I
El valor de los profesionales de atención directa como agentes de Innovación IEl valor de los profesionales de atención directa como agentes de Innovación I
El valor de los profesionales de atención directa como agentes de Innovación I
 
Descripción dibujada y espacial de Inteligencias Múltiples
Descripción dibujada y espacial de Inteligencias Múltiples Descripción dibujada y espacial de Inteligencias Múltiples
Descripción dibujada y espacial de Inteligencias Múltiples
 
Asier Gallastegi fororedca1
Asier Gallastegi fororedca1Asier Gallastegi fororedca1
Asier Gallastegi fororedca1
 
Intraemprendizaje y personas raras
Intraemprendizaje y personas rarasIntraemprendizaje y personas raras
Intraemprendizaje y personas raras
 

Último

Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
KarenCaicedo28
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
KarenRuano6
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Juan Martín Martín
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 

Último (20)

Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
 
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdfDosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
Dosificación de los aprendizajes U4_Me gustan los animales_Parvulos 1_2_3.pdf
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMExamen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLM
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 

agentes desarrollo comunitario

  • 1. Modelos prácticos del desarrollo comunitario : sujetos y actores Programa incorpora UPV-EHU Leioa 12 de Junio de 2009
  • 2.  
  • 3. Desde dónde Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Militancia en colectivos ligados a ideas y territorio 10 años trabajando en Bidegintza. Educación Social y territorio. Comunitario como espacio de reflexión, estrategia de supervivencia y metodología Formación sistémica, experiencia trabajo en red y practicas profesionales diferentes
  • 4. Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Parece que cualquier cosa, cualquier actividad en el ámbito educativo y social, con que vaya arropado por la palabra participación, participativa, asambleario, conjunto, comunitario, cooperativo etc., ya lo es y al serlo, no necesita de más justificación. Albert Camus dice algo así como que “nombrar mal a las cosas es agravar la actual situación”. http://labs.ideeinc.com/multicolr/
  • 5. http://www.stanford.edu/class/cee321/wiki/uploads/Main/Goals-input-diagram-small.png Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Contextos Contrastes Propuestas ideas emociones personas barrios entidades adminis- traciones si! no! re pen sar Definición
  • 6.
  • 7. En el año 1960 la ONU aprobó un documento en que se exponía las bases para el Desarrollo Comunitario . En síntesis, el documento planteaba la necesidad -relacionada fundamentalmente con los países en vías de desarrollo- de promover procesos de mejora de las condiciones de vida de una comunidad, contando con la colaboración de los poderes públicos , la ayuda técnica de expertos profesionales y, sobre todo, con la participación de la población interesada. “ Organización y desarrollo de la comunidad” Marco Marchioni 2001 Desarrollo comunitario Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Fases en el desarrollo de los servicios (adaptado por Miguel Ángel Verdugo de Bradley, 1994) Comunitario; horizonte teórico INSTITUCIONAL DE INTEGRACIÓN EN LA COMUNIDAD ¿Quién lo recibe? Paciente Cliente Ciudadano ¿Qué se planifica? Los cuidados Las habilidades El futuro ¿Quién toma las decisiones? El especialista El equipo La persona con su círculo de apoyos ¿Qué principios guían? Limpieza, salud y seguridad Habilidades y socialización Autodeterminación, relaciones e inclusión ¿Qué determina la calidad? La práctica profesional y el nivel de cuidados La realización de programas y objetivos La calidad de vida del individuo
  • 12.
  • 13. Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Comunitario; teoría y practica Experiencias “supervivientes” en diferentes lugares, con formas dispares y sustrato común
  • 14. Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Comunitario; teoría y practica ¿Por qué no hay una continuidad entre los consensos teóricos, numerosos esfuerzos técnicos, significativas demandas ciudadanas y acuerdos políticos (en la medida que están recogido en diferentes textos legislativos) y las practicas más habituales desde la responsabilidad pública?
  • 15. Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Nube de ideas resultado del trabajo en grupos sobre debilidades y fortalezas del modelo psicosocial frente al personalista
  • 16. Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Nube de ideas resultado del trabajo en grupos sobre debilidades y fortalezas del modelo psicosocial frente al personalista
  • 17. Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Estábamos de acuerdo que debilidades y fortalezas eran dos caras de una misma moneda. La dificultad de una apuesta más general y con apoyo de los poderes públicos tiene que ver con que buscamos un cambio de estructuras, compete a todos y todas (transversalidad), las entidades sociales no tienen fuerza entre otras cosas porque existen puntos dónde compiten entre si, son acciones que siempre han pertenecido al mundo del trabajo femenino en la esfera del hogar, hablamos de los cuidados, de las labores reproductivas (escuchado a Gloria Clavero), son invisibles, las evaluaciones a las que nos sometemos son cortoplacistas y puntuales Nube de ideas resultado del trabajo en grupos sobre debilidades y fortalezas del modelo psicosocial frente al personalista
  • 18. En el año 1960 la ONU aprobó un documento en que se exponía las bases para el Desarrollo Comunitario . En síntesis, el documento planteaba la necesidad -relacionada fundamentalmente con los países en vías de desarrollo- de promover procesos de mejora de las condiciones de vida de una comunidad, contando con la colaboración de los poderes públicos , la ayuda técnica de expertos profesionales y, sobre todo, con la participación de la población interesada. “ Organización y desarrollo de la comunidad” Marco Marchioni 2001 La intervención comunitaria, el desarrollo comunitario y la organización de la comunidad son conceptos que aluden al proceso que ayuda a conseguir el bienestar de la población con la participación social directa y activa de esta en el diagnóstico , el análisis y la resolución de problemas que le afectan, así como la utilización, el impulso o creación de recursos. “ Participación y desarrollo urbano” Joel Martí, Jordi Pascual y Oscar Rebollo Definiendo desarrollo comunitario Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009
  • 19. Perfiles profesionales del psicólogo: Psicología de la intervención social. Colegio oficial de psicólogos http://www.cop.es/perfiles/contenido/is.htm Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Desde el modelo comunitario aparece con fuerza la intervención del psicólogo que persigue una mayor conciencia de comunidad y la dinamización del potencial de recursos que ella encierra. La posibilidad de reconstruir un tejido social más solidario creando flujos de apoyo en la comunidad, la promoción de movimientos asociativos, el impulso a la generación de proyectos nacidos de las propias necesidades de cada comunidad, etc., suponen en la actualidad un tipo de intervención muy relevante en la PSIS. Siguiendo las características que plantea el modelo comunitario en otros ámbitos como la salud o la educación, la intervención con la comunidad se plantea la meta del incremento del bienestar social y la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos que la componen. El psicólogo trabaja orientado por la finalidad de una promoción de la competencia de la comunidad para analizar sus problemas y generar recursos para superarlos. Como una de las finalidades más importantes de la intervención con la comunidad se debe destacar la prevención , focalizada en grupos de riesgo o grupos relevantes con respecto al problema del que se trate. Dada la relevancia que el concepto de prevención tiene para el resto de los ámbitos de la PSIS, este sector comunitario resulta de la mayor importancia. Igualmente los programas de participación social o sensibilización ante grupos o problemas concretos sean del ámbito que fueren deben ser contemplados desde las estrategias comunitarias. Definiendo desarrollo comunitario
  • 20. promover procesos de mejora de las condiciones de vida de una comunidad colaboración de los poderes públicos ayuda técnica de expertos participación de la población Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Definiendo desarrollo comunitario
  • 21. Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Sujetos y actores 1. Encuentro en el territorio y entre diferentes 2. Sobre necesidades de los primeros responsabilidad compartida 3. Cada uno con su área de incidencia, capacidad y función 4. Orientándose en acción conjunta hacia objetivos comunes
  • 22. promover procesos de mejora de las condiciones de vida de una comunidad colaboración de los poderes públicos ayuda técnica de expertos participación de la población Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 Sujetos y actores En absoluto la más importante. Resaltada porque es la herramienta y lugar que nos corresponde al tercer sector ¿Qué hacemos desde nuestras entidades?
  • 23.
  • 24. " Una pulsera sola no tintinea " – proverbio africano Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009 La acción social comunitaria…
  • 25. “ Decir que los hombres y las mujeres son personas, y como personas son libres y no hacer nada para lograr concretamente que esta afirmación sea objetiva, es una farsa”. Paulo Freire ¡BUENA SUERTE! – ZORTE ONA!
  • 26. Modelos prácticos del desarrollo comunitario: sujetos y actores Asier Gallastegi Incorpora Leioa 2009