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EDUCATIONAL RESEARCH I ESCUELA : NOMBRES: INGLES Mgs. Alexandra Zúñiga Ojeda BIMESTRE: Segundo ABRIL AGOSTO 2011
Segundo Bimestre
Educational Research I ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Capítulo 6 Recolección de Información Cuantitativa
Identificar la Unidad de Análisis ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Especificación de la Muestra ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Tipos de Muestras
Recolección de información
 
Instrumentos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Válido Los resultados obtenidos son significativos y le permite al investigador generalizar los resultados de la muestra a la población.
Capítulo 7 Análisis e Interpretación de Resultados Cuantitativos
Propósito del enfoque Cuantitativo ,[object Object]
Procesamiento de Datos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cómo analizar los resultados Cuantitativos? ,[object Object],[object Object]
Análisis Descriptivo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Análisis Interpretativo ,[object Object],Probar la hipótesis Calcular la confiabilidad del intervalo Identificar el efecto del tamaño
¿Cómo presentar los Resultados? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cómo discutir los Resultados? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Capítulo 8 Recolección de información Cualitativa
El propósito del enfoque Cualitativo  ,[object Object]
Recolección de Información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Recolección de Información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Tamaño de la Muestra o Número de lugares o instituciones ,[object Object],[object Object],[object Object]
Recolección de Información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Capítulo 9 Análisis e Interpretación de Información Cualitativa
¿Cómo preparar y organizar la información? ,[object Object],[object Object],[object Object],entrevistas, observaciones, documentos, fotografías o material visual Participantes Instituciones
Transcripción de la Información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Transcribir es el proceso de convertir la información audiograbada  de la investigación de campo en texto.
¿Cómo explorar y codificar la información en el análisis? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cómo Presentar los Resultados? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cómo Reportar los Resultados? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Capítulo 10 Redacción del informe y Evaluación de la Investigación
El reporte final de la investigación ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
imagenesdeposito.com
Preguntas?
 

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