Este documento trata sobre las patologías infecciosas. Explica los diferentes tipos de gérmenes como bacterias, virus, hongos y parásitos que pueden causar enfermedades. Describe los síntomas y signos de las enfermedades, así como formas de prevención como lavarse las manos, vacunarse y evitar el contacto con animales salvajes. Resalta la importancia histórica de las vacunas para proteger a los niños de enfermedades graves.
2. OBJETIVO
■ Analizar, a partir de evidencias, situaciones de
transmisión de agentes infecciosos a nivel nacional y
mundial (como virus de influenza, VIH-sida, hanta,
hepatitis B, sarampión, entre otros), y evaluar
críticamente posibles medidas de prevención como el
uso de vacunas.
3. LA CÉLULA
■ Unidad fundamental de los seres
vivos, que contiene todo el
material necesario para mantener
los procesos vitales como
crecimiento, nutrición y
reproducción.
■ Se encuentra en variedad de
formas, tamaños y funciones.
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6. CLASIFICACIÓN
■ Las células se clasifican en células procariotas y
eucariotas.
– Las células procariotas se caracterizan por no tener un
núcleo definido en su interior.
– Las células eucariotas poseen su contenido nuclear
dentro de una membrana (conocido como Núcleo).
7. Las procariotas tienen su material genético disperso en el
citoplasma. En cambio las eucariotas poseen núcleo, donde
se encuentra el material genético de la célula.
8. ■ Existen organismos como las bacterias y los protozoarios constituidos por
una célula (organismos unicelulares).
■ Los organismos multicelulares o pluricelulares más complejos se
encuentran constituidos por una mayor cantidad y diversidad de células.
■ Se cree que todas las células evolucionaron de un progenitor común, ya
que todas poseen estructuras y moléculas similares.
9. INTRODUCCIÓN
■ Los gérmenes o microbios se encuentran en todas partes, en
el aire, el suelo y el agua. También hay gérmenes en su piel y
en su cuerpo.
■ Muchos de ellos son inofensivos y algunos incluso pueden ser
útiles. Pero algunos de ellos pueden causar enfermedad.
■ Las enfermedades infecciosas son causadas por gérmenes.
■ Hay enfermedades no infecciosas?
10. ENFERMEDAD
■ Según la OMS, la definición de enfermedad es
la de “Alteración o desviación del estado
fisiológico en una o varias partes del cuerpo, por
causas en general conocidas, manifestada por
síntomas y signos característicos, y cuya
evolución es más o menos previsible”.
11. ¿QUÉ SON LOS “SÍNTOMAS”?
■ Manifestación subjetiva, que el paciente experimenta, pero el
doctor no puede percibir.
■ Ejemplo:
– Disfonía
– Ardor en garganta
– Otalgia
– Disfagia
– Apnea
– Asma
12. ¿QUÉ SON LOS “SIGNOS”?
■ Manifestación objetiva, se puede medir y observar y es
verificado con instrumentos apropiados o estudios clínicos.
■ Ejemplo:
13. ACOLIA
Heces pálidas o de color arcilla o masilla
pueden deberse a problemas en el
sistema biliar. Este es el sistema de
drenaje de la vesícula biliar, el hígado y
el páncreas.
COLURIA
Presencia de bilirrubina en la orina, es
un signo común de enfermedades
hepáticas como la hepatitis y la cirrosis.
Puede ser descrita como orina de
coloración "Coca-Cola".
15. EDEMA
Presencia de un exceso de líquido en algún
órgano o tejido del cuerpo que, en ocasiones,
puede ofrecer el aspecto de una hinchazón
blanda
16. ICTERICIA
Coloración amarillenta de la piel y mucosas debida a un
aumento de la bilirrubina (valores normales de 0,3 a 1
mg/dl) que se acumula en los tejidos, sobre todo aquellos
con mayor número de fibras elásticas (paladar,
conjuntiva).
17. CIANOSIS
Coloración azul o lívida de la piel y de las
mucosas que se produce a causa de una
oxigenación deficiente de la sangre, debido
generalmente a anomalías cardíacas y
también a problemas respiratorios.
19. VECTOR
■ Los vectores son animales que transmiten patógenos, entre ellos parásitos, de
una persona (o animal) infectada a otra y ocasionan enfermedades graves en el
ser humano. Estas enfermedades son más frecuentes en zonas tropicales y
subtropicales y en lugares con problemas de acceso al agua potable y al
saneamiento.
21. BACTERIAS
■ Las bacterias son organismos unicelulares que solo pueden
verse con un microscopio.
■ Son tan pequeñas que si se alinean mil de ellas de punta a
punta, podrían caber en el extremo de una goma de lápiz.
24. ■ No todas las bacterias son
dañinas, y algunas bacterias que
viven en tu cuerpo son útiles.
■ Por ejemplo, el Lactobacillus
acidophilus, una bacteria
inofensiva que reside en los
intestinos, ayuda a digerir la
comida, destruye algunos
organismos causantes de
enfermedades y proporciona
nutrientes.
25. BACTERIAS
■ Muchas de las bacterias que causan enfermedades producen
toxinas, que son sustancias químicas potentes que dañan las
células y te enferman.
■ Otras bacterias pueden directamente invadir y lesionar los tejidos.
Algunas infecciones causadas por bacterias incluyen:
– Amigdalitis estreptocócica
– Tuberculosis
– Infecciones de las vías urinarias
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28. VIRUS
■ Pequeñas cápsulas que contienen material genético. Invaden
sus células para poder multiplicarse. Esto puede matar, dañar
o cambiar las células y enfermarle.
■ Los virus son mucho más pequeños que las células. De hecho,
los virus son básicamente solo cápsulas que contienen
material genético.
■ Para reproducirse, los virus invaden las células del cuerpo, y
toman posesión de la maquinaria que hace que las células
funcionen. Las células huéspedes suelen ser destruidas
durante este proceso.
29.
30. ■ Los virus son responsables de causar muchas enfermedades,
entre ellas:
– SIDA
– Resfriado común
– Virus del Ébola
– Herpes genital
– Gripe
– Sarampión
– Varicela y herpes zóster
■ Los antibióticos diseñados para las bacterias no tienen ningún
efecto sobre los virus.
35. PARÁSITOS
■ Los parásitos son un tipo de organismos que dependen su
existencia de otro organismo vivo al que se le denomina
huésped. Un parásito puede vivir sobre o en el interior de su
huésped, alimentándose a expensas de este.
■ Estos parásitos se encuentran en una gran diversidad de
plantas, animales e incluso el ser humano y pueden variar en
tamaño: desde organismos diminutos unicelulares hasta
gusanos visibles para el ojo humano.
■ La malaria es una infección causada por un parásito.
36. PARÁSITOS
■ Estos se pueden trasmitir de diversas formas,
principalmente a través de alimentos o agua
contaminados, la picadura de insecto o el contacto
sexual.
■ Existen tres clases importantes de parásitos que
pueden provocar enfermedades en los seres
humanos: protozoos, helmintos y ectoparásitos.
37. PROTOZOOS
■ Son organismos unicelulares
microscópicos que pueden ser de vida
libre o de naturaleza parasitaria.
■ Son capaces de multiplicarse y
desarrollar infecciones graves.
Principalmente se trasmiten por medio
alimentos contaminados, por contacto
de persona a persona o mediante un
insecto
38. EJEMPLO
■ LA MALARIA
– Esta enfermedad está causada por el protozoo Plamodium.
– La mayoría de las muertes se dan en niños menores de cinco años así como
mujeres embarazadas.
– Si el mosquito pica a un ser humano, los microorganismos patógenos migran
desde la saliva del animal al hígado. Allí se provoca una división crucial
múltiple que consigue invadir la sangre de este.
39. HELMINTOS
■ Son organismos grandes multicelulares que por lo general se
observan a simple vista cuando son adultos. Tienen apariencia de
pequeños gusanos y en su forma adulta, los helmintos no pueden
multiplicarse en los seres humanos.
40. EJEMPLO
■ ANQUILOSTOMAS
– Producido por un parásito que produce una enfermedad conocida genéricamente como
anquilostomiasis.
– Sus larvas penetran por la piel, generalmente en los pies humanos, migrando después a los
pulmones, luego a la faringe y de ahí al intestino, donde anidan las formas adultas que
eliminan los huevos en las heces.
– El ser infectado por anquilostomas puede causar letargo e incapacidad mental.
41. EJEMPLO
■ LOA LOA
– Es un gusano parásito de África, causante de la filariasis de piel y del ojo,
transmitidas a través de las moscas conocidas como tábanos (Un tipo de
mosca hematófaga, es decir, que se alimenta de sangre y tiene la
capacidad de picar).
– El momento en que un huésped se da cuenta de la invasión de este parásito
es bastante dramático ya que sucede cuando se percata del movimiento de
los gusanos en el ojo.
43. ECTOPARÁSITOS
■ En un sentido estricto, se
refieren a los organismos
como garrapatas, pulgas,
piojos y ácaros, que se
adhieren a la piel o
escarban en ella y
permanecen allí durante
períodos relativamente
largos.
45. SINTOMAS
■ Las enfermedades infecciosas pueden causar muchos
síntomas diferentes. Algunos son tan leves que es
posible que ni siquiera los note, mientras que otros
pueden ser potencialmente mortales. Existen
tratamientos para algunas enfermedades infecciosas,
pero para otras, como algunos virus, solo puede tratar
sus síntomas. Algunas medidas para prevenir muchas
enfermedades infecciosas son:
48. MEDIDAS
■ Vacunarse
■ Lavarse las manos con frecuencia
■ Prestar atención a la seguridad con los alimentos
■ Evitar el contacto con animales salvajes
■ Practicar sexo seguro
■ No compartir elementos como cepillos de dientes,
peines y pajillas
50. ■ Antes de la era moderna de las vacunas de la niñez, los padres se habrían
sorprendido al pensar que las generaciones futuras podrían proteger a sus
hijos de muchas de las enfermedades infecciosas más graves de la niñez.
■ Después de todo, hubo una época en que la difteria era una de las
enfermedades infantiles más temida, cobrando más de 10,000 vidas al año
en los Estados Unidos durante los años de 1920. En los años de 1940 y 1950,
la poliomielitis paralizó e incluso mató a miles de niños. En determinado
momento, el sarampión afectó a casi medio millón de niños en Estados
Unidos cada año. Casi todos lo tuvieron en algún momento de su infancia, y
algunas veces ocasionaba complicaciones como la neumonía y la
encefalitis.
■ En la actualidad, la mayoría de niños viven vidas mucho más saludables y
los padres viven con mucho menos ansiedad y preocupación por las
infecciones de la infancia. Aún así las vacunas son un desarrollo
relativamente reciente.
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52. COMO NACE LAVACUNA
■ Hace apenas más de 200 años en el Reino Unido, Edward Jenner
observó que algunas mujeres que ordeñaban vacas parecían estar
protegidas de la viruela si ya habían sido infectadas por el virus
mucho menos peligroso que ocasionaba la viruela bovina. En 1796,
Jenner realizó un experimento, raspando el brazo de un niño de 8
años con material de una llaga de la viruela bovina de una de estas
mujeres que ordeñaban vacas. Luego repitió el mismo
experimento, pero esta vez agregó una pequeña cantidad de viruela
al mismo niño. Él esperaba que el procedimiento inmunizara al niño
contra la mortal infección de la viruela. De hecho, lo hizo. El
experimento de Jenner inició la era de las vacunas.
53. ■ Ya se había inventado la primera vacuna, pero no empezó a llamarse como tal hasta 1881, cuando
Louis Pasteur desarrolla un experimento con una vacuna en carneros y vacas. Al comunicar los
resultados, Pasteur introdujo el término de vacuna, que procede del latín vacca (vaca), a fin de
homenajear a su predecesor, Jenner.
■ Demostró que la enfermedad se podía evitar al infectar a los humanos con gérmenes debilitados. En
1885, el Dr. Pasteur utilizó una vacuna para prevenir con éxito la rabia en un niño mordido por un
perro con rabia. Para la mitad del siglo 20.
■ El Dr. Jonas Salk y el Dr. Albert Sabin, desarrollaron la vacuna de poliomielitis inactiva y la vacuna de
poliomielitis activa, respectivamente. Sus descubrimientos han salvado a un número incontable de
niños en todo el mundo de la poliomielitis, una enfermedad que con frecuencia deja a los niños
amarrados a una silla de ruedas o muletas de por vida.
■ En la actualidad, las vacunas son una de las historias de éxito de la medicina moderna. La viruela
declaró erradicada del mundo en 1977. La poliomielitis se eliminó oficialmente de los Estados Unidos
y del resto del hemisferio occidental en 1991. Mientras que se reportaban de 13,000 a 20,000 casos
de poliomielitis cada año en los Estados Unidos antes de la disponibilidad de la vacuna, ¡no se
reportó ningún caso en el año 2000! A pesar de que hubo 12,230 muertes a causa de la difteria en
1921 (mucho antes de la disponibilidad de la vacuna), solo hubo 1 caso de difteria reportado en 1998.
■ La lista de enfermedades graves que se han erradicado o cuyas cifras se han reducido
dramáticamente por las vacunas.
54. Gran epidemia de cólera del año 1886. Según datos del registro
civil, 23.432 personas murieron víctimas de esta enfermedad, lo
que era bastante para una población de 3 millones.
56. ■ Semmelweis trabajaba en el hospital general de Viena, cuya
maternidad contaba con dos alas. En la primera, atendida por
matronas, las muertes de madres a consecuencia de infecciones
y fiebre puerperal eran muy elevadas, pero en la segunda, que
estaba a cargo de médicos y estudiantes de medicina, la cifra era
mayor y llegaba a un monstruoso 10%. Realizó pruebas de toda
clase para averiguar el motivo de esa diferencia e incluso llegó a
considerar la posibilidad de que hubiera mujeres para quienes ser
atendidas por hombre supusiera una tensión nerviosa tal que
desembocaba en la muerte.
■ Como parte de la formación de los nuevos doctores, los médicos
y estudiantes de la clínica realizaban autopsias a diario y, luego
atendían a las pacientes en el parto, con resultados funestos.
■ Las matronas no participaban en esas autopsias y eso explicaba
que el nivel de fallecimientos en su caso fuera menor aunque
continuara siendo muy elevado. Semmelweis hizo que unos y a
otras, antes de atender a una paciente, se lavaran las manos con
una solución de hipoclorito cálcico. La tasa de fallecimiento de
madres durante el parto se situó entre un 1 y un 2%.
■ Aunque faltaba mucho para que fuera desarrollada una teoría
sobre los gérmenes, Semmelweis vinculó las infecciones con una
substancia que el calificó de “partículas cadavéricas” transmitidas
por los médicos. En otro punto del planeta, en Estados Unidos,
Oliver Wendell Holmes desarrolló, prácticamente de forma
simultánea, la misma teoría y formuló las mismas
recomendaciones.